乾縣職業(yè)教育中心_特色專業(yè)，就業(yè)前景
作者：小編來源：招生之家時間：2024-03-22 06:12次
摘要：當(dāng)我說人生很美好時，有人會說真的很美好，但也有人說不對一點也不美好。命運的交響曲一直輕輕回蕩耳邊。小時候一直想人為什么要活著，為什么要掙錢，這就是命的希望，人生只有一次，可能會坎坷不平，不會讓你直通金門。但盡管希望很小但也有很多人不畏懼
當(dāng)我說人生很美好時，有人會說真的很美好，但也有人說不對一點也不美好。命運的交響曲一直輕輕回蕩耳邊。小時候一直想人為什么要活著，為什么要掙錢，這就是命的希望，人生只有一次，可能會坎坷不平，不會讓你直通金門。但盡管希望很小但也有很多人不畏懼不退縮，不糊涂，不懶惰。這就是成功的船
學(xué)校簡介
乾縣職業(yè)教育中心是一所省級重點中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2014年晉升為咸陽市標(biāo)準(zhǔn)化職教中心
學(xué)校建成了包括職業(yè)高中、職業(yè)中專、陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院3+2大專連讀、網(wǎng)絡(luò)大專、短期培訓(xùn)等形式的多層次人才培養(yǎng)格局。2016年被教育部定為第一批現(xiàn)代學(xué)徒制試點學(xué)校。形成了“校企合作、工學(xué)結(jié)合、長短結(jié)合、中高職銜接”為特色的的辦學(xué)模式以及多平臺就業(yè)、多渠道升學(xué)、多層次、多元化的人才培養(yǎng)新體系。
辦學(xué)多年來，學(xué)校以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、科學(xué)的管理、優(yōu)異的成績、“雙師型”的師資，堅持瞄準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè)，根據(jù)專業(yè)開課業(yè)，校企聯(lián)合促就業(yè)，逐步使我校發(fā)展成為一所集教學(xué)、科研、信息、服務(wù)、培訓(xùn)為一體的多功能、高規(guī)格的且富有地域特色的職業(yè)學(xué)校，贏得了社會各界特別是學(xué)生和家長的廣泛贊譽，先后榮獲市級文明校園、咸陽市農(nóng)村青年科技推廣項目示范基地、市級花園式單位、市級綠色文明示范學(xué)校、市“講文明、樹新風(fēng)”先進集體、市法制教育先進集體、市勞動預(yù)備制定點培訓(xùn)單位、省級職教興農(nóng)示范學(xué)校和省扶貧開發(fā)勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)基地等榮譽稱號，受到了各級主管部門的表彰和獎勵。學(xué)校先進事跡被咸陽日報、陜西傳媒、西北在線等媒體多方報道。
專業(yè)設(shè)置
電氣焊
1、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)焊接技術(shù)基本理論，能熟練掌握焊接工藝編制及工裝設(shè)計的中等技術(shù)人才（中級工）。
2、 課程設(shè)置：金屬學(xué)與熱處理，工程制圖，工程力學(xué)，機械設(shè)計基礎(chǔ)，焊接電源，焊接技術(shù)原理與工藝，焊接方法與設(shè)備，焊接結(jié)構(gòu)，焊接質(zhì)量檢驗，焊接車間管理與技術(shù)經(jīng)濟。金工實習(xí)，焊接操作實習(xí)，焊接生產(chǎn)實習(xí)，焊接質(zhì)量檢驗綜合實驗，焊接結(jié)構(gòu)制造工藝編制及工裝設(shè)計，畢業(yè)綜合實習(xí)。
機電一體化
1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備機械設(shè)備和電氣設(shè)備基本理論，熟練掌握鉗工、車工、電工、焊工工藝和操作技術(shù)，能在企業(yè)和工業(yè)管理部門從事機電管理、機電設(shè)備操作、機電設(shè)備維修的中等技術(shù)人才（中級技工）。
2、課程設(shè)置：機械制圖、機械基礎(chǔ)、電工學(xué)、電子電路基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量、金屬材料與熱處理、電機與電力拖動、電氣設(shè)備及控制、車工工藝、鉗工工藝、焊接工藝、計算應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機制圖等。
數(shù)控加工技術(shù)
