重慶理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量如何?這是很多畢業(yè)后想要報(bào)考學(xué)校該專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的問題，這里，老師就學(xué)校的這一專業(yè)的一些信息做了如下的介紹，希望能對(duì)同學(xué)們選擇專業(yè)有所幫助。

專業(yè)名稱	經(jīng)濟(jì)學(xué)類
專業(yè)熱度	73
所在地域	重慶
學(xué)校名稱	重慶理工大學(xué)
招生對(duì)象	初中生（未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址	楊家坪校區(qū):重慶市九龍坡區(qū)楊家坪興勝路...
本科專業(yè)類中排名317，地區(qū)排名21。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法和管理技術(shù)，具備對(duì)經(jīng)濟(jì)問題做定性研究與定量分析的能力、向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力及較好的政策把握能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力的高級(jí)專業(yè)人才。
主修課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、證券投資學(xué)、國際金融、國際貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)調(diào)查與預(yù)測(cè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)說史、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理概論、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、財(cái)務(wù)管理等。
主要畢業(yè)去向：政府各類經(jīng)濟(jì)管理部門和政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)、各類企事業(yè)單位從事經(jīng)濟(jì)政策研究、經(jīng)濟(jì)管理、經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃、投資理財(cái)、貿(mào)易、營(yíng)銷等工作，亦可在大專院校和科研院所從事本專業(yè)的教學(xué)和科研工作。
專業(yè)名稱：人力資源管理學(xué)制：四年層次：本科授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)在工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域中具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較寬的知識(shí)面，熟悉現(xiàn)代人力資源管理領(lǐng)域里的最新成果，掌握現(xiàn)代人力資源管理的基本理論和技術(shù)，能在企事業(yè)單位、政府部門、各類人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)等組織中從事人力資源管理和社會(huì)保障工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
主修課程：：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、組織行為學(xué)、人員測(cè)評(píng)理論與方法、薪酬管理、勞動(dòng)關(guān)系學(xué)、職業(yè)生涯規(guī)劃、人力資源管理綜合文本、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)保障學(xué)、管理信息系統(tǒng)等。
主要畢業(yè)去向：在各類企事業(yè)單位、政府有關(guān)機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)等從事人事行政管理、職業(yè)指導(dǎo)、人力資源業(yè)務(wù)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障管理等工作，也可以在人才市場(chǎng)、人事代理機(jī)構(gòu)等社會(huì)公共服務(wù)領(lǐng)域就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。

重慶理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)怎么樣?針對(duì)這一問題,仁者見仁智者見智，針對(duì)不同的學(xué)生，也不能說一定好或者不好，選的維度很多，同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候可以將眼光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后，以后能干什么，是不是符合對(duì)未來的規(guī)劃，再進(jìn)行理性的選擇。