甘洛縣職業(yè)技術學校專業(yè)開設_貧困補助有沒有
作者:張老師來源:招生之家時間:2018-12-20 14:26次
摘要:對于我們來說,就業(yè)是一個比較困難的問題,因為我們當?shù)氐慕?jīng)濟不能是說騰飛,只能說沒能發(fā)展到一定的階段。
對于我們來說,就業(yè)是一個比較困難的問題,因為我們當?shù)氐慕?jīng)濟不能是說騰飛,只能說沒能發(fā)展到一定的階段,我們可用的就業(yè)資源不多,所以我們要將目光瞄向遠處,我們積極開拓我們學校的一個個人發(fā)展方向,讓我們學校的未來能夠成長為一個個的優(yōu)秀人才,讓我們學校能夠有一個更加優(yōu)異的就業(yè)渠道,讓學生的未來能夠成長發(fā)展的更好,給學生一個優(yōu)秀的前景,讓學生的未來能夠成長發(fā)展的更好,讓學生的以后能夠有一個好的工作和前景。
開設專業(yè):
《中餐烹飪》專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生掌握中餐烹飪工藝理論和技能,同時培養(yǎng)飲食營養(yǎng)與餐飲的專業(yè)理論。通過理論結合實踐的教學方法,使學生具有較強的烹飪實際操作技能和菜品創(chuàng)新技能,以及餐飲管理能力。
升學去向:本專業(yè)目前能升???、本科,四川旅游學院。
《服裝設計與工藝》專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)以服裝制作為主、服裝營銷為輔,在服裝生產(chǎn)與營銷第一線工作的初、中級專業(yè)人才。
就業(yè)去向:可在各類服裝公司、服裝營銷單位,從事服裝設計、制版、生產(chǎn)、管理、服務等相關工作。
升學去向:本專業(yè)目前能升??疲拇徔椄叩葘?茖W校。
《酒店服務與管理》專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠適應賓館、酒店等服務行業(yè)發(fā)展需要的,掌握酒店管理基本理論知識和專業(yè)技能的初、中級專業(yè)人才。
就業(yè)去向:面向賓館、飯店,酒店、度假村等行業(yè)、部門工作。
升學去向:本專業(yè)目前能升???、本科,如:四川成都職業(yè)技術學院、四川旅游學院、成都信息工程學院銀杏酒店管理學院等。
《電子技術應用》專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力,在工廠電路設計與安裝、焊接工藝、電動器具的裝配、調試與維修人員。
就業(yè)去向:從事機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的運行、裝配、調試、檢測和維修等工作。
升學去向:本專業(yè)能升???、本科,如成都航空職業(yè)技術學院、四川航天職業(yè)技術學院、宜賓學院等。
《汽車運用與維修》專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)綜合素質,具備汽車售后技術服務、維護保養(yǎng)與修理、故障的診斷與排除、汽車4S店生產(chǎn)和技術管理、汽車銷售和舊車評估、、事故車查勘定損等方面工作能力的技能型人才。
就業(yè)去向:面向大眾汽車、豐田汽車、東風汽車、長安汽車等各大品牌汽車4S店,和各類汽車制造企業(yè),從事汽車售后技術服務、汽車維修、舊車評估和配件管理等崗位工作。
培養(yǎng)聯(lián)合辦學專業(yè):《學前教育》
為了緩解學?;A能力不足,共享優(yōu)質教育資源,滿足學生專業(yè)需求,達到互利共贏目的,學校已與涼山民族師范校聯(lián)合開辦了《學前教育》專業(yè)。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有早期教育必備的理論知識和專業(yè)技能,能從事幼兒園教育工作、幼兒保育工作的高素質勞動者和初、中級管理工作人員。
辦學模式:“3+0”即三年都在我校學習(按聯(lián)合辦學學校給予的教學計劃、教學大綱、教材等開展教學工作,聯(lián)合辦學學校給予師資幫助,拿聯(lián)合辦學學校畢業(yè)證 )。
就業(yè)去向:自主或推薦到各種層次的幼兒園和早期教育機構,從事幼兒教育、幼兒保育和幼兒園管理工作。可參加學前教育師資考試。
《學前教育》大專班:本專業(yè)與西昌學院聯(lián)辦,以參加成人高考錄取為準,在本校就讀。
助學補助:凡是入讀的同學,前兩年均可享受每人每年國家補助共4000元(其中學費2000元,生活補助2000元)。
獎助學金:為了鼓勵品學兼優(yōu)及特困學生,學校設有:
宏志獎學金:每年800元。
勵志獎學金:每年500元。
眉州班獎學金(百分之二十獲獎):一等獎300元;二等獎200元;三等獎100元。
關鍵詞:甘洛縣,職業(yè),技術學校,專業(yè),開設,貧困,補助,
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