1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟練掌握編程技術(shù)、機械制造與加工工藝、數(shù)控車床操作與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才（中級技工）。
2、課程設(shè)置：機械制圖、機械基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量、金屬材料與熱處理、工程力學(xué)、車工工藝、數(shù)控加工基礎(chǔ)、數(shù)控加工工藝學(xué)、數(shù)控機床編程與操作等。
汽車檢測與維修
1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟練掌握汽車原理、制造工藝、維修技術(shù)、故障診斷與排除、配件營銷的中級技術(shù)人才（中級技工）。
2、課程設(shè)置：汽車構(gòu)造、汽車拆裝實習(xí)、機械基礎(chǔ)、機械制圖、電工與電子技術(shù)、汽車電氣設(shè)備、汽車電子控制裝置、鉗工工藝學(xué)、汽車修理與檢測、汽車維修與故障排除等。
計算機應(yīng)用與維護
1、培養(yǎng)目標(biāo)：具備計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本理論，熟練掌握硬件維修技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)辦公、文字排版、平面設(shè)計、網(wǎng)頁制作等常用軟件的操作技能，懂文秘、財務(wù)、營銷基礎(chǔ)理論的綜合類應(yīng)用人才（中級技工）。
2、課程設(shè)置：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機原理、計算機電路基礎(chǔ)、編程語言基礎(chǔ)QBASIC、 Visual、Foxpro、計算機組裝與維修、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等。
電子電工
1、培養(yǎng)目標(biāo)：掌握一定的專業(yè)理論知識、具有較強的實踐能力，具備電子產(chǎn)品分析測試、工藝設(shè)計和生產(chǎn)管理能力，電子產(chǎn)品組裝、維護、維修和制造能力，智能電子產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)能力，以及與應(yīng)用電子技術(shù)有關(guān)領(lǐng)域的一線崗位高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
2、主要課程：電工基礎(chǔ)、電工技能、電子基礎(chǔ)、電子技能、電子小制作、家用電器原理與維修、音響技術(shù)、電視機原理與維修、電子CAD、計算機基礎(chǔ)應(yīng)用、計算機組裝與維修、VCD、DVD原理與維修。
收費標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)國家政策，對家庭困難的學(xué)生實行免費政策或減緩政策，學(xué)生只交住宿費和課本費。
1.中職部招生
2.高中部招生
學(xué)校實施零學(xué)費入學(xué)，為貧困學(xué)生建立綠色助學(xué)通道，提供獎學(xué)金、貧困資助、勤工助學(xué)、頂崗實習(xí)等形式，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。學(xué)校在省內(nèi)外40多個大中城市與70多家企事業(yè)單位建立了合作關(guān)系，畢業(yè)生安置就業(yè)率達到98.7%。
招收條件：應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷的社會青年，身體健康、品行端正、無不良嗜好，年齡符合專業(yè)要求。
報名須知：入學(xué)報名份春、秋兩季，報到時須持身份證（或戶口本）及復(fù)印件，二寸彩色照片8張。
報名方式：（1）持有效證件直接來我校報名。（2）登陸我校網(wǎng)站在線報名。
學(xué)校地址：乾縣工業(yè)區(qū)83號(312國道乾姜路南600米處，果汁廠南邊)
學(xué)校簡介
乾縣職業(yè)教育中心是一所省級重點中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2014年晉升為咸陽市標(biāo)準(zhǔn)化職教中心
