甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)怎么樣?屬于什么類型的專業(yè)?畢業(yè)后是什么文憑?相信這是很多想要報考學(xué)校這一專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的問題吧，下面，小編就針對上述問題做了如下的詳細(xì)介紹，感興趣的同學(xué)可以通過閱讀文章進(jìn)行了解。

專業(yè)名稱	信息管理與信息系統(tǒng)
專業(yè)熱度	86
所在地域	甘肅 蘭州
學(xué)校名稱	甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)
招生對象	初中生（未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址	甘肅省蘭州市安寧區(qū)營門村1號
本科專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名417。

專業(yè)前景21世紀(jì)是信息科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展的時代，信息技術(shù)在經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對電子商務(wù)、金融工程等人才的需求勢必增加，隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化形勢的發(fā)展，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)的人才將受到人才市場的青睞。
進(jìn)入新世紀(jì)，我國開始了第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的奮斗歷程，國家提出了“以信息化帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進(jìn)信息化”的戰(zhàn)略舉措，提出了我國國家信息化宏偉藍(lán)圖。
培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備現(xiàn)代信息學(xué)理論基礎(chǔ)、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在各級管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理與信息系統(tǒng)以及電子商務(wù)系統(tǒng)分析、設(shè)計、管理和評價等方面的高級專門人才。
培養(yǎng)要求主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計算機(jī)及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)和設(shè)計方法以及信息管理方法的基本訓(xùn)練，具備綜合運用所學(xué)知識分析和解決問題的基本能力。
主干課程會計學(xué)原理、運籌學(xué)、管理學(xué)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、高級程序設(shè)計語言、計算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息組織、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、電子商務(wù)技術(shù)。
就業(yè)方向畢業(yè)生可在政府信息管理部門、專業(yè)性信息機(jī)構(gòu)和企業(yè)的信息部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)、信息網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)和管理工作，從事信息分析與研究工作。

甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)怎么樣?針對這一問題,仁者見仁智者見智，針對不同的學(xué)生，也不能說一定好或者不好，選的維度很多，同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候可以將眼光放的長遠(yuǎn)一些，或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后，以后能干什么，是不是符合對未來的規(guī)劃，再進(jìn)行理性的選擇。