成都信息技術(shù)學(xué)校2020年招生專業(yè)
作者：招生辦老師來(lái)源：www.scgra.com時(shí)間：2023-04-10 13:32次
摘要：因?yàn)樯畹闹負(fù)?dān)，因?yàn)榧彝サ呢?zé)任，很多的東西都?jí)旱矛F(xiàn)在的人們喘不過(guò)氣來(lái)，所以他們變得對(duì)生活失去信心，每天都變得很沮喪，其實(shí)越是處于這種情況下，我們就越應(yīng)該積極向上，讓人生當(dāng)中的幽默可以多一些，因?yàn)槊總€(gè)人都必需要這樣一份幽默，
因?yàn)樯畹闹負(fù)?dān)，因?yàn)榧彝サ呢?zé)任，很多的東西都?jí)旱矛F(xiàn)在的人們喘不過(guò)氣來(lái)，所以他們變得對(duì)生活失去信心，每天都變得很沮喪，其實(shí)越是處于這種情況下，我們就越應(yīng)該積極向上，讓人生當(dāng)中的幽默可以多一些，因?yàn)槊總€(gè)人都必需要這樣一份幽默，來(lái)面對(duì)生活，這可以讓美好的事物變得更加光彩奪目，可以將丑陋的東西從社會(huì)泥沼中揪出來(lái)消滅掉，生活就會(huì)隨之變得美好一些。
成都信息技術(shù)學(xué)校地處四川省會(huì)城市——成都市，一座來(lái)了就不想走的城市。能讓學(xué)生接受大都市的熏陶，開(kāi)拓視野，在將來(lái)實(shí)習(xí)、就業(yè)、 升學(xué)、出國(guó)創(chuàng)業(yè)方面盡占先機(jī)，快人一步。學(xué)生出行可乘坐地鐵繞成都一圈，公交車(chē)直達(dá)學(xué)校門(mén)口。
學(xué)?，F(xiàn)結(jié)合自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新的辦學(xué)模式，以本著為學(xué)生求學(xué)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)為宗旨，多次應(yīng)邀參加由各省市教育廳舉辦的全球性教育教學(xué)高峰論壇，在我校提出新的教育教學(xué)理念和方向時(shí)，得到國(guó)內(nèi)外各大教育專家的高度認(rèn)可，由國(guó)內(nèi)外教育專家牽頭引線，將我校作為四川省唯一的國(guó)內(nèi)外全日制名牌大學(xué)的生源輸送基地，為普通學(xué)生再深造和出國(guó)留學(xué)搭建了綠色通道，為畢業(yè)學(xué)生可領(lǐng)取全日制統(tǒng)招文憑開(kāi)了直通車(chē)。
特色：“一專多能”、“分段式教育教學(xué)”
為培養(yǎng)現(xiàn)代學(xué)生的成熟思想、熟悉現(xiàn)代化企業(yè)先進(jìn)的管理理念和提高學(xué)生走入社會(huì)的綜合素質(zhì)，學(xué)生報(bào)讀我校一類專業(yè) ，同時(shí)學(xué)習(xí)三個(gè)專業(yè)相近的知識(shí)。我校還另為學(xué)生開(kāi)設(shè)了：法律、商務(wù)禮儀、成功學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、行政管理學(xué)、商務(wù)談判、職業(yè)生涯規(guī)劃等綜合素質(zhì)課程，使我校畢業(yè)生比同類學(xué)校的學(xué)生更具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和自主創(chuàng)業(yè)的能力。辦學(xué)模式與各高校聯(lián)合，分段式教學(xué)培養(yǎng)，創(chuàng)教育改革之先河，屬全國(guó)首例，名牌大學(xué)直通車(chē)，實(shí)現(xiàn)了普通學(xué)生可以進(jìn)入名牌大學(xué)學(xué)習(xí)和領(lǐng)取統(tǒng)招文憑的夢(mèng)想。
根據(jù)中央進(jìn)一步深化司法體制改革的總體要求，中央決定要進(jìn)一步改革人民警察招錄制度，加大警察院校畢業(yè)生入警的比例。中央今后還要完善執(zhí)法勤務(wù)機(jī)構(gòu)警員職務(wù)序列和警務(wù)技術(shù)職務(wù)序列，健全書(shū)記員、專業(yè)技術(shù)人員等司法輔助人員的管理制度，制定司法輔助人員的職數(shù)比例等配套措施，進(jìn)一步提升司法隊(duì)伍職業(yè)化水平。中央要逐步建立初任法官、檢察官、人民警察統(tǒng)一招錄、集中培訓(xùn)、基層任職、有序流動(dòng)、逐級(jí)遴選的機(jī)制。建立預(yù)備法官、檢察官職業(yè)訓(xùn)練并考核合格作為法官、檢察官的法定任職條件。從今年起在四川逐步試點(diǎn)，以后再全國(guó)各地執(zhí)行。
招生專業(yè)
| 專業(yè)類別 | 技能方向 | 專業(yè) | 技能方向 |
| 建筑工程類 | 工程造價(jià)與管理、土木工程（工民建）建筑工程技術(shù) | 藝術(shù)設(shè)計(jì)類 | 室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、廣告策劃與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
| 經(jīng)濟(jì)管理類 | 人力資源管理、會(huì)計(jì)與電算化、工商企業(yè)管理 | 營(yíng)銷(xiāo)與管理類 | 人力資源管理、房地產(chǎn)銷(xiāo)售管理、企業(yè)辦公室管理 |
| 航空服務(wù)類 | 航空服務(wù)與護(hù)衛(wèi)、高鐵乘務(wù)、航海乘務(wù) | 教育管理類 | 幼兒教育教師、學(xué)教育與教學(xué)、職業(yè)教育與管理 |
| 通信工程類 | 通訊設(shè)備調(diào)試技術(shù)、芯片檢測(cè)技術(shù)、電子通訊技術(shù) | 電子信息工程類 | 信息通信技術(shù)、芯片制造技術(shù)、電子設(shè)備檢測(cè)技術(shù) |
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