2023年四川單招培訓(xùn)選擇成都融創(chuàng)單招的七大理由
作者：www.sicnuedu.cn來源：admin時間：2023-08-16 06:24次
摘要：成都融創(chuàng)高考集訓(xùn)中心，是成都融創(chuàng)教育咨詢有限公司(簡稱“融創(chuàng)教育”)攜手成都市龍泉驛區(qū)匯林美育文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校成立的專注高考考前集訓(xùn)、咨詢、服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。
成都融創(chuàng)高考集訓(xùn)中心，是成都融創(chuàng)教育咨詢有限公司(簡稱“融創(chuàng)教育”)攜手成都市龍泉驛區(qū)匯林美育文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校成立的專注高考考前集訓(xùn)、咨詢、服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，成立于2012年，集訓(xùn)范圍輻射高職單招考前集訓(xùn)、藝術(shù)專業(yè)考前集訓(xùn)、高考志愿填報指導(dǎo)和學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)和統(tǒng)招專升本考前集訓(xùn)等。
一、培訓(xùn)提分“快”
通過多年的單招集訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)積累，我們不斷創(chuàng)新集訓(xùn)模式，已經(jīng)形成了獨(dú)具特色、針對性強(qiáng)、實(shí)效性高、提分快、錄取率高的高職單招考前集訓(xùn)新模式，具體包括：模式多元、授課多樣、集訓(xùn)務(wù)實(shí)、分層教學(xué)等。
二、自主教材“全”
自主教材是保證培訓(xùn)質(zhì)量的重要手段，也是我們和其他單招培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同的重要區(qū)別，更是我們保證培訓(xùn)效果的致勝法寶，因?yàn)槲覀円恢睂Ｗ握械呐嘤?xùn)、教研工作。
2021年，我們針對四川單招考生報考越來越多，單招考試難度越來越大的現(xiàn)狀，為了幫助更多考生考熱門專業(yè)和重點(diǎn)院校，同時能夠?qū)Ｉ?，畢業(yè)能夠?qū)诰蜆I(yè)，我們對單招培訓(xùn)體系進(jìn)行再梳理，將培訓(xùn)教材分為四大類：文化綜合類（6本）、綜合素質(zhì)類（面試2本、筆試2本）、志愿填報類（2本）、全日制專升本類（1本），重新歸納、整理、修訂，是目前四川單招培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中教材“全”而“新”的機(jī)構(gòu)。
三、訓(xùn)練題庫“新”
我們是四川高職單招考前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中很早就建立了自己的“面試題庫”、“文化綜合模擬試題題庫”的單招培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，解決了學(xué)生如何有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)提高和自己適合填報什么樣的大學(xué)的依據(jù)問題。
四、志愿填報準(zhǔn)
單招志愿填報是我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的特色項目，也是我們對參訓(xùn)學(xué)員的增值服務(wù)項目，同時還是讓學(xué)生考上理想大學(xué)的關(guān)鍵舉措，為此，我們形成了一套獨(dú)具特色，其他單招培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無法復(fù)制的志愿填報服務(wù)流程和指導(dǎo)原則，具體包括：指導(dǎo)原則、填報流程。
五、保障專升本
為了幫助更多學(xué)生能夠考上“本科”，實(shí)現(xiàn)本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)，增強(qiáng)就業(yè)競爭力，我們針對融創(chuàng)單招學(xué)員推出了“全日制專升本”服務(wù)。我們推出了“在線學(xué)習(xí)班”、“寒暑假集訓(xùn)班”、“考前沖刺班”等不同班型，采取“線上+線下”并舉的培訓(xùn)模式，參與專升本的學(xué)員通過率達(dá)80%左右。
六、簽約“高薪”
我們是四川率先推出“培訓(xùn)+服務(wù)”的單招集訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們的培訓(xùn)目標(biāo)是“不僅讓你考上理想大學(xué)，而且大學(xué)畢業(yè)后找到專業(yè)對口的滿意工作”，為此，我們與融創(chuàng)參訓(xùn)學(xué)員簽訂《大學(xué)生就業(yè)服務(wù)協(xié)議》，承諾“只要按照融創(chuàng)的服務(wù)要求，畢業(yè)后就業(yè)收入比同專業(yè)同學(xué)歷層次的高1000-2000元/月”，具體我們將提供如下大學(xué)期間的成才、成長等系列服務(wù)
七、大學(xué)生服務(wù)內(nèi)容
