成都幼師院校怎么樣?有很多同學(xué)最近也在詢問(wèn)老師，現(xiàn)老師就學(xué)校的情況為大家做下介紹，希望大家能了解的更多。成都幼師院校校園環(huán)境優(yōu)美，校區(qū)占地面積600余畝，擁有體育場(chǎng)、塑膠籃球場(chǎng)、校園超市、校園醫(yī)院、多媒體教室，生活、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)完善。學(xué)校至辦來(lái)，為社會(huì)、為企業(yè)、為行業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的適用型技能人才，得到了主管部門、企業(yè)和社會(huì)及學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。

學(xué)校堅(jiān)持“讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)宗旨，按照以“德育為先，技能為重，升學(xué)就業(yè)并存”的辦學(xué)理念，形成了校企合作、產(chǎn)教一體、多元化辦學(xué)的特色。學(xué)校擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、愛(ài)崗敬業(yè)的雙師型教師隊(duì)伍，在教學(xué)中融入學(xué)歷教育與職業(yè)教育、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)為一體的運(yùn)行模式，力志于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和技能水平，讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)放心。

二、學(xué)校優(yōu)勢(shì)

優(yōu)勢(shì)一：

校址地處成都，緊臨三環(huán)學(xué)校位于四川省省會(huì)城市成都市，這是西部大開發(fā)的前沿地，學(xué)生在這里讀書求學(xué)將擁有更廣闊的視野、將擁有更豐富的信息來(lái)源、將擁有更優(yōu)越的實(shí)習(xí)基地、將擁有更理想的就業(yè)單位。

優(yōu)勢(shì)二：

學(xué)校校企一體化，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，碧草如茵，校園建筑氣勢(shì)恢宏，環(huán)境布局錯(cuò)落有致，學(xué)?，F(xiàn)擁有教學(xué)實(shí)訓(xùn)大樓、教師公寓、學(xué)生公寓、餐廳、游泳池、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、體育館、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等齊全的教學(xué)與后勤設(shè)施。在這里，春天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，萬(wàn)千柳枝搖曳風(fēng)中，輕聲吟唱;夏天，花團(tuán)錦簇，綠樹成蔭，朵朵鮮花點(diǎn)綴其中，競(jìng)相爭(zhēng)艷;秋天，天高氣爽，山花爛漫，片片落葉紛飛其間，翩翩起舞;冬天，銀裝素裹，白雪皚皚，點(diǎn)點(diǎn)雪花飄落大地，追打嬉戲。既有都市般的繁華，也有田園般的幽靜，是莘莘學(xué)子讀書、求知、成才的理想搖籃。

優(yōu)勢(shì)三：

學(xué)校實(shí)行封閉式軍事化管理，雙元教學(xué)我校根據(jù)青少年的生理特點(diǎn)，在校學(xué)習(xí)近三年，采取"半軍事化、法制化、半封閉式"的管理模式。每屆新生進(jìn)校必須進(jìn)校嚴(yán)格的軍訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性。學(xué)校每周召開全校師生教育工作會(huì)，嚴(yán)肅請(qǐng)銷假制度。安全管理由專職保衛(wèi)負(fù)責(zé)。學(xué)校組織課外興趣小組。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的組織建設(shè)，努力培養(yǎng)入黨積極分子和黨員干部。定期舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝晚會(huì)，師生同樂(lè)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，提高自己的綜合素質(zhì)。學(xué)生生活費(fèi)由專職老師儲(chǔ)蓄管理，并建立存取專戶，讓學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生宿舍設(shè)專職管理員，每天對(duì)校內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行兩次大檢查，對(duì)先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)寢室給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。嚴(yán)格按《學(xué)生管理守則》規(guī)范學(xué)生的日常行為。

優(yōu)勢(shì)四：

學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，訂單培養(yǎng)多年來(lái)，學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，專門設(shè)置就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)推薦、就業(yè)信息發(fā)布。學(xué)校廣開就業(yè)渠道，在四川省內(nèi)建立了龐大的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，就業(yè)前景廣闊。歷屆畢業(yè)生均能妥善安置，就業(yè)安置率達(dá)98%。多數(shù)優(yōu)秀畢業(yè)生還躋身于"金蘋果幼兒園、金太陽(yáng)幼兒園、學(xué)校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)前還專門進(jìn)行就業(yè)知識(shí)和就業(yè)心理輔導(dǎo)，通過(guò)"雙選會(huì)"、"人才交流會(huì)"及"用人信息發(fā)布會(huì)"為畢業(yè)生提供充分的就業(yè)機(jī)會(huì)。畢業(yè)生思想素質(zhì)、技能水平高，適應(yīng)能力強(qiáng)，受到用人單位的好評(píng)。

優(yōu)勢(shì)五：

學(xué)校推行教育扶貧，幫困助學(xué)(補(bǔ)助政策以國(guó)家正式公布為準(zhǔn))

1、凡就讀我校中專的農(nóng)村戶籍和城鎮(zhèn)家庭困難學(xué)生均可享受學(xué)費(fèi)減免2000元/年，享受兩年共計(jì)4000元。

2、凡就讀我校中專的農(nóng)村戶籍和城鎮(zhèn)家庭困難學(xué)生均可享受國(guó)家助學(xué)金，每月150元，每年10個(gè)月計(jì)1500元，享受兩年共3000元;分季度由國(guó)家財(cái)政劃撥給學(xué)生專用卡上。

三、開設(shè)專業(yè)：

學(xué)前教育(高中起點(diǎn)大專+本科;初中起點(diǎn)中專+大專)

學(xué)前教育是研究教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題，揭示教育規(guī)律的學(xué)科。首先，我們得掌握“三基”即基本概念、基本理論和基本知識(shí)，并了解相關(guān)的新信息。其次，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)多學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科，如哲學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)和計(jì)算機(jī)等等各種相關(guān)學(xué)科，注重理論聯(lián)系實(shí)際。最后，應(yīng)注意參考相關(guān)書目和運(yùn)用參考工具，瀏覽一些教育原著，閱讀相關(guān)雜志報(bào)紙。

就業(yè)趨勢(shì)：

各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》。學(xué)前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報(bào)考熱門。據(jù)教育部公布的2011年本?？茖I(yè)就業(yè)狀況顯示，學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)率≥85%;畢業(yè)生規(guī)模約在0.5萬(wàn)人次至1萬(wàn)人次。

發(fā)展方向：