中職三年級可以要到成都參加單招培訓(xùn)嗎
作者:小編來源:https://www.sc-ys.com時(shí)間:2023-09-10 17:20次
摘要:中??即髮O啾雀咧锌即髮W(xué)來的容易些,要考的科目就語文、數(shù)學(xué)、英語加專業(yè)科。難度才高中的一半,只要你稍稍點(diǎn)2-3個(gè)月,基礎(chǔ)差沒關(guān)系?;径寄芸忌洗髮?。錄取率在85%左右,很多讀中專的一聽的大專就怕,本身平時(shí)他們就沒念書,一聽到大學(xué)就覺得離他很遠(yuǎn),
中專考大專相比高中考大學(xué)來的容易些,要考的科目就語文、數(shù)學(xué)、英語加專業(yè)科。難度才高中的一半,只要你稍稍點(diǎn)2-3個(gè)月,基礎(chǔ)差沒關(guān)系?;径寄芸忌洗髮!d浫÷试?5%左右,很多讀中專的一聽的大專就怕,本身平時(shí)他們就沒念書,一聽到大學(xué)就覺得離他很遠(yuǎn),就索性破罐子破摔了,實(shí)際上這種人沒有去嘗試。
單招考試難不難?
1.單招相對于普通高考來說:單招考試題比較簡單,單招文化考試主要注重基礎(chǔ),同時(shí)面試得分相對容易。
2.組織出題不一樣:單招考試是由省考試院統(tǒng)一組織,各試點(diǎn)單招學(xué)校獨(dú)立命題、自主組織測試;
3.考試范圍不同:單招考試普高學(xué)生只考4科,即語文、數(shù)學(xué)、外語和綜合科,三校生(職高、中專、技校)考填報(bào)專業(yè)的專業(yè)考試,而普通高考考試科目雖然為4科,但需要考文綜或理綜。
4.考試分值不一樣:單招考試中的語文、數(shù)學(xué)、英語原則上為180-200分,素質(zhì)測評即面試分值在100-120分,各測試院校的設(shè)定分值不一樣,具體以各測試學(xué)院招生簡章為準(zhǔn)。
考試招生制度是國家基本教育制度?;謴?fù)全國統(tǒng)一高考40多年來,伴隨著我國政治、經(jīng)濟(jì)及教育體制改革的步伐,高考招生制度不斷改進(jìn)完善,初步形成了相對完整的考試招生體系,為學(xué)生成長、國家選才、社會(huì)公平作出了歷史性貢獻(xiàn),成功走出了一條具有中國特色、基本符合中國國情的人才選拔道路。這一制度總體上符合國情,權(quán)威性、公平性得到社會(huì)的普遍認(rèn)可,但也存在一些社會(huì)反映強(qiáng)烈的問題,主要有“唯分?jǐn)?shù)論”影響學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重等。
新一輪考試招生制度改革作為黨中央確定的重大政治任務(wù),是黨中央、國務(wù)院直接領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)的重大改革。黨的十八屆三中全會(huì)通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,對高考綜合改革作出了全面、系統(tǒng)的部署,明確要求推進(jìn)考試招生制度改革,探索招生和考試相對分離、學(xué)校依法自主招生、專業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施、政府宏觀管理、社會(huì)參與監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制,更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長,更好地為國家科學(xué)選拔人才,更好地維護(hù)社會(huì)公平。
主要包括四個(gè)方面內(nèi)容:一是完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度,明確了考試類型、考試科目、考試內(nèi)容、考試方式、考試對象、成績呈現(xiàn)等;二是健全普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度,明確了評價(jià)內(nèi)容、評價(jià)程序和評價(jià)使用;三是深化普通高等學(xué)校統(tǒng)一考試招生改革,明確了改革模式、考試安排、成績構(gòu)成、選考要求、錄取方式等;四是深化高等職業(yè)教育分類考試招生改革。
把握機(jī)會(huì)參加征集
我省今年普通高校招生本科第二批錄取院校第一次征集志愿投檔后,尚有部分院校招生計(jì)劃未能完成,同時(shí)有部分院校在川新增及調(diào)增計(jì)劃。根據(jù)教育部和我省有關(guān)規(guī)定,按照招生“陽光工程”的要求,目前正在進(jìn)行第二次公開征集志愿。希望未被錄取的考生及時(shí)關(guān)注省教育考試院發(fā)布的征集志愿信息,抓住每一次機(jī)會(huì),積極選報(bào),參加征集。
單招考試難不難?
1.單招相對于普通高考來說:單招考試題比較簡單,單招文化考試主要注重基礎(chǔ),同時(shí)面試得分相對容易。
2.組織出題不一樣:單招考試是由省考試院統(tǒng)一組織,各試點(diǎn)單招學(xué)校獨(dú)立命題、自主組織測試;
3.考試范圍不同:單招考試普高學(xué)生只考4科,即語文、數(shù)學(xué)、外語和綜合科,三校生(職高、中專、技校)考填報(bào)專業(yè)的專業(yè)考試,而普通高考考試科目雖然為4科,但需要考文綜或理綜。
4.考試分值不一樣:單招考試中的語文、數(shù)學(xué)、英語原則上為180-200分,素質(zhì)測評即面試分值在100-120分,各測試院校的設(shè)定分值不一樣,具體以各測試學(xué)院招生簡章為準(zhǔn)。
考試招生制度是國家基本教育制度?;謴?fù)全國統(tǒng)一高考40多年來,伴隨著我國政治、經(jīng)濟(jì)及教育體制改革的步伐,高考招生制度不斷改進(jìn)完善,初步形成了相對完整的考試招生體系,為學(xué)生成長、國家選才、社會(huì)公平作出了歷史性貢獻(xiàn),成功走出了一條具有中國特色、基本符合中國國情的人才選拔道路。這一制度總體上符合國情,權(quán)威性、公平性得到社會(huì)的普遍認(rèn)可,但也存在一些社會(huì)反映強(qiáng)烈的問題,主要有“唯分?jǐn)?shù)論”影響學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重等。
新一輪考試招生制度改革作為黨中央確定的重大政治任務(wù),是黨中央、國務(wù)院直接領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)的重大改革。黨的十八屆三中全會(huì)通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,對高考綜合改革作出了全面、系統(tǒng)的部署,明確要求推進(jìn)考試招生制度改革,探索招生和考試相對分離、學(xué)校依法自主招生、專業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施、政府宏觀管理、社會(huì)參與監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制,更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長,更好地為國家科學(xué)選拔人才,更好地維護(hù)社會(huì)公平。
主要包括四個(gè)方面內(nèi)容:一是完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度,明確了考試類型、考試科目、考試內(nèi)容、考試方式、考試對象、成績呈現(xiàn)等;二是健全普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度,明確了評價(jià)內(nèi)容、評價(jià)程序和評價(jià)使用;三是深化普通高等學(xué)校統(tǒng)一考試招生改革,明確了改革模式、考試安排、成績構(gòu)成、選考要求、錄取方式等;四是深化高等職業(yè)教育分類考試招生改革。
把握機(jī)會(huì)參加征集
我省今年普通高校招生本科第二批錄取院校第一次征集志愿投檔后,尚有部分院校招生計(jì)劃未能完成,同時(shí)有部分院校在川新增及調(diào)增計(jì)劃。根據(jù)教育部和我省有關(guān)規(guī)定,按照招生“陽光工程”的要求,目前正在進(jìn)行第二次公開征集志愿。希望未被錄取的考生及時(shí)關(guān)注省教育考試院發(fā)布的征集志愿信息,抓住每一次機(jī)會(huì),積極選報(bào),參加征集。
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