成都建筑學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量好不好?
作者:小編來源:網(wǎng)友投稿時間:2024-10-15 06:32次
摘要: 我國為了進(jìn)一步搞好教學(xué)活動,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生代表在先期征求全班同學(xué)意見的基礎(chǔ)上,填寫了“教學(xué)意見反饋表”,結(jié)合本班實(shí)際情況,在會上踴
我國為了進(jìn)一步搞好教學(xué)活動,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生代表在先期征求全班同學(xué)意見的基礎(chǔ)上,填寫了“教學(xué)意見反饋表”,結(jié)合本班實(shí)際情況,在會上踴躍發(fā)言,對各門課程的教師授課情況進(jìn)行了評價。學(xué)生們十分真誠、客觀地對一些授課教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和好的教學(xué)方法表示了稱贊,也對部分教師的不當(dāng)授課方法和呆板課堂氣氛表示了不滿,并就教學(xué)模式、教學(xué)管理、教學(xué)方法等方面提出了建設(shè)性的意見和建議,與到會領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行了面對面的溝通和交流。
在聽了各班學(xué)生代表學(xué)生代表提出的教學(xué)意見后,教務(wù)辦主任唐思琪表示,會后將把同學(xué)們反映的情況進(jìn)行落實(shí)和改進(jìn),今后將本著服務(wù)學(xué)生的宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)對課堂教學(xué)的監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量,盡最大可能使學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意;同時也希望同學(xué)們今后多提寶貴意見,加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系與溝通,及時將一些教學(xué)中出現(xiàn)的問題反映出來,以便于促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展。
各級各類考試結(jié)束后,學(xué)校為了及時總結(jié)教育教學(xué)質(zhì)量檢測與評價情況,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、調(diào)整工作策略,以統(tǒng)一思想,為了使下一步的教育和教學(xué)工作更加有的放矢,學(xué)校在考試后一、二周時間內(nèi),召開教學(xué)質(zhì)量研討會議,會議流程是:
在召開正式教學(xué)質(zhì)量研討會議前,召開教學(xué)質(zhì)量研討預(yù)備會議,會議由分管校長召集,參加的人員有校長、分管教學(xué)副校長、分管德育副校長、教導(dǎo)主任、德育主任、年級組長等,統(tǒng)一思想,安排好正式質(zhì)量分析會議的內(nèi)容。會前,教導(dǎo)處提供本次考試的各類數(shù)據(jù),包括后30%學(xué)生的變化情況的數(shù)據(jù)。
經(jīng)過以上的相關(guān)引見,成都建筑專業(yè)學(xué)校是有開設(shè)建筑工程技術(shù)專業(yè)的,學(xué)校是以建筑專業(yè)為主要教學(xué)方針的學(xué)校,在專業(yè)上是很成熟全面的如果你對上述的專業(yè)感興味,那就不要猶疑了,電話聯(lián)絡(luò)學(xué)校的招生老師把,預(yù)定報名吧,學(xué)校的各個專業(yè)招生人數(shù)有限,招滿即止,同學(xué)們抓緊時間, 可不要錯過了報名機(jī)遇喲。
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