遂寧市船山職業(yè)技術(shù)學(xué)校2020年招生專業(yè)
作者：招生辦老師來源：www.scgra.com時(shí)間：2023-04-13 11:57次
摘要：對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來說，高考是第一件人生大事，它可以在很大的程度上改變你的命運(yùn)，當(dāng)然這也不是絕對(duì)的。經(jīng)過殘酷的高考之后，有一部分人可以進(jìn)入到更好的學(xué)校進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)，擁有光明的前途和未來，但是更大一部分的人會(huì)被拒絕在金字塔的外面，
對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來說，高考是第一件人生大事，它可以在很大的程度上改變你的命運(yùn)，當(dāng)然這也不是絕對(duì)的。經(jīng)過殘酷的高考之后，有一部分人可以進(jìn)入到更好的學(xué)校進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)，擁有光明的前途和未來，但是更大一部分的人會(huì)被拒絕在金字塔的外面，他們會(huì)感覺到迷茫的人生。這是必然的，在我們嶄新的生活剛剛就要開始的時(shí)候，就被完全的否定干凈了，每個(gè)人都會(huì)感覺到黯然的。
遂寧市船山職業(yè)技術(shù)學(xué)校（原桂花職中）創(chuàng)辦于1958年，1985年改制辦職高，是船山區(qū)唯一一所公辦職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是一所集學(xué)歷教育、成人教育、社區(qū)教育、技能培訓(xùn)與鑒定為一體的多功能、綜合性學(xué)校。學(xué)校被命名為四川省首批合格職中，全國(guó)職業(yè)教育學(xué)生工作委員會(huì)理事單位，四川省扶貧辦勞動(dòng)扶貧基地，遂寧市勞務(wù)培訓(xùn)基地，遂寧市下崗職工、失地農(nóng)民培訓(xùn)基地，遂寧市農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)基地。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，育人環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，師資力量雄厚，管理嚴(yán)格科學(xué)，教學(xué)質(zhì)量一流，就業(yè)渠道暢通，特色亮點(diǎn)鮮明，社會(huì)英才輩出，是莘莘學(xué)子成長(zhǎng)進(jìn)步的理想殿堂。
學(xué)校對(duì)口高職學(xué)生連續(xù)十年高考二本以上本科上線率均居全市中職同類學(xué)校的第一名，普職學(xué)生連續(xù)六屆參加全市中職學(xué)生技能大賽均獲得團(tuán)體獎(jiǎng)。其中，省級(jí)課題《充分利用職教資源培訓(xùn)農(nóng)民工實(shí)踐技能的研究》獲四川省人民政府普教科研成果獎(jiǎng)叁等獎(jiǎng)，國(guó)家級(jí)科研課題《農(nóng)村職業(yè)中學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力的研究》分別獲教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)、四川省教育廳一等獎(jiǎng)和中央電教館優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)。
招生專業(yè)介紹
電子商務(wù)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握電子商務(wù)專業(yè)理論及實(shí)務(wù)，包括會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)知識(shí)的專業(yè)人才，使他們具有在工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、金融、保險(xiǎn)等企業(yè)和行政事業(yè)單位電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、營(yíng)銷工作的能力。
課程設(shè)置：語文、數(shù)學(xué)、英語等文化課，專業(yè)課程有基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)相關(guān)法律知識(shí)、電子商務(wù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)電算化。
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代農(nóng)學(xué)和生物學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，具有從事與農(nóng)業(yè)科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作能力，應(yīng)用型中等專業(yè)人才，為大學(xué)輸送人才。
課程設(shè)置：語文、數(shù)學(xué)、英語等文化課，專業(yè)課程有植物與植物生理學(xué)、土壤肥料學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、農(nóng)作物育種學(xué)、農(nóng)作物栽培學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品加工等。
服裝設(shè)計(jì)與工藝
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)以服裝設(shè)計(jì)、工藝為主，服裝營(yíng)銷為輔的一線工作的初、中級(jí)技工和懂設(shè)計(jì)、精工藝、會(huì)管理的復(fù)合型人才。
課程設(shè)置：服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝縫紉工藝、服裝人體素描、服裝美術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、服裝CAD、市場(chǎng)營(yíng)銷、服裝模特、人物形象設(shè)計(jì)等。
畢業(yè)去向及待遇：在生產(chǎn)部門，可以從事服裝制版、服裝制作、樣衣制作、服裝設(shè)計(jì)和生產(chǎn)管理工作；在檢驗(yàn)部門，可以從事服裝質(zhì)檢、包裝等常規(guī)檢查工作；在營(yíng)銷部門，可以從事市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策劃以及面料、設(shè)備的采購(gòu)、推銷、調(diào)撥等業(yè)務(wù)工作。
電子與信息技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力，在電子整機(jī)生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的電子、機(jī)電設(shè)備的裝配、調(diào)試與維修人員、管理人員、家安安裝、維修人員。
課程設(shè)置：電工基礎(chǔ)、電子線路、音響設(shè)備、電視機(jī)、無線電裝配、電子測(cè)量與調(diào)試、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、單片機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電器與PLC控制、空調(diào)與制冷技術(shù)等。
畢業(yè)去向及待遇：大中型企業(yè)電子技工、檢修工、技術(shù)員、拉長(zhǎng)、計(jì)算機(jī)管理人員等。
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