從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校_資助情況
作者:小編來(lái)源:招生之家時(shí)間:2019-07-03 16:31次
摘要:生活如果不勇敢的嘗試,那么就是一灘毫無(wú)生氣的死水,沒(méi)有任何波瀾,想要活得更加精彩,唯有接受挑戰(zhàn),接受艱難的給我們的洗禮,勇敢的去享受這個(gè)過(guò)程,勇敢的去經(jīng)歷,在經(jīng)歷痛苦之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界仍然在轉(zhuǎn)動(dòng),未來(lái)變得更美好了。 學(xué)校簡(jiǎn)介 從江縣職業(yè)技
生活如果不勇敢的嘗試,那么就是一灘毫無(wú)生氣的死水,沒(méi)有任何波瀾,想要活得更加精彩,唯有接受挑戰(zhàn),接受艱難的給我們的洗禮,勇敢的去享受這個(gè)過(guò)程,勇敢的去經(jīng)歷,在經(jīng)歷痛苦之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界仍然在轉(zhuǎn)動(dòng),未來(lái)變得更美好了。
學(xué)校簡(jiǎn)介
從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1986年,在辦學(xué)過(guò)程中,由于生源不足和其他客觀原因,于2002年合并到從江縣委黨校辦學(xué),2003年又合并到從江縣第一民族中學(xué)辦學(xué)。2005年召開(kāi)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議后,從江縣委、縣政府為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》,于2006年將從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)?;謴?fù)獨(dú)立辦學(xué),2008年2月,從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校般進(jìn)了新校區(qū)。通過(guò)不懈的努力,學(xué)校建成占地面積92102.6平方米、建筑面積21250平方米。師資力量雄厚。在校生從2006年的26人壯大到3452人。“十一五”期間,是學(xué)校艱難起步的創(chuàng)業(yè)時(shí)期,學(xué)校堅(jiān)持“發(fā)展是硬道理”的思想,堅(jiān)持“以人為本、樹(shù)人重德、拓新興校、依法治校、持續(xù)發(fā)展”的治校方針。樹(shù)立“明德、立志、尚技、重能”的辦學(xué)宗旨。發(fā)揚(yáng)“頑強(qiáng)拼搏、不甘落后”的從江精神,奮力趕超,勇?tīng)?zhēng)笫一。
“十一五”期間,是學(xué)校艱難起步的創(chuàng)業(yè)時(shí)期,學(xué)校堅(jiān)持“發(fā)展是硬道理”的思想,堅(jiān)持“以人為本、樹(shù)人重德、拓新興校、依法治校、持續(xù)發(fā)展”的治校方針。樹(shù)立“明德、立志、尚技、重能”的辦學(xué)宗旨。發(fā)揚(yáng)“頑強(qiáng)拼搏、不甘落后”的從江精神,奮力趕超,勇?tīng)?zhēng)笫一。學(xué)校與時(shí)俱進(jìn),始終站在職業(yè)教育改革創(chuàng)新的前沿,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),以深化教學(xué)改革為重點(diǎn),以推進(jìn)校企結(jié)合為核心,推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,形成了顯著的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)已建成基礎(chǔ)設(shè)施農(nóng)業(yè)專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電工、電子、汽修運(yùn)用與維修、服裝設(shè)計(jì)與制作、學(xué)前教育等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室共有16個(gè)。學(xué)校建有涉農(nóng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、校內(nèi)汽車修理廠和機(jī)動(dòng)車技能駕駛培訓(xùn)基地,建成多媒體教室2個(gè),擁有校內(nèi)外的實(shí)訓(xùn)基地共有19個(gè)。2009年榮獲黔東南州辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。2010年榮升為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。有力地推進(jìn)了從江職業(yè)教育的健康發(fā)展。