學(xué)校建成了包括職業(yè)高中、職業(yè)中專、陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院3+2大專連讀、網(wǎng)絡(luò)大專、短期培訓(xùn)等形式的多層次人才培養(yǎng)格局。2016年被教育部定為第一批現(xiàn)代學(xué)徒制試點學(xué)校。形成了“校企合作、工學(xué)結(jié)合、長短結(jié)合、中高職銜接”為特色的的辦學(xué)模式以及多平臺就業(yè)、多渠道升學(xué)、多層次、多元化的人才培養(yǎng)新體系。
辦學(xué)多年來，學(xué)校以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、科學(xué)的管理、優(yōu)異的成績、“雙師型”的師資，堅持瞄準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè)，根據(jù)專業(yè)開課業(yè)，校企聯(lián)合促就業(yè)，逐步使我校發(fā)展成為一所集教學(xué)、科研、信息、服務(wù)、培訓(xùn)為一體的多功能、高規(guī)格的且富有地域特色的職業(yè)學(xué)校，贏得了社會各界特別是學(xué)生和家長的廣泛贊譽，先后榮獲市級文明校園、咸陽市農(nóng)村青年科技推廣項目示范基地、市級花園式單位、市級綠色文明示范學(xué)校、市“講文明、樹新風(fēng)”先進集體、市法制教育先進集體、市勞動預(yù)備制定點培訓(xùn)單位、省級職教興農(nóng)示范學(xué)校和省扶貧開發(fā)勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)基地等榮譽稱號，受到了各級主管部門的表彰和獎勵。學(xué)校先進事跡被咸陽日報、陜西傳媒、西北在線等媒體多方報道。
專業(yè)設(shè)置
電氣焊
1、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)焊接技術(shù)基本理論，能熟練掌握焊接工藝編制及工裝設(shè)計的中等技術(shù)人才（中級工）。
2、 課程設(shè)置：金屬學(xué)與熱處理，工程制圖，工程力學(xué)，機械設(shè)計基礎(chǔ)，焊接電源，焊接技術(shù)原理與工藝，焊接方法與設(shè)備，焊接結(jié)構(gòu)，焊接質(zhì)量檢驗，焊接車間管理與技術(shù)經(jīng)濟。金工實習(xí)，焊接操作實習(xí)，焊接生產(chǎn)實習(xí)，焊接質(zhì)量檢驗綜合實驗，焊接結(jié)構(gòu)制造工藝編制及工裝設(shè)計，畢業(yè)綜合實習(xí)。
機電一體化
1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備機械設(shè)備和電氣設(shè)備基本理論，熟練掌握鉗工、車工、電工、焊工工藝和操作技術(shù)，能在企業(yè)和工業(yè)管理部門從事機電管理、機電設(shè)備操作、機電設(shè)備維修的中等技術(shù)人才（中級技工）。
2、課程設(shè)置：機械制圖、機械基礎(chǔ)、電工學(xué)、電子電路基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量、金屬材料與熱處理、電機與電力拖動、電氣設(shè)備及控制、車工工藝、鉗工工藝、焊接工藝、計算應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機制圖等。
數(shù)控加工技術(shù)
1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟練掌握編程技術(shù)、機械制造與加工工藝、數(shù)控車床操作與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才（中級技工）。
2、課程設(shè)置：機械制圖、機械基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量、金屬材料與熱處理、工程力學(xué)、車工工藝、數(shù)控加工基礎(chǔ)、數(shù)控加工工藝學(xué)、數(shù)控機床編程與操作等。
汽車檢測與維修
1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟練掌握汽車原理、制造工藝、維修技術(shù)、故障診斷與排除、配件營銷的中級技術(shù)人才（中級技工）。
2、課程設(shè)置：汽車構(gòu)造、汽車拆裝實習(xí)、機械基礎(chǔ)、機械制圖、電工與電子技術(shù)、汽車電氣設(shè)備、汽車電子控制裝置、鉗工工藝學(xué)、汽車修理與檢測、汽車維修與故障排除等。
計算機應(yīng)用與維護
