北京印刷學院數字媒體技術專業(yè)的招生要求是什么?學校的這一專業(yè)教學質量怎么樣?針對上述問題，下面的文章做了詳細的介紹，對專業(yè)感興趣的同學不妨詳細的看一下文章內容，相信會對你選專業(yè)有很大幫助的。

專業(yè)名稱	數字媒體技術
專業(yè)熱度	58
所在地域	北京
學校名稱	北京印刷學院
招生對象	初中生（未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉撓担?/TD>
學校地址	北京市大興區(qū)興華北路25號
本科專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名500。

數字媒體技術專業(yè)[培養(yǎng)目標]培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展、基礎扎實、適應性強，從事數字媒體開發(fā)與數字傳播的專業(yè)技術人才。
畢業(yè)生掌握計算科學和數字媒體技術的基本理論和基礎知識，熟悉出版特別是數字出版的流程及相關技術，可在出版、新聞、影視等文化媒體及其它數字媒體領域從事數字產品設計、開發(fā)、信息服務及媒體管理等工作。
[主要課程]本專業(yè)學生主要學習數字信息處理與傳播、數字媒體設計和開發(fā)等方面的專業(yè)知識，熟悉信息傳播理論、數字出版流程和數字媒體藝術設計，接受軟件工程和數字媒體技術實踐的基本訓練，主要專業(yè)課程有：電路與電子技術、C語言程序設計、數據結構、計算機網絡技術、網絡數據庫技術、計算機圖形圖像技術、WEB技術、游戲腳本及編程技術、數字媒體概論、非線性編輯技術、3D建模技術、數字媒體設計、多媒體與數字出版技術等。
[就業(yè)去向]畢業(yè)生可在出版、新聞、影視、廣告等文化媒體，及其它數字媒體開發(fā)和產品設計制作領域從事設計、開發(fā)、信息服務及數字媒體管理等工作。
專家談專業(yè)北京印刷學院依托多學科的綜合優(yōu)勢和新聞出版領域的背景，數字媒體技術專業(yè)的特色更注重與出版等文化媒體產業(yè)的結合，側重網絡媒體及數字媒體產品的應用開發(fā)，培養(yǎng)掌握數字傳播媒體設計與制作的基本理論及專業(yè)知識，具有技術與藝術融合的綜合性數字傳播媒體產品開發(fā)能力的高級復合型人才。
數字媒體技術專業(yè)的主干學科包括：計算機科學與技術、信息與通信工程、藝術設計，是一個跨學科的新型專業(yè)。
學生除學習計算機技術、通信技術、藝術設計的基礎課程外，將主要學習如何綜合運用相關技術進行數字傳播媒體的設計，注重實踐訓練。
數字媒體技術專業(yè)學制為四年，學生在修完教學計劃所規(guī)定的全部課程并考試合格后，被授予工學學士學位。
畢業(yè)生可在通信、出版、影視、網站、游戲等行業(yè)從事各類數字媒體的制作、傳輸、產品開發(fā)等工作。
何薇教授學生談專業(yè)“數字媒體技術”專業(yè)是我校在2009年新設立的一個專業(yè)，作為本專業(yè)第一批的學生，我們很自豪和幸運。
在專業(yè)學習中，我們不僅可以學習一些編程技術相關的課程，如：VC++及Java語言等；而且還有一些與藝術相關的基礎課程，比如：繪畫基礎、數字作品賞析及3D建模基礎等。
這樣的課程安排不僅可以幫助我們很好地學習一些數字媒體作品開發(fā)中所需要的軟件，而且可以幫助我們更好地理解數字作品。
為了幫助我們更好地理解專業(yè)內涵，專業(yè)老師還聯系了一些國內在數字媒體行業(yè)做得較為出色的單位作為我們校外實踐（實習）單位。
去年暑假，我和班級的幾位同學在中視典數字科技有限公司實習了兩周，收獲頗豐，尤其是對于數字媒體技術專業(yè)有了較深入的認識。
通過近兩年的學習，我們發(fā)現了自身的優(yōu)勢：與傳統(tǒng)的計算機專業(yè)學生相比，具有更好的藝術欣賞能力和藝術溝通能力；與藝術專業(yè)的學生相比，我們則更好地體現了理工科學生的特點，具有更好的邏輯思維能力，更是具有了較強計算機編程的技術能力。
因為表現突出，我們數09-1在去年還被學校評為“優(yōu)秀班集體”，我相信這是我們班級的36名同學的集體努力，更有學校領導的關心與支持，當然還有數字媒體技術的全體專業(yè)老師的精心栽培。
我們相信：只要我們大家能夠按照學校所指定的專業(yè)培養(yǎng)方案，扎實地上好每一堂課，認真對待每一項科技實踐活動，所有從我校數字媒體技術專業(yè)走出來的學生都是好樣的！劉軒數字媒體技術專業(yè)

北京印刷學院數字媒體技術專業(yè)怎么樣?相信看了上面文章的介紹后，同學們都已經對學校的該專業(yè)有了一個比較深入的了解了吧，如果你正好對這一專業(yè)感興趣，那就不要猶豫了，趕緊報考吧。