西安市雁塔區(qū)職業(yè)教育中心_專業(yè)特色，就業(yè)去向
作者：張老師來源：招生之家時間：2024-05-20 22:41次
摘要：站在不同的角度，就會有不同的問題出現(xiàn)，自然就會有不同的處理方式。
天上的月亮總是需要星星的點(diǎn)綴與陪伴，才能使整個夜晚璀璨奪目，太陽的陽光灼熱又溫暖，對需要它的人來說是大自然的饋贈，對整日被高溫炙烤，長期感受不到雨水的浸潤的人來說，是來自地獄的磨煉，站在不同的角度，就會有不同的問題出現(xiàn)，自然就會有不同的處理方式。
學(xué)校簡介
西安市雁塔區(qū)職業(yè)教育中心始建于1958年，1984年改為中等職業(yè)學(xué)校，2003年晉級為市級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校和市級藝術(shù)示范學(xué)校，2007年被批準(zhǔn)為西安市雁塔區(qū)職業(yè)教育中心。2009年6月學(xué)校晉升為西安市綠色文明工程綠色學(xué)校。2010年晉升為西安市文明單位。
近年來我校與陜西省軍區(qū)軍人服務(wù)社、西安君安王朝大酒店、西安亮麗公司、西北政法大學(xué)幼兒園、西安石油大學(xué)幼兒園、西安融先科工貿(mào)公司等單位簽訂了校企合作協(xié)議。學(xué)校多次榮獲雁塔區(qū)教育教學(xué)目標(biāo)考核一等獎，榮獲各類先進(jìn)40余項。
學(xué)校校園占地面積9513.33平方米（14.27畝），現(xiàn)學(xué)校建筑面積為11193平方米。新建綜合實訓(xùn)樓面積2293平方米，該樓投入使用后，學(xué)校圖書室目前藏書8000余冊，電子圖書2萬冊，生均圖書分別為10.43冊和20.07冊，各類報刊56種。
校園綠地面積1500平方米，種植花草品種30余種，有玉蘭、櫻花、倒栽槐、棕櫚樹、報春花、月季等，每逢春季，鮮花盛開，爭奇斗艷。校園環(huán)境整潔，走廊、樓道有學(xué)生書畫作品，文化氣氛濃厚，育人環(huán)境優(yōu)雅。專業(yè)實習(xí)訓(xùn)練室有電工電子實驗室、鉗工操作室、中央空調(diào)實訓(xùn)室、變頻空調(diào)—冰箱制冷制熱實訓(xùn)室、數(shù)控加工仿真軟件模擬室、普通車間、數(shù)控機(jī)床車間（含加工中心）、鋼琴房、電子鋼琴室、聲樂房、舞蹈房、財會模擬室、模擬客房、微機(jī)室、電子備課室、畫室、圖書室等功能室26個，確保教育教學(xué)需要。
師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有教職工65人，男教工25人，女教工40人；教師43人，其中研究生學(xué)歷6人（其中2人在讀），本科學(xué)歷36人，?？茖W(xué)歷1人，職工22人；文化課教師21人，專業(yè)課教師22人，其中幼兒教育與保健專業(yè)教師5人，會計電算化專業(yè)4人，工藝美術(shù)專業(yè)教師3人，工科專業(yè)教師7人，旅游服務(wù)專業(yè)3人；具有高級職稱的教師18人，中級職稱19人，初級職稱教師12人。師生比例1﹕17.8。
學(xué)校教室、實驗室、計算機(jī)室及各專業(yè)訓(xùn)練室符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，采光照明符合要求，能滿足目前的教學(xué)與實習(xí)訓(xùn)練要求。學(xué)校建有校園網(wǎng)，完成了校校通工程。各類體育器材基本能滿足體育課教學(xué)需要。學(xué)生宿舍男、女分區(qū)，專人負(fù)責(zé)，餐廳916平方米，師生餐廳實行操作間與餐廳分離，餐廳能滿足學(xué)生就餐要求。
2008年，政府投資100萬元（市財政撥款50萬元，區(qū)財政配套撥款50萬元），建起了電工電子實驗室、鉗工操作室、中央空調(diào)實訓(xùn)室、變頻空調(diào)—冰箱制冷制熱實訓(xùn)室、數(shù)控加工仿真軟件模擬室等，現(xiàn)工科教學(xué)廠房設(shè)備齊全，完全保證和滿足教學(xué)需求。2009年，政府投資400余萬元（區(qū)財政撥款380萬元，市財政撥款70萬元），新建綜合樓2293平方米，此樓建成后，學(xué)生飯?zhí)谩D書閱覽室、機(jī)房、階梯教室將入駐，規(guī)模堪稱同類學(xué)校一流。
專業(yè)設(shè)置
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握本專業(yè)領(lǐng)域方向的技術(shù)知識，具備相應(yīng)實踐技能以及較強(qiáng)的實際工作能力，熟練進(jìn)行機(jī)電加工設(shè)備的操作和維護(hù)的生產(chǎn)第一線技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)去向：各類機(jī)械制造企業(yè)，從事數(shù)控生產(chǎn)線的操作、工藝實施、安裝調(diào)試、維護(hù)管理工作。
開設(shè)的主要課程：機(jī)械制圖，電工、電子線路、鉗工、數(shù)控機(jī)床一體編程與操作，機(jī)械、計算機(jī)基礎(chǔ)等。
制冷設(shè)備運(yùn)行與維修
