貴陽(yáng)十三中是貴陽(yáng)一所不錯(cuò)的中學(xué)，尤其是這兩年的發(fā)展變化很大，以前學(xué)校實(shí)力條件各方面都還只是一般的普通干高中沒(méi)有什么太大的亮點(diǎn)，但是近年來(lái)學(xué)校得到翻天覆地變化，首先是在校園環(huán)境上面，我們都知道一個(gè)學(xué)校環(huán)境好不好還是給很多同學(xué)選擇學(xué)校起很大的作用的，貴陽(yáng)十三中得到政府的資金支持將校園打造成一所花園式的學(xué)校，可以說(shuō)，在全省的高中里面，學(xué)校的環(huán)境絕對(duì)是排名一二的，走到貴陽(yáng)十三中參觀過(guò)的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)不被學(xué)校環(huán)境吸引到，在一個(gè)好的教學(xué)環(huán)境里面讀書(shū)，給人的心情和感覺(jué)都是不錯(cuò)的。不僅是重視校園面貌的改造，教學(xué)質(zhì)量依然是學(xué)校的核心，通過(guò)加強(qiáng)了師資隊(duì)伍的建設(shè)后，學(xué)校的教學(xué)水平是一年比一年好的，每年靠近貴陽(yáng)一中，師大附中的學(xué)生比比皆是，貴陽(yáng)十三中成為了這些省內(nèi)一流高中的主要生源基地。

教育事業(yè)

十三中是貴陽(yáng)市體育學(xué)科基地、貴州省首批學(xué)校體育場(chǎng)館向公眾開(kāi)放試點(diǎn)學(xué)校，學(xué)校大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，近年來(lái)，學(xué)校體育中考年年奪魁。

十三中人不斷摸索適合自己的教學(xué)模式，2009年起，學(xué)校啟動(dòng)了“貴陽(yáng)十三中教師課堂教學(xué)有效行動(dòng)計(jì)劃”；2010年起，學(xué)校建立起了教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系。近年，學(xué)校連續(xù)兩次參加貴陽(yáng)市初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控測(cè)試，名列前茅；學(xué)校中考成績(jī)每年都名列前茅，部分學(xué)科滿分率、平均分還獲得全市第一的好成績(jī)；升入省級(jí)一、二類示范性高中學(xué)生的比例每年都大幅提升；更可喜的是，在老師們的無(wú)私付出和關(guān)愛(ài)下，十三中的孩子們茁壯成長(zhǎng)，每一名從十三中走出去的孩子與進(jìn)校時(shí)相比，都擁有了更健康的體魄、更陽(yáng)光的心態(tài)以及對(duì)未來(lái)更美好的憧憬。

辦學(xué)特色及成就

貴陽(yáng)十三中不斷摸索適合自己的教學(xué)模式，形成了“低進(jìn)高出”、“低負(fù)擔(dān)、高效率、高分?jǐn)?shù)”的辦學(xué)特色。有效教育工程是學(xué)校教育教學(xué)改革的抓手，2009年起，學(xué)校啟動(dòng)了“貴陽(yáng)十三中教師課堂教學(xué)有效行動(dòng)計(jì)劃”，該計(jì)劃旨在引導(dǎo)教師對(duì)課堂教學(xué)行為開(kāi)展自我總結(jié)、自我反思、自我改進(jìn)、自我完善，把先進(jìn)的課改理念轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)的教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化選擇。通過(guò)該計(jì)劃的推進(jìn)，學(xué)校建立起了教師改進(jìn)課堂教學(xué)行為的長(zhǎng)效機(jī)制，從而增強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力和教師的課堂執(zhí)行力。2009年起，經(jīng)過(guò)幾年的研究、實(shí)踐和改進(jìn)，十三中建立和完善了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系。2008、2012年，在貴陽(yáng)市初中教學(xué)質(zhì)量隨機(jī)抽檢測(cè)試中，各科成績(jī)均名列前茅。十三中是貴陽(yáng)市體育學(xué)科基地，近年來(lái)，學(xué)校中考成績(jī)每年都位居貴陽(yáng)市前茅，體育中考年年奪魁，多門(mén)學(xué)科平均分獲貴陽(yáng)市第一的好成績(jī)。

貴陽(yáng)十三中堅(jiān)決不舉辦任何形式的重點(diǎn)班，對(duì)所有家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生；十三中沒(méi)有從事有償家教的老師，不靠補(bǔ)課和增加學(xué)生家庭時(shí)間成本和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)拼分?jǐn)?shù)，而是潛心專研教學(xué)，從興趣培養(yǎng)和思維方法訓(xùn)練上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，真正做到了“有教無(wú)類，因材施教”!

貴陽(yáng)十三中先后被評(píng)為全國(guó)教育科研國(guó)家重點(diǎn)課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、貴陽(yáng)市“五好學(xué)校”、課改先進(jìn)學(xué)校、紅旗文明單位、安全文明校園、園林式單位、綠色學(xué)校、貴陽(yáng)市“五好基層黨組織”、貴陽(yáng)市首批生態(tài)文明校園，2009年至2012年連續(xù)四次榮獲云巖區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。

著名校友

在五十多年的辦學(xué)歷程中，一代又一代十三中人憑著強(qiáng)烈的使命感，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，為黨和國(guó)家培養(yǎng)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀人才。他們?nèi)缃駣^斗在各行各業(yè)，為社會(huì)的進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)，也為母校贏得了崇高的聲譽(yù)。

被美譽(yù)為“香港現(xiàn)代徐霞客”、“著名詩(shī)俠”的孫重貴先生，省委組織部副部長(zhǎng)、省人力資源社會(huì)保障廳黨組書(shū)記何任叔，中共貴陽(yáng)市委常委，宣傳部長(zhǎng)蔣星恒，貴州省音樂(lè)家協(xié)會(huì)主席、省文聯(lián)副主席崔文玉，貴州省建工廳巡視員兼世界遺產(chǎn)申報(bào)辦公室主任傅良玉，貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系系主任、教授、碩士生導(dǎo)師楊國(guó)珍，貴州著名企業(yè)好一多乳業(yè)有限公司創(chuàng)始人及第一任董事長(zhǎng)柳云松等均從十三中走出。