陜西電子科技職業(yè)學(xué)院_專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),就業(yè)情況
作者:小編來(lái)源:招生之家時(shí)間:2019-08-17 14:32次
摘要:面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。初唐四杰之一的王勃,可謂:時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛,然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。試想,如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達(dá)的胸襟,
面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂:“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。試想,如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達(dá)的胸襟,哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱。
學(xué)校簡(jiǎn)介
陜西電子科技職業(yè)學(xué)院是一所實(shí)施電子科技類(lèi)高等專(zhuān)科教育為主,同時(shí)舉辦中等職業(yè)技術(shù)教育的高職院校,辦學(xué)底蘊(yùn)深厚、專(zhuān)業(yè)特色鮮明。學(xué)院位于文化氣息濃郁的西安南郊大學(xué)城。西與陜西師范大學(xué)、西安財(cái)經(jīng)學(xué)院、西北政法大學(xué)相毗鄰,南靠秦嶺山脈,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。校園占地面積600余畝。學(xué)院目前設(shè)有6個(gè)系,42個(gè)本、專(zhuān)科、中專(zhuān)專(zhuān)業(yè),一個(gè)成人高等教育學(xué)院,一個(gè)西安交通大學(xué)遠(yuǎn)程教育陜西電子科技職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)中心,現(xiàn)有在校學(xué)生6000余人。
學(xué)院通過(guò)多年的發(fā)展,依托古城西安厚重的文化積淀,高校云集的環(huán)境優(yōu)勢(shì),逐步完成了以現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)信息技術(shù)學(xué)科群和計(jì)算機(jī)通信學(xué)科群為主的專(zhuān)業(yè)群構(gòu)建,形成了一大批獨(dú)具優(yōu)勢(shì)的品牌專(zhuān)業(yè),成為陜西乃至全國(guó)同類(lèi)院校中的佼佼者。明確的培養(yǎng)目標(biāo),造就了高素質(zhì)的電子科技人才。
人才培養(yǎng)
學(xué)院以培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)需要的高技能應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才為目標(biāo),狠抓人才培養(yǎng)質(zhì)量。從專(zhuān)業(yè)設(shè)置和基礎(chǔ)課程改革開(kāi)始,緊扣國(guó)內(nèi)外市場(chǎng),充分利用學(xué)院學(xué)科建設(shè)優(yōu)勢(shì)為學(xué)生就業(yè)及個(gè)性發(fā)展服務(wù)。在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)的同時(shí),十分重視學(xué)生的英語(yǔ)、職業(yè)技能和中國(guó)傳統(tǒng)文化素質(zhì)培養(yǎng),強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)學(xué)科教育和基本技能教育相結(jié)合,為學(xué)生的就業(yè)和終身發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雄厚的師資力量,鑄就一流的教育教學(xué)質(zhì)量。
師資力量
學(xué)院始終把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在突出地位,非常重視骨干教師任用和青年教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮了老專(zhuān)家、老教授在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)和教學(xué)管理中的重要作用。采取一切措施,吸引優(yōu)質(zhì)人才,形成了結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的專(zhuān)任教師隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)職教師357名,其中教授、副教授以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的186人。
院系設(shè)置
陜西電子科技職業(yè)學(xué)院下設(shè)電子工程學(xué)院、通信工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、交通工程學(xué)院、理工學(xué)院、軟件學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、現(xiàn)代教育學(xué)院等九個(gè)二級(jí)學(xué)院,開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)44個(gè),其中軟件技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)為我院省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè);微電子技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、機(jī)電一體化技術(shù)、光電技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專(zhuān)業(yè)為我院特色專(zhuān)業(yè)。
重點(diǎn)與特色專(zhuān)業(yè)介紹
一、軟件技術(shù)——省級(jí)重點(diǎn)、一流專(zhuān)業(yè)
我院軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)曾榮獲國(guó)家教育部、財(cái)政部300萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)財(cái)政支持,學(xué)院還專(zhuān)門(mén)建設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,陜西省僅此一家。本專(zhuān)業(yè)以軟件技術(shù)方面的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),把理論與實(shí)踐相結(jié)合,制定“崗位、證書(shū)、課程”三位一體的人才培養(yǎng)模式;本專(zhuān)業(yè)定位是軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)(軟件測(cè)試方向),主要為一線軟件企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、事業(yè)單位培養(yǎng)軟件編碼、網(wǎng)頁(yè)美工、軟件銷(xiāo)售與實(shí)施、網(wǎng)站建設(shè)與管理的高端技能型專(zhuān)門(mén)人才.
