四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院2020年院系設(shè)置
作者:招生辦老師來(lái)源:www.scgra.com時(shí)間:2019-10-21 16:34次
摘要:電燈曾經(jīng)被譽(yù)為最偉大的發(fā)明之一,它可以在夜晚來(lái)到的時(shí)候帶給人們光亮,它的用處越來(lái)越大,所以他會(huì)開(kāi)始洋洋得意,就好像尼采一樣,把自己看做天上的太陽(yáng)一樣,但是電燈照亮的不過(guò)只能是一個(gè)個(gè)小小的空間,無(wú)法帶給人們光明,
電燈曾經(jīng)被譽(yù)為最偉大的發(fā)明之一,它可以在夜晚來(lái)到的時(shí)候帶給人們光亮,它的用處越來(lái)越大,所以他會(huì)開(kāi)始洋洋得意,就好像尼采一樣,把自己看做天上的太陽(yáng)一樣,但是電燈照亮的不過(guò)只能是一個(gè)個(gè)小小的空間,無(wú)法帶給人們光明,它更加不可能像太陽(yáng)一樣發(fā)光發(fā)熱,帶給人們陣陣暖意,所以我們不管在什么情況下,都應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置,擺正自己的態(tài)度,不能妄自菲薄,更不能夸大其詞。
四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院是具有港資背景的教育部備案的具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等院校,同時(shí)開(kāi)展多層次、多元化的持續(xù)教育。
學(xué)院以就業(yè)為導(dǎo)向,利用成都東三環(huán)地鐵旁的地理優(yōu)勢(shì),以現(xiàn)代職業(yè)教育理念改革人才培養(yǎng)模式,廣泛開(kāi)展校企合作、工學(xué)結(jié)合,依托“大學(xué)生香港行”項(xiàng)目促進(jìn)人才培養(yǎng);倡導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生以工學(xué)交替、半工半讀、現(xiàn)代師徒制、訂單培養(yǎng)、教學(xué)見(jiàn)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式加強(qiáng)職業(yè)能力培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)-實(shí)習(xí)-畢業(yè)-就業(yè)無(wú)縫對(duì)接。
四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院把“大學(xué)生香港行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入了社會(huì)實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定。在香港尖沙咀繁華商業(yè)區(qū)設(shè)立了學(xué)生訪港棲息之地——“長(zhǎng)江之家”,家雖小,裝備俱全,訪港學(xué)子稱贊這里是住好、吃好、學(xué)好、分享好、體驗(yàn)好的大HOUSE。
學(xué)院期望,讓更多的學(xué)生籍由香港行,接觸、體驗(yàn)、經(jīng)歷不一樣的人生,經(jīng)香港而行遠(yuǎn)方,開(kāi)拓視野而立觀世界之志向。 “大學(xué)生香港行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已由四川省教育廳列入全省高校交流項(xiàng)目,并得到了香港特區(qū)政府青年事務(wù)委員會(huì)的資助和中央政府駐港聯(lián)絡(luò)辦公室的支持。學(xué)院在港建立了四川之友協(xié)會(huì),在川建立了香港之友協(xié)會(huì),并同香港各屆青年組織建立了良好的互動(dòng)與合作關(guān)系。四川學(xué)生到港與香港學(xué)生到川交流、考察、實(shí)習(xí)、讀書、就業(yè)的同時(shí),雙方的同學(xué)們分享兩地生活學(xué)習(xí)差異,共同探討學(xué)業(yè)就業(yè)困惑,增強(qiáng)認(rèn)知,共圓夢(mèng)想。
四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,注重以學(xué)科知識(shí)為主的通識(shí)教育,因?yàn)檫@是整個(gè)知識(shí)領(lǐng)域的基礎(chǔ),也是人的全部素質(zhì)的基礎(chǔ)。優(yōu)質(zhì)教育、人文關(guān)懷、專業(yè)水平、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)聲譽(yù)等是學(xué)院品牌戰(zhàn)略的重點(diǎn)。傾力使學(xué)院成為長(zhǎng)江學(xué)子精神的、心靈的、回憶的、思念的永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。
學(xué)院以多元智能理論做指導(dǎo),實(shí)施有差異的教育。以社會(huì)需求為起點(diǎn),著重于學(xué)生“自我管理、與人交流、與人合作、解決問(wèn)題、信息處理、技術(shù)應(yīng)用、創(chuàng)新思維”等職業(yè)核心能力的養(yǎng)成。倡導(dǎo)“多為學(xué)生想想,再多為學(xué)生想想,還多為學(xué)生想想”, “一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”, “面對(duì)有差異的學(xué)生,實(shí)施有差異的教育,實(shí)現(xiàn)有差異的發(fā)展”。
院系設(shè)置及收費(fèi)
系別 | 專業(yè)名稱 | 科類 | 學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(元/學(xué)年) |
電子信息系 | 通信技術(shù) | 文理兼收 | 11000 |
移動(dòng)通信技術(shù) | 11000 | ||
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(網(wǎng)站設(shè)計(jì)) | 10500 | ||
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)安全) | 10500 | ||
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) | 11000 | ||
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)(用戶界面設(shè)計(jì)) | 11000 | ||
云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用 | 11000 | ||
鼎利學(xué)院 | 移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) | 11000 | |
移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)(移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與測(cè)試) | 11000 | ||
軟件技術(shù) | 11000 | ||
軟件技術(shù)(軟件測(cè)試技術(shù)) | 11000 | ||
軟件技術(shù)(軟件界面設(shè)計(jì)與制作) | 11000 | ||
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 11000 | ||
電子商務(wù)技術(shù) | 11000 | ||
經(jīng)濟(jì)管理系 | 會(huì)計(jì) | 8500 | |
商務(wù)管理 | 8500 | ||
市場(chǎng)營(yíng)銷 | 8500 | ||
電子商務(wù) | 8500 | ||
投資與理財(cái) | 8500 | ||
互聯(lián)網(wǎng)金融 | 8500 | ||
證券與期貨 | 8500 | ||
物流管理 | 8500 | ||
建筑工程系 | 建筑工程技術(shù) | 10500 | |
建設(shè)工程管理 | 10500 | ||
工程造價(jià) | 10500 | ||
交通工程系 | 汽車檢測(cè)與維修技術(shù) | 9800 | |
汽車電子技術(shù) | 9800 | ||
汽車營(yíng)銷與服務(wù) | 8500 | ||
社會(huì)管理系 | 商務(wù)英語(yǔ) | 8500 | |
人力資源管理 | 8500 | ||
酒店管理 | 8500 | ||
空中乘務(wù) | 12000 | ||
社會(huì)體育 | 體育類 | 9800 | |
健身指導(dǎo)與管理 | 9800 | ||
藝術(shù)設(shè)計(jì)系 | 建筑裝飾工程技術(shù) | 文理兼收 | 11000 |
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 11000 | ||
動(dòng)漫制作技術(shù) | 11000 | ||
廣告設(shè)計(jì)與制作 | 美術(shù)類 | 12500 | |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | 13000 |
關(guān)鍵詞:四川,長(zhǎng)江,職業(yè),學(xué)院,2020年,院系設(shè)置,電燈,
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