2020年貴州省林業(yè)學校招生簡章
作者:王老師來源:招考寶時間:2023-03-23 13:08次
摘要: 貴州省林業(yè)學校創(chuàng)建于1956年,56年來為國家培養(yǎng)了2萬多名大、中專畢 業(yè)生,為國家生態(tài)建設作出了重要貢獻。學校地處貴陽市北部新城,位于修文 縣扎佐醫(yī)藥工業(yè)園區(qū),毗鄰貴陽高爾夫度假中心和貴陽森林野
貴州省林業(yè)學校創(chuàng)建于1956年,56年來為國家培養(yǎng)了2萬多名大、中專畢 業(yè)生,為國家生態(tài)建設作出了重要貢獻。學校地處貴陽市北部新城,位于修文 縣扎佐醫(yī)藥工業(yè)園區(qū),毗鄰貴陽高爾夫度假中心和貴陽森林野生動物園,校園 環(huán)境優(yōu)美、功能齊全,是一所集農(nóng)林類、資源與環(huán)境類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、旅游服 務類、信息技術類為一體的國家級重點中等職業(yè)學校,在省內(nèi)外享有較高聲譽。
學校簡介:
校園占地面積360畝,教學用房面積5.94萬平方米,各種建筑、場地和設 施符合國家建設與安全標準,充分滿足了學校辦學需要。各專業(yè)均具有教學必 須的校內(nèi)實訓場所和設備設施,設備總值1800萬元;各專業(yè)均建立了穩(wěn)定的 校內(nèi)外實訓基地,實訓課開出率達95%以上;具有教育部、財政部首批重點支 持建設的園林示范專業(yè)實訓基地。學校始終把師資隊伍建設放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn) 略地位,并采取各種切實可行的措施,持續(xù)優(yōu)化師資隊伍結構,提高整體隊伍 素質(zhì)。學?,F(xiàn)有教師200人,中職學歷教育在校學生4034人,生師比為20:1。 專任教師中本科學歷以上的占90%以上,具有碩士研究生學歷或?qū)W位的占教師 總數(shù)的11.5%。“雙師型”教師占專業(yè)課教師的82%。近年來,學校教師編寫 公開出版的教材、著作近百種,公開發(fā)表的論文500多篇,主持或參加國家、 省、市級科研課題40多項,獲教育、科研成果獎5項。學校建有功能齊全和運 行流暢的校園網(wǎng),便捷高效的學校管理信息系統(tǒng);計算機數(shù)量完全滿足了教學 和管理需要,同時,所有教學場所均配備了多媒體教學設備;骨干專業(yè)的主干 課程均配有數(shù)字化教學資源。
學校堅持育人為本、德育為先,不斷加強和改進德育工作,創(chuàng)新德育內(nèi) 容、方法和途徑;組織保障有力,管理機制健全,德育工作隊伍素質(zhì)高;校風 校紀好。主動適應貴州經(jīng)濟社會發(fā)展和企業(yè)用人需求,形成了對接產(chǎn)業(yè)、企 業(yè)、崗位的專業(yè)和課程建設的動態(tài)調(diào)整機制;目前有1個國家級示范專業(yè),4個 省級重點專業(yè)。建立了工學結合、產(chǎn)教結合的人才培養(yǎng)模式;深入開展項目教 學、案例教學、場景教學、模擬教學和崗位教學。根據(jù)職業(yè)教育的要求,學校 堅持“雙證融通”,確保實踐教學內(nèi)容與職業(yè)崗位對接,畢業(yè)生“雙證書”取 證率達90%以上。學校建立了理論與實踐相融合、教學內(nèi)容與崗位需求相適應 的課程體系,形成了適應新興產(chǎn)業(yè)、新職業(yè)、新崗位的校本課程,突出“做中 學、學中做”的職教特色,取得了很好的教學效果。學校建立了專業(yè)帶頭人、 骨干教師培養(yǎng)及專業(yè)教師企業(yè)頂崗實踐制度,完善了教師隊伍建設的長效機制。
招生計劃:
招生對象:
應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;
招生條件:
熱愛祖國、品德良好、遵紀守法、身體健康
報到流程:
新生到校-招生就業(yè)資助辦登記、核實信息-到學生科交雜費-學生科發(fā)放行李、安排班級和住宿。
收費標準:
1、報讀三年制中專,免收學費;其他費用嚴格按照貴州省物價局核定標準收取;
2、每年只收取少量學雜費,全年雜費不超過1500元。
資助政策:
1、按國家有關政策規(guī)定,符合條件的學生可享受國家助學金,兩學年共4000元;
2、經(jīng)民政部門認定的貧困學生,可享受第一、二年,每年1900元的精準扶貧補貼。
地址:
貴州省貴陽市修文縣扎佐鎮(zhèn)
關鍵詞:2020年,貴州省,林業(yè),學校,招生簡章,貴州省,
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