二、電子信息工程技術(shù)——省級(jí)重點(diǎn)、一流專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)是電子和信息工程方面的寬口徑專(zhuān)業(yè),是電子技術(shù)和信息技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物,集電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)為一體。采用職業(yè)理論教學(xué)、職業(yè)技能實(shí)踐教學(xué)、職業(yè)延展教學(xué)三結(jié)合模式,培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),能從事各類(lèi)電子與信息技術(shù)和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造及應(yīng)用、管理的高端技能型專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要從事可在高等院校、企事業(yè)單位從事電子技術(shù)、通信、信息處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及各種電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與制造的工作。
三、通信技術(shù)——省級(jí)重點(diǎn)、一流專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持校企合作,工學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式。以培養(yǎng) 熟悉通信系統(tǒng)基本原理、掌握基本技術(shù)和基本操作技能,具有通信技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能、具有通信設(shè)備維護(hù)的基本知識(shí),能參與通信系統(tǒng),一般通信工程的設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收,面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和工程施工一線需要的高端技能型人才為目標(biāo)。通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生主要面向通信設(shè)備制造商,通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維企業(yè),通信網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商,通信產(chǎn)品銷(xiāo)售、服務(wù)商及通信產(chǎn)業(yè)鏈上的其他公司等相關(guān)企業(yè)。初始崗位群:通信技術(shù)服務(wù)崗位;通信技術(shù)管理崗位;通信設(shè)備生產(chǎn)崗位;通信設(shè)備監(jiān)控管理崗位等;發(fā)展崗位群:通信設(shè)備運(yùn)行維護(hù)崗位;通信系統(tǒng)運(yùn)行管理崗位;通信工程項(xiàng)目經(jīng)理崗位;通信工程項(xiàng)目監(jiān)理崗位等。
四、應(yīng)用電子技術(shù)——省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)掌握應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能,能從事電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),電子產(chǎn)品生產(chǎn)與管理,電子產(chǎn)品檢測(cè)與營(yíng)銷(xiāo),電子設(shè)備安裝、調(diào)試與維護(hù)以及智能儀表使用與維護(hù)的高端技能型人才。面向電子行業(yè)的制造、服務(wù)類(lèi)企業(yè)以及與電子應(yīng)用有關(guān)領(lǐng)域的一線崗位,電子線路的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì);電子電路印制板制作及電子產(chǎn)品開(kāi)發(fā);電子設(shè)備銷(xiāo)售以及售后技術(shù)服務(wù)崗位。
五、計(jì)算機(jī)通信技術(shù)——省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)
計(jì)算機(jī)通信是一種以數(shù)據(jù)通信形式出現(xiàn),在計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)之間或計(jì)算機(jī)與終端設(shè)備之間進(jìn)行信息傳遞的方式。它是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)相融合的產(chǎn)物,在軍隊(duì)指揮自動(dòng)化系統(tǒng)、武器控制系統(tǒng)、信息處理系統(tǒng)、決策分析系統(tǒng)、情報(bào)檢索系統(tǒng)以及辦公自動(dòng)化系統(tǒng)等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。本專(zhuān)業(yè)主要面向IT企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)通信運(yùn)營(yíng)和服務(wù)公司系統(tǒng)集成工作崗位以及中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理工作崗位,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、優(yōu)良的職業(yè)素質(zhì),掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)必備的基本知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、組建、維護(hù)的工作技能,能在IT企業(yè)從事綜合布線、系統(tǒng)集成工作以及各企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)管理工作。
六、微電子技術(shù)——我院特色專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有集成電路設(shè)計(jì)和制造、封裝、測(cè)試、采購(gòu)與銷(xiāo)售能力的高技能微電子技術(shù)人才。學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路技術(shù)、高頻電子線路、集成電路工藝基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)CAD、電子測(cè)量與儀器應(yīng)用、電子整機(jī)安裝與調(diào)試、微電子封裝與測(cè)試、集成電路測(cè)試技術(shù)等課程的知識(shí)與技能。本專(zhuān)業(yè)適合從事半導(dǎo)體元器件制造崗位;集成電路制造、封裝、測(cè)試以及版圖設(shè)計(jì)崗位;集成電路生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量檢測(cè)、管理崗位等。
