大學(xué)的學(xué)費(fèi)一直在上漲，讓很多的學(xué)生在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候有了一定的退卻。學(xué)費(fèi)上漲也是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，所以學(xué)生不應(yīng)該這樣就不對(duì)學(xué)校抱有希望，還是有很多的公辦學(xué)校有底的學(xué)費(fèi)。那么， 老師給大家介紹下

攀枝花計(jì)算機(jī)經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校各專業(yè)學(xué)費(fèi)

專業(yè)名稱	學(xué)制	學(xué)費(fèi)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用	3年	中專免費(fèi)
電子技術(shù)應(yīng)用	3年	中專免費(fèi)

攀枝花計(jì)算機(jī)經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校助學(xué)政策

1、“連片特困地區(qū)”，藏區(qū)“兩州一縣”。

2、凡就讀學(xué)校貧困學(xué)生均可享受國家助學(xué)金4000元;同時(shí)，特困學(xué)生在校期間可享受學(xué)校資助。

3、優(yōu)秀學(xué)生享受學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，最高4000元/年。

攀枝花計(jì)算機(jī)經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校培養(yǎng)模式

學(xué)校大力推行“工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建“以工作過程為導(dǎo)向”的課程體系，推進(jìn)“理實(shí)一體”的教學(xué)模式，堅(jiān)持理論與技能并重、知識(shí)與素養(yǎng)并重的教學(xué)理念，培養(yǎng)“懂理論、強(qiáng)技能、重發(fā)展”應(yīng)用型人才，為學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。學(xué)校采取校企合作辦學(xué)模式、在企業(yè)建立實(shí)訓(xùn)基地、開辦企業(yè)冠名班、定期開展職教集團(tuán)聯(lián)席會(huì)、加強(qiáng)行業(yè)、企業(yè)及勞動(dòng)人事部門經(jīng)常性溝通等措施，積極開辟就業(yè)市場(chǎng)、拓展就業(yè)渠道、暢通就業(yè)信息，形成了立足本市、輻射西南、走向全國的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，合作企業(yè)達(dá)300余家，就業(yè)率在98%以上。

自己的思想豐富了才感知世界的豐富，想要知道社會(huì)美好就要多了解社會(huì)，而對(duì)社會(huì)不同的理解也是與你的知識(shí)有很大的關(guān)系。很多的事情只有自己體驗(yàn)了才知道它的價(jià)值所在。