1、培養(yǎng)目標(biāo)：具備計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本理論，熟練掌握硬件維修技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)辦公、文字排版、平面設(shè)計、網(wǎng)頁制作等常用軟件的操作技能，懂文秘、財務(wù)、營銷基礎(chǔ)理論的綜合類應(yīng)用人才（中級技工）。
2、課程設(shè)置：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機原理、計算機電路基礎(chǔ)、編程語言基礎(chǔ)QBASIC、 Visual、Foxpro、計算機組裝與維修、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等。
電子電工
1、培養(yǎng)目標(biāo)：掌握一定的專業(yè)理論知識、具有較強的實踐能力，具備電子產(chǎn)品分析測試、工藝設(shè)計和生產(chǎn)管理能力，電子產(chǎn)品組裝、維護、維修和制造能力，智能電子產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)能力，以及與應(yīng)用電子技術(shù)有關(guān)領(lǐng)域的一線崗位高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
2、主要課程：電工基礎(chǔ)、電工技能、電子基礎(chǔ)、電子技能、電子小制作、家用電器原理與維修、音響技術(shù)、電視機原理與維修、電子CAD、計算機基礎(chǔ)應(yīng)用、計算機組裝與維修、VCD、DVD原理與維修。
收費標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)國家政策，對家庭困難的學(xué)生實行免費政策或減緩政策，學(xué)生只交住宿費和課本費。
1.中職部招生
| 專業(yè)名稱 | 學(xué) 制 | 招生人數(shù) | 就業(yè)去向 |
| 高星級飯店運營與管理 | 3年 | 45名 | 定向就業(yè)于中央軍委機關(guān)事務(wù)管理總局京東賓館、北京寬溝會議中心或相關(guān)飯店等 |
| 學(xué)前教育 | 3年 | 120名 | 涉及幼兒教育和學(xué)前教育的教育機構(gòu) |
| 焊接技術(shù)應(yīng)用 | 3年 | 100名 | 焊接工藝機械制造及船舶制造企業(yè) |
| 汽車運用與維修 | 3年 | 100名 | 汽車制造企業(yè)4S店大中型汽車修理廠 |
| 機電技術(shù)應(yīng)用 | 3年 | 80名 | 機電設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修、運行和機電產(chǎn)品營銷管理等 |
| 城市軌道交通運營管理 | 3年 | 100名 | 城市軌道交通的運營、票務(wù)、站務(wù)、行車組織、客運組織、綜合管理等 |
| 機械加工技術(shù) | 3年 | 100名 | 機械制造企業(yè)（普車、普銑、數(shù)控車、數(shù)控銑） |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 3年 | 100名 | 裝備制造、汽車制造、及機械制造等相關(guān)企業(yè) |
| 計算機應(yīng)用 | 3年 | 100名 | 各信息服務(wù)公司、辦公人員、數(shù)據(jù)錄入人員 |
| 電子商務(wù) | 3年 | 50名 | IT、銀行、互聯(lián)網(wǎng)推廣、文職及電子票務(wù)等 |
| 專業(yè)名稱 | 學(xué) 制 | 招生人數(shù) | 職業(yè)高中簡介 |
| 職業(yè)高中 | 3年 | 500名 | 招收初中畢業(yè)生，建立職業(yè)高中學(xué)籍，期滿參加單招技能型高考，與普通學(xué)術(shù)型高考同時舉行（國家高考的兩種模式：技術(shù)技能型人才高考、學(xué)術(shù)型人才高考）。近幾年單招技能型高考成績喜人，上線率達100%。 |
招收條件：應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷的社會青年，身體健康、品行端正、無不良嗜好，年齡符合專業(yè)要求。
報名須知：入學(xué)報名份春、秋兩季，報到時須持身份證（或戶口本）及復(fù)印件，二寸彩色照片8張。
報名方式：（1）持有效證件直接來我校報名。（2）登陸我校網(wǎng)站在線報名。
學(xué)校地址：乾縣工業(yè)區(qū)83號(312國道乾姜路南600米處，果汁廠南邊)
關(guān)鍵詞：乾縣職業(yè)教育中心，特色專業(yè)，就業(yè)前景
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