日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)怎么樣?
作者:張老師來源:網(wǎng)絡(luò)時(shí)間:2024-04-17 11:01次
摘要:日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè) 是熱門專業(yè)嗎?專業(yè)排名好多?招生對(duì)象是什么?針對(duì)上述問題,小編通過諸多信息整理得到了如下內(nèi)容,對(duì)專業(yè)感興趣的同學(xué)可以看一下文章內(nèi)容,進(jìn)行了解。 專業(yè)名稱 物流管理 專業(yè)熱度 28 所在地域 山東 日照 學(xué)校名稱 日照職業(yè)技術(shù)
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)是熱門專業(yè)嗎?專業(yè)排名好多?招生對(duì)象是什么?針對(duì)上述問題,小編通過諸多信息整理得到了如下內(nèi)容,對(duì)專業(yè)感興趣的同學(xué)可以看一下文章內(nèi)容,進(jìn)行了解。
專業(yè)名稱 | 物流管理 |
專業(yè)熱度 | 28 |
所在地域 | 山東 日照 |
學(xué)校名稱 | 日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
招生對(duì)象 | 初中生(未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學(xué)校地址 | 山東省日照市煙臺(tái)北路16號(hào) |
大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名80。 |
該專業(yè)堅(jiān)持我?!袄碚撆c實(shí)踐并重,技術(shù)與人文融通”的辦學(xué)理念,強(qiáng)化與日照港(集團(tuán))有限公司等企業(yè)的合作,推動(dòng)校企資源的整合與互動(dòng),在“職場(chǎng)體驗(yàn)-實(shí)境訓(xùn)練-頂崗歷練”的人才培養(yǎng)模式下逐步構(gòu)建起與崗位銜接的工學(xué)一體的課程體系,加大實(shí)踐教學(xué)力度,同時(shí)將職業(yè)資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)納入課程建設(shè)當(dāng)中。
本專業(yè)有專任教師15人,其中,具有高級(jí)職稱的教師5人;具有中級(jí)技術(shù)職稱的教師6人;具有雙師素質(zhì)的教師10人,占專任教師的66.7%;具有碩士以上學(xué)位的教師7人;35%的專任教師有6年以上企業(yè)工作經(jīng)歷。
截至2007年底,物流管理專業(yè)兼職教師已達(dá)7人。
初步建成了一支專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍。
本專業(yè)通過引進(jìn)行業(yè)推行的職業(yè)資格認(rèn)證(如中國物流采購聯(lián)合協(xié)會(huì)的物流師認(rèn)證),結(jié)合物流類崗位職業(yè)素質(zhì)和能力要求制定教學(xué)計(jì)劃,并與行(企)業(yè)合作,大力改造傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容。
目前,本專業(yè)擁有省級(jí)精品課程1門,院級(jí)精品課程4門,主編統(tǒng)編規(guī)劃教材8部,公開發(fā)表物流管理專業(yè)論文22篇,其中國家核心期刊12篇。
一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)電子商務(wù)行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能,具有電子商務(wù)專業(yè)領(lǐng)域必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí),具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的,勝任網(wǎng)絡(luò)營銷、國際(內(nèi))貿(mào)易、電子商務(wù)平臺(tái)與網(wǎng)站設(shè)計(jì)等主要職業(yè)崗位的高素質(zhì)技能型專門人才。
二、培養(yǎng)特色本專業(yè)堅(jiān)持“學(xué)訓(xùn)同步”的教學(xué)模式,與合作企業(yè)深度融合,逐步構(gòu)建起與崗位銜接的工學(xué)一體的課程體系。
根據(jù)本專業(yè)崗位職業(yè)能力和素質(zhì)的要求及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)物流人才的需求,進(jìn)行“菜單式”實(shí)訓(xùn),企業(yè)需要什么,就培訓(xùn)什么,完善“職場(chǎng)體驗(yàn)-實(shí)境訓(xùn)練-頂崗歷練”的人才培養(yǎng)模式,突出實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目與專業(yè)崗位工作的一致性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生“零距離”上崗。
同時(shí)打造一支實(shí)踐能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、能適應(yīng)高等職業(yè)教育改革與發(fā)展需要的雙師素質(zhì)和雙師結(jié)構(gòu)教師團(tuán)隊(duì),以滿足物流管理專業(yè)教學(xué)的需要。
三、專業(yè)核心課程:核心課程:倉儲(chǔ)與配送管理、采購與供應(yīng)管理、供應(yīng)鏈管理、國際貨運(yùn)代理、運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)四、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件:1.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地――目前該專業(yè)擁有物流實(shí)訓(xùn)中心1處,總投資120萬,面積800多平方米,內(nèi)設(shè)商務(wù)談判室、控制中心、生產(chǎn)中心、倉儲(chǔ)中心、自動(dòng)分揀中心等8個(gè)實(shí)訓(xùn)中心。
可容納110名學(xué)生同時(shí)實(shí)訓(xùn),承擔(dān)了2000學(xué)時(shí)/年的教學(xué)任務(wù),可完成采購實(shí)訓(xùn)、倉儲(chǔ)管理實(shí)訓(xùn)、物流軟件操作技能訓(xùn)練等模擬訓(xùn)練。
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)仿照物流企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境,學(xué)生可以模擬方式體會(huì)物流管理的管理思想、掌握物流的業(yè)務(wù)流程,使每個(gè)學(xué)生都可作為一個(gè)企業(yè)獨(dú)立完成物流各環(huán)節(jié)的運(yùn)作。
2.校外實(shí)訓(xùn)基地――該專業(yè)自設(shè)立以來,與日照港(集團(tuán))有限公司、山東榮慶物流有限公司等企業(yè)達(dá)成全面校企合作協(xié)議,建立了較為緊密的校企合作的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。
每學(xué)期3批,每批50名學(xué)生到公司所屬企業(yè)輪崗實(shí)訓(xùn)。
五、主要職業(yè)資格證書:物流管理專業(yè)實(shí)行“雙證書”教育,學(xué)生在獲得本專業(yè)學(xué)歷證書的同時(shí),必須取得物流師、報(bào)關(guān)員、報(bào)檢員、貨代員等相應(yīng)的職業(yè)資格證書。
六、畢業(yè)生狀況及就業(yè)方向:
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)怎么樣?其實(shí)選擇專業(yè)需要看的維度很多,同學(xué)們?nèi)羰怯X得看了文章之后還是不知道如何選擇的話,那么不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系一下,聽一聽他們的意見。
關(guān)鍵詞:日照,職業(yè),技術(shù),學(xué)院,物流管理,專業(yè),怎么樣,
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