護(hù)理專業(yè)是一個(gè)非常熱門的專業(yè)學(xué)科，特別是很多初中畢業(yè)后沒有考起高中的女生，更是十分熱衷這一專業(yè)學(xué)科，那么貴州哪些職業(yè)學(xué)校在2023年春季招生時(shí)會(huì)招收護(hù)理專業(yè)呢?針對(duì)這以問題，擇校網(wǎng)老師為同學(xué)們做了如下的學(xué)校分享。

　　畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學(xué)校

　　畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學(xué)校簡介

　　畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學(xué)校是經(jīng)貴州省人民政府1985年批準(zhǔn)成立的公辦普通中等專業(yè)學(xué)校，于1986年9月正式招生辦學(xué)，同時(shí)與畢節(jié)地區(qū)農(nóng)機(jī)學(xué)校合并，實(shí)行兩塊牌子一套人員辦學(xué)。學(xué)校位于畢節(jié)市 新城規(guī)劃開發(fā)的濱湖風(fēng)景區(qū)，占地100余畝，校舍工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修面積35000多平方米。 校園環(huán)境優(yōu)美，景色秀麗，榮獲省地精神文明先進(jìn)單位，地區(qū)園林式學(xué)校，衛(wèi)生學(xué)校等稱號(hào)。 是國家教育部認(rèn)定的國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校 、煤礦安全教育實(shí)訓(xùn)基地。

　　畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學(xué)校教師力量

　　學(xué)校師資力量雄厚?，F(xiàn)有教職工180人，專任教師120人中 ， 大學(xué)本科以上學(xué)歷占90%以上，中高級(jí)職稱占專任教師的60%以上。有省、地級(jí)優(yōu)秀教育工作者，有多年擔(dān)任中等職業(yè)教育的機(jī)械、電子、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修、采煤、汽修、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修等專業(yè)的知名教師;有理論與實(shí)踐并重的“雙師型”教師，同時(shí)根據(jù)專業(yè)教育需要，長期聘用各類專業(yè)教師30余人，形成實(shí)力雄厚，結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)面廣泛的師資隊(duì)伍。

　　學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備?，F(xiàn)主要開設(shè)有 煤礦開采技術(shù)、煤礦機(jī)電、煤化工技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修及應(yīng)用、機(jī)械制造、機(jī)電應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控應(yīng)用技術(shù)、汽修、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修、賓館服務(wù) 等十多個(gè)專業(yè)。

　　畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　學(xué)校介紹

　　歷史沿革：2008年2月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，同意將畢節(jié)學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院從畢節(jié)學(xué)院整體剝離，組建畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

　　辦學(xué)性質(zhì)：由貴州省教育廳和畢節(jié)市共建、以畢節(jié)市為主舉辦的全日制普通高等學(xué)校，是從事公益服務(wù)的事業(yè)單位法人。

　　辦學(xué)宗旨：培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等第一線工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才。

　　辦學(xué)層次：舉辦應(yīng)用型中職教育和高職教育，積極開展職業(yè)教育培訓(xùn)，積極創(chuàng)造條件開辦本科教育。

　　辦學(xué)規(guī)模：根據(jù)社會(huì)需要和辦學(xué)條件確定辦學(xué)規(guī)模，全日制在校生6000人左右。

　　師資力量：教職工288人，專任教師240人，其中：正高職稱5人，副高職稱40人，中級(jí)職稱57人，碩士以上學(xué)位教師36人;省政府特殊津貼專家、市管專家、市專業(yè)技術(shù)拔尖人才3人。

　　辦學(xué)特色：以高職教育為主體，中職教育、成人繼續(xù)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)為兩翼，科研、技術(shù)開發(fā)與推廣服務(wù)為助推的辦學(xué)格局。

　　發(fā)展前景：按照畢節(jié)驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體部署，以“提質(zhì)擴(kuò)容，跨越發(fā)展”為目標(biāo)，以人才培養(yǎng)工作為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨，以重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)為依托，以隊(duì)伍建設(shè)為保障，以思想政治教育、校園文化創(chuàng)新為切入點(diǎn)，以提高服務(wù)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)與發(fā)展能力為落腳點(diǎn)，把學(xué)院辦成具有畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)特色、為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的綜合性高等職業(yè)技術(shù)院校。

　　以上兩所貴州職業(yè)學(xué)校都是會(huì)在2023年春季招生時(shí)就招收護(hù)理專業(yè)的，同學(xué)們?nèi)羰怯X得中考希望不大，可以提前讀春季班，早就業(yè)半年，減輕就業(yè)壓力。