貴陽幼師專業(yè)都學什么
作者:校辦來源:中學之家時間:2023-11-18 14:25次
摘要:貴陽幼師專業(yè)都學什么?成為一名幼兒教師,可能是大多數(shù)女生的夢想,而且成為一名幼兒教師,對你的家庭也有很多
貴陽幼師專業(yè)都學什么?成為一名幼兒教師,可能是大多數(shù)女生的夢想,而且成為一名幼兒教師,對你的家庭也有很多幫助,幼師專業(yè)也是目前就業(yè)率較高專業(yè)之一,那么想要報讀的學生們,一起跟著貴陽中專幼師學校的老師去看看幼師專業(yè)都學什么吧!
幼師專業(yè)主要學習
主干學科:教育學、心理學、衛(wèi)生學,生理學,神經生理學,營養(yǎng)學,鋼琴,舞蹈,繪畫美工,人類學,社會學,生態(tài)學,遺傳學,倫理學,語言學等學科關系密切
主要課程:教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學,人體解剖生理學,游戲學原理、教師口語等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查,一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六學期末組織試講,第七學期實習、考普通話證學前教育教師資格證。此外,有部分地區(qū)因環(huán)境特殊,也有根據(jù)國家或地方政策安排在校學生去偏遠地區(qū)進行支教(進行為期3--4個月即一學期的支教,包括實習)。
幼師專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力
1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。、
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