學(xué)校的各方面都是非常的優(yōu)秀的，我們學(xué)校在多年的發(fā)展中，我們慢慢的認識到我們自己的各方面的不足，我們也知道我們自己的優(yōu)勢在哪里，我們在當(dāng)時能夠這樣的一個認識是已經(jīng)比較難能可貴了，所以我們在多年的發(fā)展中慢慢的補上我們的劣勢，讓我們學(xué)校的優(yōu)勢能夠發(fā)展的更好，給學(xué)生一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成長環(huán)境，讓學(xué)生能夠在以后的道路上面更好的成長和發(fā)展，給學(xué)生一個優(yōu)秀的未來，讓學(xué)生以后能有一個更加完美的前景，找到更好的工作，為自己以后的未來能有一個更好的基礎(chǔ)。

學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1932年的隆昌縣立鄉(xiāng)村師范學(xué)校，辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊深厚。學(xué)?，F(xiàn)有在校生近8000名，開設(shè)有學(xué)前教育、小學(xué)教育、語文教育、科學(xué)教育、音樂教育、美術(shù)教育、老年服務(wù)與管理七個專業(yè)。1986年起舉辦幼師至今，專業(yè)師資力量雄厚。300余名教職工中有“雙師型”教師70余名，副教授以上職稱60余人，研究生學(xué)歷100余人。常年聘有國內(nèi)外知名客座教授30余人。

學(xué)校秉承“嚴、實、勤”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持“師德為首，學(xué)業(yè)為上”的育人目標，突出“內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展”的辦學(xué)思路，遵循人才培養(yǎng)規(guī)律，規(guī)范管理，崇尚師德，突顯技能，著力培養(yǎng)現(xiàn)代教育需要的“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的幼兒、小學(xué)教師。

學(xué)校立足川南，輻射西南，服務(wù)全國，面向世界，積極搭建交流合作平臺，同四川師范大學(xué)建立學(xué)生專升本通道，同西華師范大學(xué)建立互派學(xué)生交流學(xué)習(xí)機制。同時，在省內(nèi)外構(gòu)建“校園合作體”，擴大“川南幼專幼教集團”，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供更多機會和更寬廣的平臺。

川南幼兒師范高等專科學(xué)校助學(xué)政策

(一)生源地信用助學(xué)貸款：主要幫助新考入高校的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生支付在校學(xué)習(xí)期間學(xué)費、住宿費的銀行貸款，貸款金額每人每學(xué)年原則上不超過8000元。

在新學(xué)期開始前，學(xué)生需向家庭所在縣(市、區(qū))的學(xué)生資助管理中心(一般設(shè)在縣教育局內(nèi))提出貸款申請?？h級學(xué)生資助管理中心負責(zé)對學(xué)生提交的申請進行資格審查，銀行負責(zé)最終審批并發(fā)放貸款。

新生入學(xué)報到時須向?qū)W院出具與當(dāng)?shù)劂y行(或信用社)簽定的助學(xué)貸款協(xié)議書，這些材料經(jīng)學(xué)院審查通過后，辦理入學(xué)報到手續(xù)。

(二)獎學(xué)金：用于獎勵或資助品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。獎學(xué)金主要包括國家獎學(xué)金(每人每年8000元)和國家勵志獎學(xué)金(每人每年5000元)以及學(xué)院設(shè)置的各類獎學(xué)金等。

(三)國家助學(xué)金：主要用于資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在校期間的生活費用。每學(xué)年評定一次，家庭經(jīng)濟特殊困難的學(xué)生每人每年4000元，家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生每人每年3000元，家庭經(jīng)濟一般困難的學(xué)生每人每年2000元。上述各類獎項具體評選辦法參見《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》和學(xué)院有關(guān)規(guī)定。

(四)困難畢業(yè)生幫扶：主要用于資助困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶專項費用，畢業(yè)前評定一次，家庭困難畢業(yè)生每人400元。城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生、殘疾人畢業(yè)生就業(yè)求職補助，畢業(yè)前依據(jù)學(xué)生提供城鄉(xiāng)低保證明、殘疾證明，獲得每人800元。