淮南聯(lián)合大學(xué)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)怎么樣?
作者:王老師來源:中學(xué)之家時(shí)間:2024-06-29 08:00次
摘要:淮南聯(lián)合大學(xué)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè) 怎么樣?是不是熱門專業(yè)?針對(duì)這一問題,下面的文章做了詳細(xì)的介紹,同學(xué)們請(qǐng)通過文章內(nèi)容做了解,若看了文章后還是不清楚,請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站在線老師,向他們咨詢。 專業(yè)名稱 模具設(shè)計(jì)與制造 專業(yè)熱度 16 所在地域 安徽 淮南 學(xué)校名
淮南聯(lián)合大學(xué)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)怎么樣?是不是熱門專業(yè)?針對(duì)這一問題,下面的文章做了詳細(xì)的介紹,同學(xué)們請(qǐng)通過文章內(nèi)容做了解,若看了文章后還是不清楚,請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站在線老師,向他們咨詢。
專業(yè)名稱 | 模具設(shè)計(jì)與制造 |
專業(yè)熱度 | 16 |
所在地域 | 安徽 淮南 |
學(xué)校名稱 | 淮南聯(lián)合大學(xué) |
招生對(duì)象 | 初中生(未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學(xué)校地址 | 安徽省淮南市洞山西路 |
大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名34。 |
二、認(rèn)識(shí)模具什么是模具?通俗地講,就是工業(yè)生產(chǎn)中使用的各種專用裝備。
通過模具生產(chǎn)的產(chǎn)品,大至汽車、小至玩具,涉及汽車工業(yè)、儀器儀表、家用電器等各個(gè)行業(yè)。
模具工業(yè)是機(jī)械制造的主要產(chǎn)業(yè)之一,是技術(shù)、資金密集型的行業(yè),也是高技術(shù)人才密集型行業(yè)。
模具水平的高低,直接反映了一個(gè)國家制造業(yè)水平的高低,模具從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)是衡量模具工業(yè)水平高低的極其重要方面。
三、我校的模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)為了順應(yīng)社會(huì)需求,淮南聯(lián)合大學(xué)于2002年經(jīng)安徽省教育廳批準(zhǔn)設(shè)置模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè),培養(yǎng)模具研發(fā)、制造、調(diào)試與維護(hù)等高技能型專門人才,并于2003年9月招收第一屆學(xué)生。
截止到2010年,該專業(yè)共招生近800人。
我校模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的畢業(yè)生可以從事模具設(shè)計(jì)、模具加工制造、數(shù)控機(jī)床編程與操作以及生產(chǎn)管理等工作。
四、專業(yè)優(yōu)勢本專業(yè)2011年獲安徽省省級(jí)特色專業(yè)立項(xiàng);現(xiàn)建有校外實(shí)訓(xùn)基地3個(gè);校內(nèi)現(xiàn)建有線切割實(shí)訓(xùn)室、電火花實(shí)訓(xùn)室、模具實(shí)訓(xùn)室等近10個(gè)實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室樓;學(xué)校即將開工建設(shè)數(shù)控與模具生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)宇廠房;近兩年該專業(yè)畢業(yè)生更是供不應(yīng)求。
五、就業(yè)領(lǐng)域在各類生產(chǎn)制造企業(yè)從事模具加工、裝配、設(shè)計(jì)、維修,工作,可從事模具生產(chǎn)智能型設(shè)備(數(shù)控銑床、線切割機(jī)床)的操作和模具生產(chǎn)車間的生產(chǎn)與技術(shù)管理工作。
六、職業(yè)發(fā)展本專業(yè)畢業(yè)生經(jīng)過三年左右的工作實(shí)踐鍛煉,可升遷至模具設(shè)計(jì)師崗位,從事冷沖壓模具及塑料模具設(shè)計(jì)工作,或升遷至模具制造工藝師崗位,從事模具零件制造工藝編制及實(shí)施、模具裝配工藝編制及實(shí)施、模具調(diào)試與維修等工作。
七、師資模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)具有一支敬業(yè)、富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高水平師資隊(duì)伍,現(xiàn)有教師16人,高級(jí)職稱專業(yè)教師9人,碩士以上學(xué)歷的教師14人。
近兩年來,發(fā)表論文數(shù)十篇,出版著作八部。
八、關(guān)于模具職業(yè)作為我國新興行業(yè)的模具制造業(yè),以每年增長20%左右的速度發(fā)展,這意味著,一個(gè)剛剛進(jìn)入模具崗位的畢業(yè)生,通過自身努力,四年后成為一名名副其實(shí)的模具人才時(shí),模具行業(yè)的用人規(guī)模擴(kuò)大了近一倍!模具的設(shè)計(jì)、制造講求技能(技藝),所涉及的設(shè)計(jì)、制造技術(shù)種類較多,因此,模具人才的培養(yǎng)必定要通過理論學(xué)習(xí)和足量的實(shí)踐環(huán)節(jié)相結(jié)合,所以說,模具人才成才的周期比較長,一般周期在五年左右。
由于發(fā)展時(shí)間短,模具技術(shù)人才隊(duì)伍在總量上和質(zhì)量上都亟待提高,人才短缺現(xiàn)象很普遍。
高層次人才短缺問題將延續(xù)更久,因?yàn)檫@類人才成長期更長,培養(yǎng)難度更大。
成才時(shí)間比較長這個(gè)特點(diǎn)決定了模具人才的以下兩個(gè)職業(yè)特點(diǎn):(1)起點(diǎn)收入相比機(jī)械工業(yè)的其他分支稍高。
(2)堅(jiān)持時(shí)間越長,累積的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)越多,技能水平也就越高,收入也就比機(jī)械工業(yè)其他分支的同等人員高出更多
淮南聯(lián)合大學(xué)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)怎么樣?相信看了上面的介紹后,你對(duì)這一問題也有了自己的答案了吧。專業(yè)好不好,主要還是看是否符合自己的興趣愛好,和專業(yè)本身的前景,若果你喜歡這一專業(yè),那就不要猶豫了,放心的報(bào)考吧。
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