培養(yǎng)目標(biāo)：具有專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能的制冷與空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)用與檢修人員。
就業(yè)去向：從事制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)用與檢修等工作。
開設(shè)的主要課程：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、制冷設(shè)備與維修基礎(chǔ)，制冷公藝，計算機(jī)基礎(chǔ)等。
電子電器應(yīng)用與維修
培養(yǎng)目標(biāo)：在電子電器設(shè)備生產(chǎn)、管理和經(jīng)營第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的安裝、調(diào)試、經(jīng)營與維修人員。
就業(yè)去向：電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和服務(wù)部門，電子電器設(shè)備的裝配、銷售和檢修等工作。
開設(shè)的主要課程：機(jī)械原理、電子線路、電工基礎(chǔ)、計算機(jī)基礎(chǔ)，產(chǎn)品裝焊工藝，家電維修，音響設(shè)備原理等。
會計電算化
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要面向中小企業(yè)，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和會計職業(yè)素養(yǎng)，掌握國家財經(jīng)法規(guī)和會計、財稅政策，具備會計、稅務(wù)、財務(wù)管理等專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的專業(yè)實踐能力，同時掌握手工和電算化會計處理程序和方法，能獨(dú)立完成企業(yè)常規(guī)會計業(yè)務(wù)處理的初級財會人員。
就業(yè)方向：面向全省各類企業(yè)、各大型超市從事收銀、出納工作。
工藝美術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)實用型工藝美術(shù)人員。參加藝術(shù)類高考，為高等學(xué)府輸送美術(shù)人才。就業(yè)去向：從事工藝品設(shè)計和制作、裝潢裝飾、室內(nèi)裝飾設(shè)計等工作。
學(xué)前教育
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能在各級幼兒園從事幼兒教育活動的幼兒教師。參加藝術(shù)類高考，為高等學(xué)府輸送美術(shù)人才。就業(yè)去向：面向全省各地幼兒園，從事學(xué)前教育和幼兒藝術(shù)教育的工作。
學(xué)校簡介
西安市雁塔區(qū)職業(yè)教育中心始建于1958年，1984年改為中等職業(yè)學(xué)校，2003年晉級為市級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校和市級藝術(shù)示范學(xué)校，2007年被批準(zhǔn)為西安市雁塔區(qū)職業(yè)教育中心。2009年6月學(xué)校晉升為西安市綠色文明工程綠色學(xué)校。2010年晉升為西安市文明單位。
近年來我校與陜西省軍區(qū)軍人服務(wù)社、西安君安王朝大酒店、西安亮麗公司、西北政法大學(xué)幼兒園、西安石油大學(xué)幼兒園、西安融先科工貿(mào)公司等單位簽訂了校企合作協(xié)議。學(xué)校多次榮獲雁塔區(qū)教育教學(xué)目標(biāo)考核一等獎，榮獲各類先進(jìn)40余項。
學(xué)校校園占地面積9513.33平方米（14.27畝），現(xiàn)學(xué)校建筑面積為11193平方米。新建綜合實訓(xùn)樓面積2293平方米，該樓投入使用后，學(xué)校圖書室目前藏書8000余冊，電子圖書2萬冊，生均圖書分別為10.43冊和20.07冊，各類報刊56種。
校園綠地面積1500平方米，種植花草品種30余種，有玉蘭、櫻花、倒栽槐、棕櫚樹、報春花、月季等，每逢春季，鮮花盛開，爭奇斗艷。校園環(huán)境整潔，走廊、樓道有學(xué)生書畫作品，文化氣氛濃厚，育人環(huán)境優(yōu)雅。專業(yè)實習(xí)訓(xùn)練室有電工電子實驗室、鉗工操作室、中央空調(diào)實訓(xùn)室、變頻空調(diào)—冰箱制冷制熱實訓(xùn)室、數(shù)控加工仿真軟件模擬室、普通車間、數(shù)控機(jī)床車間（含加工中心）、鋼琴房、電子鋼琴室、聲樂房、舞蹈房、財會模擬室、模擬客房、微機(jī)室、電子備課室、畫室、圖書室等功能室26個，確保教育教學(xué)需要。
師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有教職工65人，男教工25人，女教工40人；教師43人，其中研究生學(xué)歷6人（其中2人在讀），本科學(xué)歷36人，?？茖W(xué)歷1人，職工22人；文化課教師21人，專業(yè)課教師22人，其中幼兒教育與保健專業(yè)教師5人，會計電算化專業(yè)4人，工藝美術(shù)專業(yè)教師3人，工科專業(yè)教師7人，旅游服務(wù)專業(yè)3人；具有高級職稱的教師18人，中級職稱19人，初級職稱教師12人。師生比例1﹕17.8。