為了全面貫徹和落實(shí)融創(chuàng)的辦學(xué)理念，為了真正兌現(xiàn)我們的服務(wù)目標(biāo)，為此，我們結(jié)合大學(xué)生的專業(yè)課程和培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)計并推出了如下服務(wù)：（1）高職單招學(xué)生的“崗位能力感悟式”社會實(shí)踐活動；（2）為學(xué)生編制《大學(xué)生崗位能力模型》和《大學(xué)生崗位能力訓(xùn)練計劃》；（3）大學(xué)生的專升本和本升碩的學(xué)歷提升，學(xué)歷不是萬能的，但離開學(xué)歷是萬萬不能的，大學(xué)文憑是我們求職跳槽的“敲門磚”；（4）我們開展實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)服務(wù)，幫助沒有關(guān)系，不知道如何實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的同學(xué)篩選到適合他們專業(yè)的實(shí)習(xí)企業(yè)；（5）我們開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。
一、培訓(xùn)提分“快”
通過多年的單招集訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)積累，我們不斷創(chuàng)新集訓(xùn)模式，已經(jīng)形成了獨(dú)具特色、針對性強(qiáng)、實(shí)效性高、提分快、錄取率高的高職單招考前集訓(xùn)新模式，具體包括：模式多元、授課多樣、集訓(xùn)務(wù)實(shí)、分層教學(xué)等。
二、自主教材“全”
自主教材是保證培訓(xùn)質(zhì)量的重要手段，也是我們和其他單招培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同的重要區(qū)別，更是我們保證培訓(xùn)效果的致勝法寶，因?yàn)槲覀円恢睂Ｗ握械呐嘤?xùn)、教研工作。
2021年，我們針對四川單招考生報考越來越多，單招考試難度越來越大的現(xiàn)狀，為了幫助更多考生考熱門專業(yè)和重點(diǎn)院校，同時能夠?qū)Ｉ?，畢業(yè)能夠?qū)诰蜆I(yè)，我們對單招培訓(xùn)體系進(jìn)行再梳理，將培訓(xùn)教材分為四大類：文化綜合類（6本）、綜合素質(zhì)類（面試2本、筆試2本）、志愿填報類（2本）、全日制專升本類（1本），重新歸納、整理、修訂，是目前四川單招培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中教材“全”而“新”的機(jī)構(gòu)。
三、訓(xùn)練題庫“新”
我們是四川高職單招考前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中很早就建立了自己的“面試題庫”、“文化綜合模擬試題題庫”的單招培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，解決了學(xué)生如何有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)提高和自己適合填報什么樣的大學(xué)的依據(jù)問題。
四、志愿填報準(zhǔn)
單招志愿填報是我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的特色項目，也是我們對參訓(xùn)學(xué)員的增值服務(wù)項目，同時還是讓學(xué)生考上理想大學(xué)的關(guān)鍵舉措，為此，我們形成了一套獨(dú)具特色，其他單招培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無法復(fù)制的志愿填報服務(wù)流程和指導(dǎo)原則，具體包括：指導(dǎo)原則、填報流程。
五、保障專升本
為了幫助更多學(xué)生能夠考上“本科”，實(shí)現(xiàn)本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)，增強(qiáng)就業(yè)競爭力，我們針對融創(chuàng)單招學(xué)員推出了“全日制專升本”服務(wù)。我們推出了“在線學(xué)習(xí)班”、“寒暑假集訓(xùn)班”、“考前沖刺班”等不同班型，采取“線上+線下”并舉的培訓(xùn)模式，參與專升本的學(xué)員通過率達(dá)80%左右。
六、簽約“高薪”
我們是四川率先推出“培訓(xùn)+服務(wù)”的單招集訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們的培訓(xùn)目標(biāo)是“不僅讓你考上理想大學(xué)，而且大學(xué)畢業(yè)后找到專業(yè)對口的滿意工作”，為此，我們與融創(chuàng)參訓(xùn)學(xué)員簽訂《大學(xué)生就業(yè)服務(wù)協(xié)議》，承諾“只要按照融創(chuàng)的服務(wù)要求，畢業(yè)后就業(yè)收入比同專業(yè)同學(xué)歷層次的高1000-2000元/月”，具體我們將提供如下大學(xué)期間的成才、成長等系列服務(wù)
七、大學(xué)生服務(wù)內(nèi)容
為了全面貫徹和落實(shí)融創(chuàng)的辦學(xué)理念，為了真正兌現(xiàn)我們的服務(wù)目標(biāo)，為此，我們結(jié)合大學(xué)生的專業(yè)課程和培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)計并推出了如下服務(wù)：（1）高職單招學(xué)生的“崗位能力感悟式”社會實(shí)踐活動；（2）為學(xué)生編制《大學(xué)生崗位能力模型》和《大學(xué)生崗位能力訓(xùn)練計劃》；（3）大學(xué)生的專升本和本升碩的學(xué)歷提升，學(xué)歷不是萬能的，但離開學(xué)歷是萬萬不能的，大學(xué)文憑是我們求職跳槽的“敲門磚”；（4）我們開展實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)服務(wù)，幫助沒有關(guān)系，不知道如何實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的同學(xué)篩選到適合他們專業(yè)的實(shí)習(xí)企業(yè)；（5）我們開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。
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