學(xué)校與時(shí)俱進(jìn),始終站在職業(yè)教育改革創(chuàng)新的前沿,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),以深化教學(xué)改革為重點(diǎn),以推進(jìn)校企結(jié)合為核心,推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,形成了顯著的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。學(xué)校開(kāi)設(shè)有汽運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電工 電子、服裝設(shè)計(jì)、學(xué)前教育、基礎(chǔ)設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)、民族音樂(lè)與舞蹈、美術(shù)繪畫(huà)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等9個(gè)專業(yè),建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室共有28個(gè),學(xué) 校建有涉農(nóng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、校內(nèi)汽車修理廠和機(jī)動(dòng)車技能駕駛培訓(xùn)基地,建成了“班班通”多媒體教室,擁有校內(nèi)外的實(shí)訓(xùn)基地共有 19個(gè)。學(xué)校幾年來(lái)連續(xù)被縣人民政府評(píng)為先進(jìn)單位、榮獲州辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校;被縣委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織、全縣組織工作先進(jìn)單位等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。2011年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。辦學(xué)效益得到社會(huì)認(rèn)可。有力地推進(jìn)了從江職業(yè)教育的健康發(fā)展,為從江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
開(kāi)設(shè)專業(yè):
招生專業(yè):設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、、學(xué)前教育、、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、安全保衛(wèi)、民間工藝、供用電技術(shù)、航空服務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、 電子商務(wù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、民族音樂(lè)與舞蹈、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食、影像與影視技術(shù)
招生對(duì)象:初中起點(diǎn)招生對(duì)象為應(yīng)往屆初中畢業(yè)生、高中起點(diǎn)招生對(duì)象為應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,職業(yè)中專、技校畢業(yè)生或同等學(xué)歷學(xué)生。
助學(xué)政策
1、學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)生困難補(bǔ)助金、重大疾病補(bǔ)助金、高考升學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金;
2、貧困學(xué)生可享受國(guó)家規(guī)定的生活補(bǔ)助費(fèi)(2000元/年/人)及住宿補(bǔ)助費(fèi)(500元/人/年)。
3、所有專業(yè)按國(guó)家政策減免學(xué)費(fèi);
學(xué)校高度重視免學(xué)費(fèi)、國(guó)家助學(xué)金以及貧困生助學(xué)工作,成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法》,把精準(zhǔn)扶貧對(duì)象學(xué)生納入重點(diǎn)資助范圍。構(gòu)建了助學(xué)工作體系,以“兩免一補(bǔ)”、 “貴州教育精準(zhǔn)扶貧”為重點(diǎn),以社會(huì)資助為補(bǔ)充,實(shí)行學(xué)校補(bǔ)助與社會(huì)助學(xué)相結(jié)合來(lái)開(kāi)展工作。
助學(xué)金的發(fā)放,嚴(yán)格按申請(qǐng)、評(píng)選、公示、審核程序進(jìn)行。2016年秋季-2017年春季學(xué)期,學(xué)校共計(jì)免學(xué)費(fèi)224.6萬(wàn)元,發(fā)放國(guó)家助學(xué)金188.4萬(wàn)元;發(fā)放教育精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)資金146.49萬(wàn)元。獲得杭州愛(ài)心人士資助22.36萬(wàn)元。
通過(guò)與天坤國(guó)際上海領(lǐng)族教育集團(tuán)的聯(lián)合辦學(xué),借助集團(tuán)公司“優(yōu)藍(lán)網(wǎng)”就業(yè)平臺(tái),學(xué)校各專業(yè)部、就業(yè)科協(xié)同規(guī)劃,依據(jù)學(xué)生的專業(yè)、特長(zhǎng)、就業(yè)愿望,結(jié)合產(chǎn)業(yè)人才需求拓展就業(yè)渠道,分專業(yè)就業(yè)率平均達(dá)到95%,對(duì)口就業(yè)率達(dá)到85%,初次就業(yè)底薪平均達(dá)到3000元左右,對(duì)口單招學(xué)生升入高等院校比例達(dá)到10%,就業(yè)率與去年相比上升了5個(gè)百分點(diǎn),就業(yè)薪資有所提高。
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