學(xué)校教室、實驗室、計算機(jī)室及各專業(yè)訓(xùn)練室符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，采光照明符合要求，能滿足目前的教學(xué)與實習(xí)訓(xùn)練要求。學(xué)校建有校園網(wǎng)，完成了校校通工程。各類體育器材基本能滿足體育課教學(xué)需要。學(xué)生宿舍男、女分區(qū)，專人負(fù)責(zé)，餐廳916平方米，師生餐廳實行操作間與餐廳分離，餐廳能滿足學(xué)生就餐要求。
2008年，政府投資100萬元（市財政撥款50萬元，區(qū)財政配套撥款50萬元），建起了電工電子實驗室、鉗工操作室、中央空調(diào)實訓(xùn)室、變頻空調(diào)—冰箱制冷制熱實訓(xùn)室、數(shù)控加工仿真軟件模擬室等，現(xiàn)工科教學(xué)廠房設(shè)備齊全，完全保證和滿足教學(xué)需求。2009年，政府投資400余萬元（區(qū)財政撥款380萬元，市財政撥款70萬元），新建綜合樓2293平方米，此樓建成后，學(xué)生飯?zhí)谩D書閱覽室、機(jī)房、階梯教室將入駐，規(guī)模堪稱同類學(xué)校一流。
專業(yè)設(shè)置
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握本專業(yè)領(lǐng)域方向的技術(shù)知識，具備相應(yīng)實踐技能以及較強(qiáng)的實際工作能力，熟練進(jìn)行機(jī)電加工設(shè)備的操作和維護(hù)的生產(chǎn)第一線技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)去向：各類機(jī)械制造企業(yè)，從事數(shù)控生產(chǎn)線的操作、工藝實施、安裝調(diào)試、維護(hù)管理工作。
開設(shè)的主要課程：機(jī)械制圖，電工、電子線路、鉗工、數(shù)控機(jī)床一體編程與操作，機(jī)械、計算機(jī)基礎(chǔ)等。
制冷設(shè)備運(yùn)行與維修
培養(yǎng)目標(biāo)：具有專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能的制冷與空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)用與檢修人員。
就業(yè)去向：從事制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)用與檢修等工作。
開設(shè)的主要課程：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、制冷設(shè)備與維修基礎(chǔ)，制冷公藝，計算機(jī)基礎(chǔ)等。
電子電器應(yīng)用與維修
培養(yǎng)目標(biāo)：在電子電器設(shè)備生產(chǎn)、管理和經(jīng)營第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的安裝、調(diào)試、經(jīng)營與維修人員。
就業(yè)去向：電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和服務(wù)部門，電子電器設(shè)備的裝配、銷售和檢修等工作。
開設(shè)的主要課程：機(jī)械原理、電子線路、電工基礎(chǔ)、計算機(jī)基礎(chǔ)，產(chǎn)品裝焊工藝，家電維修，音響設(shè)備原理等。
會計電算化
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要面向中小企業(yè)，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和會計職業(yè)素養(yǎng)，掌握國家財經(jīng)法規(guī)和會計、財稅政策，具備會計、稅務(wù)、財務(wù)管理等專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的專業(yè)實踐能力，同時掌握手工和電算化會計處理程序和方法，能獨(dú)立完成企業(yè)常規(guī)會計業(yè)務(wù)處理的初級財會人員。
就業(yè)方向：面向全省各類企業(yè)、各大型超市從事收銀、出納工作。
工藝美術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)實用型工藝美術(shù)人員。參加藝術(shù)類高考，為高等學(xué)府輸送美術(shù)人才。就業(yè)去向：從事工藝品設(shè)計和制作、裝潢裝飾、室內(nèi)裝飾設(shè)計等工作。
學(xué)前教育
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能在各級幼兒園從事幼兒教育活動的幼兒教師。參加藝術(shù)類高考，為高等學(xué)府輸送美術(shù)人才。就業(yè)去向：面向全省各地幼兒園，從事學(xué)前教育和幼兒藝術(shù)教育的工作。
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