南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校_辦學(xué)條件，院系設(shè)置
作者：小編來源：招生之家時間：2023-06-10 13:05次
摘要：我們真正需要的，并不是虛假的美麗，而是接受自身的純樸，我們真正所追求的，也并非金錢與功名，應(yīng)當(dāng)是內(nèi)心深處，那一聲聲渴望夢想的呼喊。如同執(zhí)著于飛翔，不精心修飾羽毛的鳥兒才能飛得更高。當(dāng)我們翱翔于天際時，又能否記得當(dāng)時蓄勢待發(fā)之際，當(dāng)年純樸
我們不該質(zhì)問這個時代怎么了，我們應(yīng)該要質(zhì)問的是，我們到底怎么了？每天的忙忙碌碌，為的只是那個帶不走的數(shù)字，精心的打扮裝飾，只是希望在他人面前光鮮亮麗，難不成我們的本初形象，如此的不堪入目？難不成我們對夢想的執(zhí)著堅持，真的難以啟齒？我們真正需要的，并不是虛假的美麗，而是接受自身的純樸，我們真正所追求的，也并非金錢與功名，應(yīng)當(dāng)是內(nèi)心深處，那一聲聲渴望夢想的呼喊。如同執(zhí)著于飛翔，不精心修飾羽毛的鳥兒才能飛得更高。當(dāng)我們翱翔于天際時，又能否記得當(dāng)時蓄勢待發(fā)之際，當(dāng)年純樸的模樣與心中燃起的夢想。
學(xué)校簡介
南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1951年的南陽衛(wèi)校，2004年經(jīng)國家教育部批準升格為南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校，學(xué)校有著深厚的文化底蘊和優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，經(jīng)過60多年的發(fā)展，逐步形成了以西醫(yī)為主體、中醫(yī)為特色、中西合璧、優(yōu)勢互補的辦學(xué)格局。
學(xué)校地處醫(yī)圣故里、全國歷史文化名城河南省南陽市，地理位置優(yōu)越，交通便利。校區(qū)坐落在南陽市臥龍崗上，毗鄰馳名中外的武侯祠景區(qū)。校園內(nèi)花木交蔭，綠圍翠繞，鳥語花香，四季如春，是莘莘學(xué)子讀書治學(xué)的理想場所。
基礎(chǔ)建設(shè)
學(xué)校占地面積1316.2畝。校舍建筑面積47.8萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備價值7167萬元。館藏圖書130余萬冊，中外文期刊1520種，創(chuàng)辦的《國醫(yī)論壇》雜志面向國內(nèi)外公開發(fā)行。中藥標本館、人體生命科學(xué)館全國一流，艾滋病解剖標本世界少有，仲景文化特藏館獨具特色。學(xué)校建有各類標準實驗室360個，擁有千兆校園網(wǎng)和手術(shù)直播示教系統(tǒng)，所有教室均配有多媒體教學(xué)系統(tǒng)。
師資力量
學(xué)校（含三所附屬醫(yī)院）有教職工2000余人，專任教師600余人，其中教授53人，副教授及其他高級職稱300余人，具有碩士、博士學(xué)位的教師260余人，外國文教專家3人。5名教師被聘為碩士、博士生導(dǎo)師， 9人被評為“全國優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才”和“衛(wèi)生部有突出貢獻的中青年專家”及國務(wù)院津貼專家，59人榮獲省、市“學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”和“專業(yè)技術(shù)拔尖人才”等稱號。
學(xué)校建有3所附屬醫(yī)院，床位2600余張。第一附屬醫(yī)院為國家三級綜合醫(yī)院，床位1800張，內(nèi)設(shè)5個市屬研究所、12個治療中心、16個市級重點?？坪?個省級特色?？?。第二附屬醫(yī)院是一所中西醫(yī)并舉、以中醫(yī)為特色的國家二級甲等中醫(yī)院，床位500張。第三附屬醫(yī)院是以眼科和微創(chuàng)為特色的國家二級綜合醫(yī)院，床位300張。附屬醫(yī)院均建有較為完備的實訓(xùn)場地和示教場所，承擔(dān)著全部臨床教學(xué)任務(wù)，為確保人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了有力保證。
院系設(shè)置
收費標準：我校嚴格按照河南省制定的收費標準收取學(xué)費。高職高專批各專業(yè)學(xué)費均為每年4400元/生，高職高專批（中外合作辦學(xué)）各專業(yè)學(xué)費均為每年12000元/生。
學(xué)校積極實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色名校、和諧興校、科學(xué)治校、多元辦校”的辦學(xué)方略，牢固樹立以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，大力培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。近年來，學(xué)生在國家及省市組織的各類大賽中屢獲殊榮，學(xué)生專升本成績突出，深得社會好評。
學(xué)校簡介
南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1951年的南陽衛(wèi)校，2004年經(jīng)國家教育部批準升格為南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校，學(xué)校有著深厚的文化底蘊和優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，經(jīng)過60多年的發(fā)展，逐步形成了以西醫(yī)為主體、中醫(yī)為特色、中西合璧、優(yōu)勢互補的辦學(xué)格局。
