很多人對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)形勢(shì)都是有所了解的，醫(yī)護(hù)行業(yè)作為如今的一個(gè)熱門(mén)行業(yè)是很多人都會(huì)選擇的一個(gè)行業(yè)，最近在貴陽(yáng)護(hù)理學(xué)校的招生過(guò)程中，有同學(xué)咨詢(xún)到，就讀貴陽(yáng)衛(wèi)校的護(hù)理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率高不高?老師今天針對(duì)這個(gè)問(wèn)題為大家整理了一些參考資料，希望對(duì)大家有所幫助!

　　對(duì)口就業(yè)率：95%

　　護(hù)理學(xué)是關(guān)于預(yù)防保健和防治疾病的護(hù)理理論與技術(shù)。人的生、老、病、死是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，處于不同階段的人對(duì)氧氣、食物、安全和自我實(shí)現(xiàn)都有不同的需求層次。在發(fā)生重大事件或環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，人體荷爾蒙的釋放會(huì)使人的行為和情緒發(fā)生一系列變化，而由于給予的護(hù)理不同，人的健康狀況隨時(shí)可以向不同的方向轉(zhuǎn)變。護(hù)理學(xué)就是要通過(guò)對(duì)不同的人各階段的生理、心理需求進(jìn)行科學(xué)研究，并應(yīng)用系統(tǒng)的護(hù)理模式，有針對(duì)性地給人以滿(mǎn)足，確保人們達(dá)到最佳的健康狀況。

　　護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)包括醫(yī)院護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理教育和護(hù)理科研四個(gè)方向。同學(xué)們要學(xué)習(xí)涉及自然科學(xué)和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的內(nèi)容，如生理學(xué)、病理學(xué)、內(nèi)外婦兒科護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等，外加心理學(xué)、倫理學(xué)、管理學(xué)等社會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)，最后通過(guò)臨床實(shí)習(xí)和社區(qū)實(shí)踐，將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

　　護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具備了對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理的能力，可從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理等工作，臨床各科專(zhuān)業(yè)護(hù)理師、社區(qū)健康教育者、康復(fù)中心護(hù)理師等都是本專(zhuān)業(yè)的對(duì)接職業(yè)。

　　以上就是，今天貴陽(yáng)衛(wèi)校老師整理的相關(guān)內(nèi)容，俗話(huà)說(shuō)，機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。一個(gè)好的發(fā)展機(jī)遇，抓住了就是對(duì)人生負(fù)責(zé)，抓不住將會(huì)遺憾終身，失敗與成功僅在一念之間，你還猶豫什么?感興趣的同學(xué)可直接咨詢(xún)網(wǎng)站老師，老師會(huì)在第一時(shí)間為您詳細(xì)解答!