七、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用——我院特色專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)緊跟“大數(shù)據(jù)”時(shí)代潮流,致力于培養(yǎng)熟悉數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)、 大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)原理及應(yīng)用,物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等相關(guān)學(xué)科的技術(shù),具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)生畢業(yè)后主要服務(wù)于政府機(jī)關(guān)、互聯(lián)網(wǎng)公司、企事業(yè)單位大型企業(yè)公司、大數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)分析、云計(jì)算等相關(guān)行業(yè)。
八、機(jī)電一體化技術(shù)——我院特色專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的機(jī)電設(shè)備操作、組裝、調(diào)試、維護(hù)及服務(wù)能力的高素質(zhì)應(yīng)用技能型人才。畢業(yè)學(xué)生主要從事機(jī)電一體化設(shè)備生產(chǎn)、運(yùn)行、維護(hù)和管理,機(jī)電設(shè)備的技術(shù)革新、電器維修、數(shù)控機(jī)床的編程和操作等工作。
九、光電技術(shù)應(yīng)用——我院特色專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備光、機(jī)、電、算等學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和光電技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可面向企事業(yè)工作第一線,從事光電精密儀器、測(cè)量?jī)x器開(kāi)發(fā)、制造、應(yīng)用、維修和光學(xué)冷加工等方面的工作。
十、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用——我院特色專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代工業(yè)機(jī)器人安裝、調(diào)試、維護(hù)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能的高素質(zhì)高技能型人才。設(shè)有工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)編程、變頻器實(shí)用技術(shù)、機(jī)器人故障診斷、生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)等。畢業(yè)生可從事工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)維修與管理、生產(chǎn)管理及服務(wù)于生產(chǎn)第一線工作的崗位。
十一、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)——我院特色專(zhuān)業(yè)
該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)無(wú)人機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和工作原理、無(wú)人機(jī)操控技術(shù)等基礎(chǔ)理論與專(zhuān)門(mén)知識(shí),熟練掌控?zé)o人機(jī)等相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才;畢業(yè)生主要從事無(wú)人機(jī)部件生產(chǎn)組裝、總裝調(diào)試、質(zhì)量檢驗(yàn)及無(wú)人機(jī)營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)從事產(chǎn)品銷(xiāo)售、售后服務(wù)等工作。
就業(yè)情況
高等院校是培養(yǎng)大學(xué)生的搖籃,在大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中起到不可忽視的作用,在大學(xué)生的就業(yè)逐步轉(zhuǎn)變成為“宏觀調(diào)控,雙向選擇,自主擇業(yè)”的市場(chǎng)機(jī)制下,高等院校承擔(dān)了幫助畢業(yè)生落實(shí)就業(yè)單位的使命,長(zhǎng)期以來(lái)陜西電子科技職業(yè)學(xué)院視畢業(yè)生就業(yè)工作為學(xué)校的“生命保障線”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把就業(yè)工作作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的標(biāo)尺,作為檢驗(yàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)尺,作為學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力源泉,學(xué)院自建校以來(lái),我校就業(yè)率每年均達(dá)95%以上,為我國(guó)電子信息行業(yè)及經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批高端技能型人才。
每學(xué)期學(xué)校會(huì)組織人員外出調(diào)研、走訪用人單位、開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng),主動(dòng)收集就業(yè)信息和組織校園招聘會(huì)、專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。截至目前,該院已與西安地鐵、北京地鐵、中心通訊、美的、中達(dá)電子、三星、寧波技嘉及西安高新管委會(huì)近60家知名企業(yè)簽訂了人才培養(yǎng)計(jì)劃,每年都為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了大量的高端技能型人才。
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