云南省華夏中等專業(yè)學(xué)校_開設(shè)專業(yè)，培養(yǎng)對(duì)象
作者：小編來源：招生之家時(shí)間：2023-06-08 20:28次
摘要：時(shí)間是公平且大公無私的，誰也不能不順從它的安排。時(shí)間要帶走的人，時(shí)間預(yù)設(shè)的進(jìn)度條，一個(gè)也不能挽留，一分也不能快進(jìn)，實(shí)踐均分給我們的分量，我們一秒都不能借貸。我們只能規(guī)規(guī)矩矩的順從他，在該耕耘的時(shí)候彎腰播種，也在失去的時(shí)候笑著歌唱。 學(xué)校
時(shí)間是公平且大公無私的，誰也不能不順從它的安排。時(shí)間要帶走的人，時(shí)間預(yù)設(shè)的進(jìn)度條，一個(gè)也不能挽留，一分也不能快進(jìn)，實(shí)踐均分給我們的分量，我們一秒都不能借貸。我們只能規(guī)規(guī)矩矩的順從他，在該耕耘的時(shí)候彎腰播種，也在失去的時(shí)候笑著歌唱。
學(xué)校簡(jiǎn)介
云南省華夏中等專業(yè)學(xué)校是我國(guó)殘聯(lián)系統(tǒng)成立最早的一所國(guó)有公辦特殊中等職業(yè)教育中專學(xué)校。2003年9月，與云南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦聾人高職（大專）班，首開云南省高等特殊教育先河；2004年經(jīng)北京市教委批準(zhǔn)，建成北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院云南基地，聯(lián)辦肢殘人、聾人和盲人高職教育；建校以來學(xué)校一直保持著與濟(jì)世國(guó)際基金會(huì)等多個(gè)國(guó)際慈善組織的長(zhǎng)期良好項(xiàng)目合作關(guān)系，為殘疾學(xué)生提供助學(xué)、康復(fù)、醫(yī)療及職業(yè)培訓(xùn)等多項(xiàng)服務(wù)。
學(xué)校老校區(qū)（昆明市西山區(qū)魚翅路）占地8.25畝；建筑面積6260平方米；學(xué)校正在投入建設(shè)的呈貢新校區(qū)建設(shè)用地150畝，按1500名在校生規(guī)模設(shè)計(jì)，建筑面積為3.3萬平方米，將于2014年9月投入使用。學(xué)校目前在校生近615人，20多個(gè)班級(jí)，殘疾學(xué)生占95.6%，其中肢殘生37%，聾生47.6%，盲生11%。生源覆蓋云南全省及貴州、四川省的部分地區(qū)。學(xué)校教職工84人，其中專業(yè)技術(shù)人員75人，高級(jí)職稱25人，中級(jí)職稱30人，96%的專任教師具有本科以上學(xué)歷，有14名碩士。共有近200篇教師學(xué)術(shù)論文獲省級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表，學(xué)校編輯出版《特殊教育優(yōu)秀論文集》一部。
基礎(chǔ)設(shè)置
基礎(chǔ)設(shè)置
學(xué)校擁有計(jì)算機(jī)機(jī)房、體療康復(fù)訓(xùn)練室、工藝美術(shù)作品陳列室、舞蹈訓(xùn)練房、保健按摩室、圖書室、電子閱覽室和學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地等設(shè)施。設(shè)有中專學(xué)歷部、職業(yè)培訓(xùn)部、聯(lián)合辦學(xué)大專部和手語職業(yè)技能鑒定所。共設(shè)置了計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子應(yīng)用技術(shù)、工藝美術(shù)、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)、工商會(huì)計(jì)等13個(gè)中專專業(yè)和廣告創(chuàng)意與傳播、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)4個(gè)高職專業(yè)，開設(shè)50余門課程。同時(shí)舉辦了電腦打字、辦公軟件、家用電器維修、推拿按摩、服裝制作等近10個(gè)職業(yè)培訓(xùn)專業(yè)。
為聾啞學(xué)生設(shè)置的工藝美術(shù)專業(yè)是學(xué)校的特色骨干專業(yè)，培養(yǎng)了一大批技能扎實(shí)的工藝美術(shù)人才。學(xué)生的重彩畫、土陶彩繪、版畫、刺繡、剪紙工藝品主要取材于云南25個(gè)少數(shù)民族的人物形象及生活風(fēng)俗，作品具有濃郁的地方性、民族性、藝術(shù)性及實(shí)用性的特點(diǎn)。共有100多件聾生專業(yè)作品在全國(guó)各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，學(xué)校出版的學(xué)生作品集《無聲之窗》，贏得了美術(shù)界權(quán)威人士的贊賞和認(rèn)同，社會(huì)反響強(qiáng)烈。
