達(dá)州百島湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)發(fā)展_報(bào)考條件
作者:張老師來源:招生之家時(shí)間:2023-09-28 08:00次
摘要:我們學(xué)校的師資力量十分的雄厚,因?yàn)槲覀冎缹W(xué)生的未來發(fā)展情況是和我們的教育息息相關(guān)的,我們所擁有的一起都是更好,能夠更好的保證學(xué)生在未來的道路上面能夠更好的成長和發(fā)展,讓學(xué)生的未來能夠有一個(gè)更好的發(fā)展和成長,讓我們學(xué)校的學(xué)生能夠接收到更
我們學(xué)校的師資力量十分的雄厚,因?yàn)槲覀冎缹W(xué)生的未來發(fā)展情況是和我們的教育息息相關(guān)的,我們所擁有的一起都是更好,能夠更好的保證學(xué)生在未來的道路上面能夠更好的成長和發(fā)展,讓學(xué)生的未來能夠有一個(gè)更好的發(fā)展和成長,讓我們學(xué)校的學(xué)生能夠接收到更好的教育,讓學(xué)生能夠在以后的道路上面成長為一個(gè)更加優(yōu)秀的人才,找到屬于自己的一個(gè)優(yōu)秀的未來,就我們學(xué)校來是說,我們學(xué)校有教授及客座教授30多名,高級職稱教師100名,形成了一支德才兼?zhèn)?、老中青結(jié)合的教師隊(duì)伍。學(xué)校實(shí)行科學(xué)的封閉式管理、準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練和人性化教育,支持按需施教、注重實(shí)效、以德為先、以技為本的教學(xué)方針,突出專業(yè)技能教學(xué)和職業(yè)能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新世紀(jì)創(chuàng)業(yè)人才。
就業(yè)方向:
學(xué)校的焊工、旅游服務(wù)與管理、服裝工等工種已經(jīng)成為了國務(wù)院扶貧辦指定的赴新加坡、約旦等國勞務(wù)輸出的基地;此外我校還通過集團(tuán)內(nèi)的華教境外勞務(wù)合作公司向國外輸出學(xué)生。今年以來,蔣前英、趙雪宇、唐大娟、何莉、易超等幾十名學(xué)生就業(yè)于國外(澳門、阿聯(lián)酋、新加坡、馬來西亞、約旦等),學(xué)生月收入均在6000—10000左右。
學(xué)校將辦學(xué)觸角延伸到行業(yè)、企業(yè)、高校,建立了聯(lián)合辦學(xué)格局。一是校政聯(lián)合。與縣農(nóng)委、縣農(nóng)業(yè)局、縣扶貧辦、縣勞動局等聯(lián)合,開展各種職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。二是校企聯(lián)合。與TCL集團(tuán)、創(chuàng)維電子有限責(zé)任公司等15家名優(yōu)企業(yè)簽訂協(xié)議,進(jìn)行技術(shù)、用工合作,培養(yǎng)師生實(shí)踐能力,拓寬學(xué)生就業(yè)渠道。三是校校聯(lián)合。與高校聯(lián)合打通高職教育渠道。與達(dá)州遠(yuǎn)航職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職技術(shù)學(xué)校聯(lián)合、資源共享、互利互惠。
招生條件:
1、報(bào)讀高職高招助學(xué)者,可自愿報(bào)讀中職專業(yè) ,可報(bào)考相應(yīng)普通高等院校繼續(xù)深造,符合畢業(yè)條件者,由報(bào)讀高校頒發(fā)全日制普通高職(或應(yīng)用型本科)文憑。國家承認(rèn)其學(xué)歷,全國通用,普通高職??飘厴I(yè)者還可升入對接本科高校繼續(xù)深造。
2、根據(jù)學(xué)生“雙向選擇”的原則,科教園負(fù)責(zé)推薦到相關(guān)的企業(yè),事業(yè)單位工作。
3、報(bào)名條件:熱愛祖國,遵紀(jì)守法。身體健康,具有良好的思想品德修養(yǎng)的應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生。
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