西安幼兒師范職業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)_辦學(xué)特色
作者：小編來源：招生之家時間：2024-06-26 08:00次
摘要：我們學(xué)生在自己的成長的道路上面，我們難免會有很多的選擇，人生沒有回頭路可以走，我們每一天道路都不是規(guī)則的
我們學(xué)生在自己的成長的道路上面，我們難免會有很多的選擇，人生沒有回頭路可以走，我們每一天道路都不是規(guī)則的，不管我們選擇哪一條道路，都不是永遠(yuǎn)平坦的，我們的人生會有很多的煩惱，我們要學(xué)會自己消化掉這種感覺，積極樂觀一點(diǎn)，生命有限，我們要有足夠的膽量和毅力去大膽的去堅(jiān)持下去，只要我們的靈魂一直跟隨我們的心靈和自覺，我們就能成為我們想要的模樣。
辦學(xué)特色
1.規(guī)范辦學(xué)，誠信可靠，師資力量雄厚；
2.獨(dú)創(chuàng)特色教育模式——大、中專套讀，三年完成學(xué)業(yè)，畢業(yè)可同時獲得國家承認(rèn)的大、中專學(xué)歷證書；
3.證書齊全，出路寬廣，升學(xué)就業(yè)兩不誤。在校期間組織學(xué)生參加普通話等級證書、教師資格證書考試。
4.管理嚴(yán)格，高度負(fù)責(zé)。學(xué)校為各班配備專職班主任和生活老師，對學(xué)生24小時全方位服務(wù)和管理；
5.保障安置，學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議，凡合格畢業(yè)生全部推薦安置工作；
6.針對市場需求，將學(xué)前教育專業(yè)進(jìn)一步細(xì)化，首創(chuàng)中等職業(yè)教育專業(yè)拓寬基礎(chǔ)、深化培養(yǎng)方向，按照學(xué)生特點(diǎn)細(xì)分為幼兒英語教育方向、幼兒美術(shù)教育方向、幼兒音樂舞蹈教育方向、幼兒醫(yī)學(xué)營養(yǎng)等方向。
辦學(xué)形式、學(xué)制、培養(yǎng)目標(biāo)及獲得證書：
1.辦學(xué)形式：全日制中等職業(yè)教育。
2.學(xué)制：三年制，在校學(xué)習(xí)兩年，第三年帶薪頂崗實(shí)習(xí)。
3.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)與現(xiàn)代幼兒教育相適應(yīng)、綜合職業(yè)能力強(qiáng)、素質(zhì)全面的幼兒教師或從事幼兒園行政管理工作。
4.獲得證書：根據(jù)國家有關(guān)文件精神，學(xué)生在校學(xué)習(xí)期滿，學(xué)習(xí)成績合格者，發(fā)給西安市教育局驗(yàn)印的中專畢業(yè)證書；對報(bào)讀學(xué)前教育專業(yè)大專的學(xué)生，學(xué)校統(tǒng)一組織參加考試，取得大專畢業(yè)證書；學(xué)生在校期間組織參加保育員證考試和普通話等級證考試，取得保育員中級證書和普通話等級證書；對取得畢業(yè)證書及普通話等級證書的學(xué)生統(tǒng)一組織輔導(dǎo)，幫助學(xué)生考取教師資格證書。
專業(yè)設(shè)置
幼兒教育
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的能力，綜合素質(zhì)較高，能在幼教機(jī)構(gòu)從事保教與研究工作的?？茖哟斡變簣@教師。
學(xué)前教育（語文方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的能力，綜合素質(zhì)較高，具有較好的漢語言文學(xué)基礎(chǔ)，長于幼兒園語言教學(xué)的?？茖哟斡變簣@教師。能適應(yīng)21世紀(jì)社會發(fā)展需求，適應(yīng)學(xué)前教育改革和發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛幼兒教育事業(yè)，教學(xué)基本功扎實(shí)，教育教學(xué)技能強(qiáng)，具有創(chuàng)新意識和實(shí)踐反思能力，能夠在托幼機(jī)構(gòu)從事保教工作的一專多能的幼兒園教師、學(xué)前教育管理人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的學(xué)前教育工作者。
學(xué)前教育（美術(shù)方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛兒童、熱愛教育事業(yè)、具有良好的教師職業(yè)道德和先進(jìn)的教育理念，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會和教育改革發(fā)展的需要，掌握系統(tǒng)的小學(xué)教育以及兒童美術(shù)教育的專業(yè)理論和專業(yè)技能，具備扎實(shí)的美術(shù)專業(yè)功底、良好的專業(yè)素質(zhì)，具有較強(qiáng)的兒童美術(shù)教育教學(xué)能力和美術(shù)、設(shè)計(jì)應(yīng)用能力，具有終身學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展的意識和能力，德智體全面發(fā)展的小學(xué)美術(shù)教師、兒童美術(shù)教育工作者和各類美術(shù)高級技能型應(yīng)用人才。
學(xué)前教育（音樂方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育改革與發(fā)展需要的，具有大學(xué)專科學(xué)歷的幼兒教師（音樂專長）及音樂制作、音樂編輯、錄音技術(shù)專業(yè)人才。
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