中國地質(zhì)大學(北京)材料科學與工程專業(yè)的教學質(zhì)量如何?畢業(yè)后是什么學歷?有3+2教學模式嗎？針對這些問題，我們的專業(yè)招生老師做了如下的詳回答，對我校專業(yè)感興趣的同學不妨詳細的看一下文章內(nèi)容，深入了解一下。

專業(yè)名稱	材料科學與工程
專業(yè)熱度	47
所在地域	北京
學校名稱	中國地質(zhì)大學(北京)
招生對象	初中生（未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學校地址	北京市海淀區(qū)學院路29號
本科專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名500。

本科四年工學學士學位材料科學與工程專業(yè)以材料學、化學、物理學為基礎(chǔ)，系統(tǒng)學習材料科學與工程專業(yè)的基礎(chǔ)理論和實驗技能，并將其應(yīng)用于材料的合成、制備、性能優(yōu)化等方面學科。
我校的材料科學與工程專業(yè)以無機非金屬材料為主要方向，以新型礦物材料的研發(fā)和應(yīng)用技術(shù)為特色，重點發(fā)展礦物資源利用和礦物加工、陶瓷和耐火材料及工業(yè)固體廢棄物的利用等領(lǐng)域。
該專業(yè)學生掌握材料科學與工程領(lǐng)域的基本理論與技術(shù)，具備無機非金屬材料及其復合材料科學與工程領(lǐng)域的扎實基礎(chǔ)，具有較強的實踐動手能力，從業(yè)的適應(yīng)面廣，能夠在材料科學與工程及其相關(guān)領(lǐng)域從事教學、科研、技術(shù)開發(fā)、管理及營銷等工作。
通過四年學習，使學生掌握無機非金屬材料、高分子材料、金屬材料及其它高新技術(shù)材料科學（重點為無機非金屬材料）的基礎(chǔ)理論及材料合成與制備、材料設(shè)計、性能檢測、應(yīng)用和產(chǎn)品質(zhì)量控制等專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有研究開發(fā)新材料、新工藝和新技術(shù)以及從事工業(yè)生產(chǎn)控制、技術(shù)管理、科學研究和學術(shù)交流的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力：1．掌握無機非金屬材料學及材料復合的基礎(chǔ)理論；掌握無機非金屬材料合成與制備的方法與技術(shù)；2．掌握材料結(jié)構(gòu)和性能研究的基礎(chǔ)理論和現(xiàn)代方法，具有通過正確選用原材料和設(shè)備及優(yōu)化工藝過程來改善材料性能和開發(fā)新材料的能力；3．掌握無機非金屬材料的工業(yè)生產(chǎn)過程、設(shè)備和生產(chǎn)工藝的專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有工程設(shè)計的基本能力；4．掌握本專業(yè)所需的機械、電器、自動化控制和計算機應(yīng)用的基本知識技能，具有組織制品的工業(yè)生產(chǎn)、產(chǎn)品的質(zhì)量控制和技術(shù)管理的基本能力；5．了解無機非金屬材料學科的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)，以及材料科學與工程產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況；6．掌握運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具備歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學術(shù)交流的基本能力。
專業(yè)主干課：無機化學、物理化學、電子電工技術(shù)、工程圖學、固體物理導論、無機材料物理化學、材料科學基礎(chǔ)、現(xiàn)代測試技術(shù)、晶體學基礎(chǔ)、材料化學、材料物理、材料工程基礎(chǔ)、無機材料顯微結(jié)構(gòu)、材料工藝學、材料力學性能、工業(yè)礦物與巖石、技術(shù)陶瓷導論、礦物加工工程、耐火材料、水泥與混凝土、硅酸鹽陶瓷與玻璃、新型建筑材料、材料科學前緣與工程設(shè)計、計算材料學和材料設(shè)計等。
主要實踐性教學：認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。
畢業(yè)去向：學生畢業(yè)后能在材料的合成與制備、結(jié)構(gòu)與性能檢測、新材料設(shè)計、研發(fā)與應(yīng)用等領(lǐng)域從事科研、教學、技術(shù)開發(fā)、工藝設(shè)計、技術(shù)改造、生產(chǎn)和營銷管理等方面工作。

中國地質(zhì)大學(北京)材料科學與工程專業(yè)怎么樣?相信看了上面文章的介紹后，同學們都已經(jīng)對學校的該專業(yè)有了一個比較深入的了解了吧，如果你正好對這一專業(yè)感興趣，那就不要猶豫了，趕緊報考吧。