貴陽市衛(wèi)生學校如何提高護士的素質(zhì)?
作者:小編來源:招考寶時間:2023-05-10 04:45次
摘要:很多人對于現(xiàn)在的醫(yī)護行業(yè)都是有所了解的,隨著護理學科的發(fā)展,護理作為一門獨立的學科,逐漸向社會發(fā)展,護士做為醫(yī)療工作中的種角色,也將有很大的擴展,護士不僅是一名
很多人對于現(xiàn)在的醫(yī)護行業(yè)都是有所了解的,隨著護理學科的發(fā)展,護理作為一門獨立的學科,逐漸向社會發(fā)展,護士做為醫(yī)療工作中的種角色,也將有很大的擴展,護士不僅是一名護理者,也是一名教育者,決策者,管理者,協(xié)調(diào)者,研究者。那么貴陽衛(wèi)生學校如何提高護士的素質(zhì)?供大家了解查看!
護理工作從工作內(nèi)容,工作性質(zhì)和工作范圍,都對護理人員的素質(zhì)提出了挑戰(zhàn),所以只有不斷的提高護士素質(zhì),才能成為高水準的護理人才。
加強思想政治教育,樹立正確的世界觀和人生觀,深刻領(lǐng)悟護理工作的實質(zhì)就是救死扶傷,默默奉獻,把患者的痛苦,需求放在第一位,從人性化護理角度,正確對待工作中的苦與樂,得與失,使護理工作更上一個層次;培養(yǎng)護士具有高尚的情操和美好的心靈。
做為一名護士首先要有良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,不要冷淡患者,應付工作,不要對串者的痛苦視而不見,無動于衷,要經(jīng)常開展“假如我是一名患者”的活動或建立陪檢制度等便民措施,激發(fā)護士的工作熱情和職業(yè)情感,設(shè)身處地為患者著想,只有滿足患者或取得患者的理解時,才能真正從我們的工作言行中體驗到護士全心全意為人民服務的高尚情操和待患如親的美好心靈。
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