德陽(yáng)慶玲機(jī)械電子計(jì)算機(jī)工業(yè)學(xué)校是沒(méi)有錄取分?jǐn)?shù)線，由于它只是一個(gè)中專的學(xué)校。學(xué)生想要了解具體的錄取分?jǐn)?shù)線可以參考四川成都各普通高中的錄取分?jǐn)?shù)線。那么，下面老師介紹下四川成都一些普通高中的錄取分?jǐn)?shù)線。

德陽(yáng)慶玲機(jī)械電子工業(yè)學(xué)校是經(jīng)德陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)的一所全日制中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落在廣漢市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，占地 50 余畝，距離成都市區(qū) 23 公里，交通便利，經(jīng)過(guò) 7 年的發(fā)展，現(xiàn)已成為一所集學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)為一體、擁有廣漢校區(qū)和德陽(yáng)校區(qū)的中等職業(yè)教育學(xué)校。被省市評(píng)“四川省德國(guó)雙元制特色學(xué)校”，“德陽(yáng)市市級(jí)特色專業(yè)學(xué)校” ,“四川省就業(yè)安置最佳單位”，“德陽(yáng)市勞動(dòng)局定點(diǎn)培訓(xùn)基地”，“德陽(yáng)市農(nóng)業(yè)局勞務(wù)品牌培訓(xùn)基地”。學(xué)校擁有教職員工近百人，在校學(xué)生千余人的綜合性技術(shù)類專業(yè)學(xué)校。

慶玲學(xué)校隸屬于慶玲實(shí)業(yè)總公司，由加拿大籍華人投資興辦，慶玲實(shí)業(yè)創(chuàng)辦于一九九二年十二月，是以汽車零配件開發(fā)、制造、銷售為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，集機(jī)械加工、國(guó)內(nèi)外貿(mào)易、物業(yè)經(jīng)營(yíng)及其第三產(chǎn)業(yè)為一體的多元化現(xiàn)代企業(yè)，為實(shí)現(xiàn)投身教育事業(yè)的企業(yè)理想，結(jié)合自身的行業(yè)優(yōu)勢(shì)，以為社會(huì)培養(yǎng)實(shí)用性強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的機(jī)械、汽車、電子技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷人才為辦學(xué)宗旨，在當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒?，滿懷激情地創(chuàng)辦了慶玲機(jī)械電子工業(yè)學(xué)校!

學(xué)校引進(jìn)德國(guó)職業(yè)教育的先進(jìn)理念為辦學(xué)特色，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走創(chuàng)新職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式。把愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)新進(jìn)取，關(guān)心學(xué)生，為人師表作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容，突出實(shí)作，注重技能培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)中做，做中學(xué)，學(xué)做并進(jìn)，

強(qiáng)力推進(jìn)校企結(jié)合，產(chǎn)教結(jié)合。學(xué)校不但擁有一支具有較高專業(yè)水準(zhǔn)及豐富培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師隊(duì)伍，更擁有一支具有多年機(jī)械、數(shù)控加工、電子電工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程師和技師組成的實(shí)訓(xùn)教師隊(duì)伍。學(xué)校擁有一流的實(shí)訓(xùn)基地。進(jìn)口、國(guó)產(chǎn)機(jī)械數(shù)控、汽修、電子電工、計(jì)算機(jī)等教學(xué)設(shè)施、設(shè)備數(shù)百臺(tái)，為學(xué)生理論學(xué)習(xí)及實(shí)訓(xùn)實(shí)作提供了強(qiáng)有力的保障，產(chǎn)教結(jié)合實(shí)習(xí)是學(xué)校的教學(xué)特色。實(shí)習(xí)基地企業(yè)化，學(xué)生在畢業(yè)前接受強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)，貼近就業(yè)環(huán)境，按企業(yè)的要求進(jìn)行培訓(xùn)，不但檢驗(yàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)效果，更提高了學(xué)生對(duì)未來(lái)就業(yè)的適應(yīng)能力，深得用人單位好評(píng)。

我們學(xué)習(xí)知識(shí)很多時(shí)候不是為了獲得很高的分?jǐn)?shù)，而是讓自己有一個(gè)清晰的思維，在出入社會(huì)后可以判斷好壞的能力，也是不斷的增長(zhǎng)自己見聞的方式。