洛陽科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)發(fā)展_招生的條件是什么
作者:招生辦老師來源:招生之家時間:2023-11-30 13:15次
摘要:很多家長的想法就是我們天天這么忙,我們將學(xué)生丟給你們學(xué)校,我們不管了,這是不對的想法,我們學(xué)校一直認(rèn)為學(xué)校雖然是教育學(xué)生的地方。
很多家長的想法就是我們天天這么忙,我們將學(xué)生丟給你們學(xué)校,我們不管了,這是不對的想法,我們學(xué)校一直認(rèn)為學(xué)校雖然是教育學(xué)生的地方,但是我們學(xué)校是一個大的整體,不可能每個學(xué)生我們都能很好的照顧和教育,所以這是家庭教育就需要將學(xué)生各種空缺補(bǔ)填完整,這樣學(xué)生的各方面都會變得非常的好,讓學(xué)生的未來能夠更好的發(fā)展。
學(xué)院不斷加強(qiáng)信息化建設(shè),實(shí)現(xiàn)了有線與無線雙網(wǎng)全覆蓋的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,形成了智慧化的校園工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,促進(jìn)了教學(xué)、科研、管理和校園生活充分融合,打造了統(tǒng)一的數(shù)據(jù)共享平臺和綜合信息服務(wù)平臺,提升了行政辦公的信息化水平和校務(wù)治理能力。
學(xué)院擁有一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工667人,專任教師509人,其中副高級以上職稱123人,占專任教師總數(shù)的24.2%,具有研究生學(xué)歷教師136人,“雙師型”教師255人,占專任教師總數(shù)的50.1%。為提升學(xué)生的動手能力,學(xué)院還從知名企業(yè)和單位聘請了一大批技術(shù)能手和能工巧匠到校做兼職教師。學(xué)院圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,根據(jù)市場需求設(shè)置專業(yè),既有服務(wù)洛陽市老工業(yè)基地振興的傳統(tǒng)專業(yè),也有為當(dāng)?shù)貞?zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)服務(wù)的新興專業(yè)。目前,學(xué)院下設(shè)有9個二級學(xué)院,分為電子商務(wù)學(xué)院、信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、國際金融學(xué)院、旅游文化學(xué)院、智能制造學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。高職開設(shè)有21個專業(yè),中職開設(shè)有26個專業(yè),基本形成了科學(xué)合理的專業(yè)體系。各類全日制在校生15000余人。
學(xué)院實(shí)行“三保教育”,保成才、保證書、保就業(yè),將寶貝放入保障程序,讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。近3年,學(xué)院畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)率100%,對口安置率95%以上,就業(yè)滿意率98%以上。學(xué)院大工匠人力資源公司為畢業(yè)生提供終身就業(yè)服務(wù)。
近年來,學(xué)院在校企合作方面積極探索,旨在通過校企合作謀求自身發(fā)展,實(shí)現(xiàn)與市場接軌。通過引企入校、工學(xué)交替、校企互動、訂單培養(yǎng)等模式,強(qiáng)化對學(xué)生的職業(yè)精神、職業(yè)能力、人文素養(yǎng)的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作”,努力提高育人質(zhì)量,培養(yǎng)具有“工匠精神”的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,積極構(gòu)建產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)一體的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)。堅(jiān)持走“校企合作、產(chǎn)教融合”發(fā)展之路,形成了獨(dú)具特色的“洛科”模式。始終把創(chuàng)新作為引領(lǐng)學(xué)院發(fā)展的第一動力,把改革作為學(xué)院繁榮昌盛的必由之路。
在改革中改進(jìn)校企合作方式、擴(kuò)大校企合作領(lǐng)域、完善校企合作機(jī)制、密切校企合作程度、提升校企合作水平,校企合作深入推進(jìn)。通過校企合作有效破解職業(yè)院校“三難”問題(招生難、實(shí)習(xí)難、就業(yè)難),讓學(xué)院圍著企業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)、專業(yè)看著企業(yè)設(shè)、學(xué)生滿足企業(yè)學(xué)。學(xué)院與企業(yè)零距離,學(xué)生與企業(yè)零距離,崗位與企業(yè)零距離。學(xué)院先后與阿里巴巴集團(tuán)、中國網(wǎng)庫集團(tuán)公司、北京華唐教育集團(tuán)、北京云圖軟件有限公司、海爾集團(tuán)、美的集團(tuán)、格力集團(tuán)、老板電器、中集集團(tuán)等128家單位建立了良好的校企合作關(guān)系,建立了13個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和106個校外實(shí)訓(xùn)基地。
招生對象
招收對象為已參加當(dāng)年河南省普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報(bào)名的考生(含參加對口升學(xué)報(bào)名的中職學(xué)生)。
招收條件
報(bào)考學(xué)生需遵守中華人民共和國憲法和法律,思想品德優(yōu)良,身體狀況符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的要求,同事還要求無肢體殘疾、無傳染性疾病、心臟病等。
關(guān)鍵詞:洛陽,科技,職業(yè),學(xué)院,畢業(yè),發(fā)展,招,生的,條件,
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