二十多年來，學(xué)校共培養(yǎng)了近5000名具有一定專業(yè)技能的畢業(yè)生和結(jié)業(yè)生。近五年來，畢業(yè)生一次性推薦就業(yè)率一直保持在95%以上，并先后有近600名畢業(yè)生考入云南大學(xué)、昆明理工大學(xué)、云南師范大學(xué)、長(zhǎng)春大學(xué)、天津理工大學(xué)和北京聯(lián)合大學(xué)繼續(xù)深造。同時(shí)，還為省體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)、國(guó)奧代表隊(duì)和省級(jí)、國(guó)家級(jí)殘疾人藝術(shù)團(tuán)輸送了大批的優(yōu)秀文體人才。從華夏中專畢業(yè)或結(jié)業(yè)的殘疾學(xué)生遍及全省各地，他們用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和職業(yè)技能創(chuàng)造財(cái)富，成為機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的骨干，個(gè)體經(jīng)營(yíng)的勤勞致富能手。自食其力讓殘疾學(xué)生有了人格和自信，有了美滿幸福的家庭。他們用行動(dòng)實(shí)踐著自己的人生諾言——靠勞動(dòng)養(yǎng)活自已，養(yǎng)活家人；他們自強(qiáng)不息、創(chuàng)業(yè)成才的動(dòng)人事跡感染著周圍的每一位殘疾人、健全人，并在社會(huì)上廣為傳頌。
學(xué)校先后被國(guó)務(wù)院殘工委、云南省委、省政府、中國(guó)殘聯(lián)、國(guó)家體育局等授予“殘疾人之家”、“省級(jí)文明單位”、“省級(jí)文明學(xué)校”、“全國(guó)殘疾人體育先進(jìn)單位”、“云南省特殊教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)特殊教育先進(jìn)單位”、“第九屆國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校得到了黨和政府及社會(huì)各界的充分肯定，成為廣大殘疾學(xué)生成才的搖籃。
專業(yè)設(shè)置，培養(yǎng)方向
專業(yè)設(shè)置，培養(yǎng)方向
01工藝美術(shù)3年30培養(yǎng)工藝品設(shè)計(jì)、制作、裝飾、裝璜、產(chǎn)品造型、室內(nèi)裝飾等實(shí)用型工藝美術(shù)的中等專業(yè)人才。
注：聽力障礙學(xué)生限報(bào)01、02、03三個(gè)專業(yè)
注：聽力障礙學(xué)生限報(bào)01、02、03三個(gè)專業(yè)
01美術(shù)設(shè)計(jì)與制作
3年30培養(yǎng)室內(nèi)裝璜設(shè)計(jì)及景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的中等專業(yè)人才，偏重于三維立體設(shè)計(jì)。
3年30培養(yǎng)室內(nèi)裝璜設(shè)計(jì)及景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的中等專業(yè)人才，偏重于三維立體設(shè)計(jì)。
03民族工藝品制作
3年20培養(yǎng)民族傳統(tǒng)工藝品設(shè)計(jì)與制作人員，具有工藝品設(shè)計(jì)、制作、銷售與展覽相關(guān)知識(shí)的中等專業(yè)人才
3年20培養(yǎng)民族傳統(tǒng)工藝品設(shè)計(jì)與制作人員，具有工藝品設(shè)計(jì)、制作、銷售與展覽相關(guān)知識(shí)的中等專業(yè)人才
04計(jì)算機(jī)應(yīng)用
3年40培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)操作與維護(hù)、文字及圖形圖像處理的中等專業(yè)人才。
3年40培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)操作與維護(hù)、文字及圖形圖像處理的中等專業(yè)人才。
05電子商務(wù)
3年40培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、零售、商業(yè)貿(mào)易、金融等行業(yè)的中等專業(yè)人才。
3年40培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、零售、商業(yè)貿(mào)易、金融等行業(yè)的中等專業(yè)人才。
06電子商務(wù)
3年40培養(yǎng)具有會(huì)計(jì)職業(yè)崗位所需要的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和專業(yè)技能的中等專業(yè)人才
3年40培養(yǎng)具有會(huì)計(jì)職業(yè)崗位所需要的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和專業(yè)技能的中等專業(yè)人才
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