學(xué)校地處醫(yī)圣故里、全國歷史文化名城河南省南陽市，地理位置優(yōu)越，交通便利。校區(qū)坐落在南陽市臥龍崗上，毗鄰馳名中外的武侯祠景區(qū)。校園內(nèi)花木交蔭，綠圍翠繞，鳥語花香，四季如春，是莘莘學(xué)子讀書治學(xué)的理想場所。
基礎(chǔ)建設(shè)
學(xué)校占地面積1316.2畝。校舍建筑面積47.8萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備價值7167萬元。館藏圖書130余萬冊，中外文期刊1520種，創(chuàng)辦的《國醫(yī)論壇》雜志面向國內(nèi)外公開發(fā)行。中藥標本館、人體生命科學(xué)館全國一流，艾滋病解剖標本世界少有，仲景文化特藏館獨具特色。學(xué)校建有各類標準實驗室360個，擁有千兆校園網(wǎng)和手術(shù)直播示教系統(tǒng)，所有教室均配有多媒體教學(xué)系統(tǒng)。
師資力量
學(xué)校（含三所附屬醫(yī)院）有教職工2000余人，專任教師600余人，其中教授53人，副教授及其他高級職稱300余人，具有碩士、博士學(xué)位的教師260余人，外國文教專家3人。5名教師被聘為碩士、博士生導(dǎo)師， 9人被評為“全國優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才”和“衛(wèi)生部有突出貢獻的中青年專家”及國務(wù)院津貼專家，59人榮獲省、市“學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”和“專業(yè)技術(shù)拔尖人才”等稱號。
學(xué)校建有3所附屬醫(yī)院，床位2600余張。第一附屬醫(yī)院為國家三級綜合醫(yī)院，床位1800張，內(nèi)設(shè)5個市屬研究所、12個治療中心、16個市級重點?？坪?個省級特色?？?。第二附屬醫(yī)院是一所中西醫(yī)并舉、以中醫(yī)為特色的國家二級甲等中醫(yī)院，床位500張。第三附屬醫(yī)院是以眼科和微創(chuàng)為特色的國家二級綜合醫(yī)院，床位300張。附屬醫(yī)院均建有較為完備的實訓(xùn)場地和示教場所，承擔(dān)著全部臨床教學(xué)任務(wù)，為確保人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了有力保證。
院系設(shè)置
| 系（部、院） | 專業(yè)名稱 | 類別 |
| 護理系 | 護理專業(yè)、護理專業(yè)（英語方向）和助產(chǎn)專業(yè) | ?？?/span> |
| 臨床醫(yī)學(xué)系 | 臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué) | 專科 |
| 中醫(yī)系 | 中醫(yī)學(xué) | 本、專 |
| 藥學(xué)系 | 藥學(xué)、中藥、藥品經(jīng)營與管理、藥物制劑技術(shù) | ?？?/span> |
| 針灸骨傷系 | 針灸推拿、中醫(yī)骨傷、康復(fù)治療技術(shù) | ?？?/span> |
| 醫(yī)學(xué)技術(shù)系 | 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、眼視光技術(shù) | 專科 |
| 繼續(xù)教育學(xué)院 | 臨床醫(yī)學(xué)、護理、醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)麻醉、口腔醫(yī)學(xué)、眼視光技術(shù)、藥學(xué)、中藥、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、中醫(yī)學(xué)和中西醫(yī)結(jié)合 | 成人“專升本”（聯(lián)合辦學(xué)）、?？?/span> |
| 國際教育學(xué)院 | 南陽醫(yī)專與菲律賓伊密里歐學(xué)院護理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)（2011年）、與美國卡姆登學(xué)院口腔、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)（2013年）、與美國卡姆登學(xué)院新增臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（2015年） | 專科 |
| 衛(wèi)生管理系 | 衛(wèi)生信息管理、計算機應(yīng)用技術(shù) | ?？?/span> |
學(xué)校積極實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色名校、和諧興校、科學(xué)治校、多元辦校”的辦學(xué)方略，牢固樹立以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，大力培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。近年來，學(xué)生在國家及省市組織的各類大賽中屢獲殊榮，學(xué)生專升本成績突出，深得社會好評。
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