畢節(jié)幼兒師范高等專科學(xué)校2022年招生簡(jiǎn)介
作者:校辦來(lái)源:招生之家時(shí)間:2022-01-14 21:01次
摘要:學(xué)校簡(jiǎn)介 畢節(jié)幼兒師范高等??茖W(xué)校是畢節(jié)市幼兒師范學(xué)校改遷更名而來(lái),學(xué)校辦學(xué)歷史悠久積累了優(yōu)秀豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校經(jīng)歷過(guò)9九次變遷,現(xiàn)在學(xué)校坐落在金海湖旁,學(xué)?,F(xiàn)辦
學(xué)校簡(jiǎn)介
畢節(jié)幼兒師范高等??茖W(xué)校是畢節(jié)市幼兒師范學(xué)校改遷更名而來(lái),學(xué)校辦學(xué)歷史悠久積累了優(yōu)秀豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校經(jīng)歷過(guò)9九次變遷,現(xiàn)在學(xué)校坐落在金海湖旁,學(xué)?,F(xiàn)辦學(xué)規(guī)模較大現(xiàn)占地530多畝,建筑面積也很大學(xué)校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、流水圍繞是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的好地方。學(xué)校學(xué)生的住宿條件很好,是現(xiàn)代化的公寓,里面有獨(dú)立的風(fēng)扇、衣柜、兩個(gè)衛(wèi)生間,并且每個(gè)樓層還設(shè)有全自動(dòng)洗衣機(jī),能夠?yàn)閷W(xué)生提供良好的生活環(huán)境。學(xué)校為豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生的個(gè)人興趣,學(xué)校設(shè)有文學(xué)、書法、攝影燈多個(gè)社團(tuán)。學(xué)校自1916年開辦以來(lái)已成功培養(yǎng)了兩萬(wàn)多名優(yōu)秀的教育職業(yè)人員。學(xué)校有優(yōu)秀的老師和一流的設(shè)備,在這里學(xué)生可以學(xué)習(xí)到專業(yè)的知識(shí)教育。
辦學(xué)榮譽(yù)
學(xué)校先后被命名為“國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字示范校”、“全國(guó)優(yōu)秀書畫教學(xué)單位”、“貴州省語(yǔ)言文字示范校”、“貴州省教育扶貧百校基地”、“貴州省安全文明校園”。同時(shí),還被評(píng)為“全國(guó)中師化學(xué)科普知識(shí)活動(dòng)先進(jìn)單位”、“全國(guó)作文教學(xué)先進(jìn)單位”、“貴州省語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體”、“貴州省模范職工之家”、“畢節(jié)市教育工作先進(jìn)集體”、“2005年度教育部新一輪民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目、教育部“十五”規(guī)劃課題——新課程師資培訓(xùn)工作先進(jìn)單位”。榮獲“全國(guó)中等師范學(xué)校‘園丁科技教育行動(dòng)’現(xiàn)代科技知識(shí)競(jìng)賽組織獎(jiǎng)”、“新世紀(jì)首屆全國(guó)教師三筆字書法作品大賽組織獎(jiǎng)”、“新世紀(jì)曙光杯首屆全國(guó)中小學(xué)生規(guī)范漢字書法作品大賽組織獎(jiǎng)”、“貴州省第二屆中小學(xué)生藝術(shù)展演課本劇類二等獎(jiǎng)”、“貴州省第二屆中小學(xué)生藝術(shù)展演藝術(shù)教育論文評(píng)選省級(jí)一等獎(jiǎng)”等綜合獎(jiǎng)200余項(xiàng)。辦學(xué)理念
長(zhǎng)期以來(lái),我校始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,遵循師范教育的發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展,堅(jiān)持以德育為先,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,大膽探索,勇于實(shí)踐,走可持續(xù)發(fā)展的道路。辛勤的耕耘,收獲了累累的碩果,我校的教育教學(xué)工作得到了省、地教育行政部門的好評(píng)和肯定。
辦學(xué)特色
學(xué)校緊緊圍繞“十三五”發(fā)展規(guī)劃,明確了“一二三四五”的辦學(xué)思路,即:緊盯一個(gè)目標(biāo):圍繞“師”字做優(yōu)做強(qiáng)專業(yè),把學(xué)校建成具有區(qū)域特色的、貴州省高水平的幼兒師范高等??茖W(xué)校;突出兩個(gè)重點(diǎn):規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng),質(zhì)量逐步提升;建好三個(gè)專業(yè)群:學(xué)前教育專業(yè)群、藝術(shù)教育專業(yè)群、小學(xué)教育專業(yè)群;抓好四項(xiàng)建設(shè):基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、智慧校園建設(shè);實(shí)現(xiàn)五大變化:校容校貌靚麗、校風(fēng)校紀(jì)優(yōu)良、管理水平提高、教育質(zhì)量提升、辦學(xué)特色彰顯。
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