貴陽鐵路學(xué)校就業(yè)最好的是哪所？在貴陽的鐵路學(xué)校很多，但辦的好并且保障就業(yè)的學(xué)校就很少，我校是貴州省貴陽市最大的鐵路專業(yè)學(xué)校。

學(xué)校與就業(yè)單位共建有校內(nèi)外鐵路、航空、安檢實(shí)習(xí)場地及系列實(shí)訓(xùn)中心。為實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化，配有形體室、化妝室、鋼琴房、語音室、多媒體中心、模擬訓(xùn)練室等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。多年來學(xué)?？偨Y(jié)出行之有效的教學(xué)理念，嚴(yán)格按照國家教學(xué)大綱和用人單位要求進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在寓教于樂的愉悅氛圍中，提升專業(yè)技能，考取相關(guān)職業(yè)資格證書，獲取國家承認(rèn)文憑。

學(xué)校與全國十八大鐵路局、城際鐵路、地鐵公司、各大機(jī)場、航空公司形成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，穩(wěn)定的就業(yè)互通機(jī)制，為學(xué)生定期實(shí)習(xí)和暢通就業(yè)提供了充足的機(jī)會(huì)，從而在激烈的競爭中占得先機(jī)。

校企合作、實(shí)崗實(shí)訓(xùn)

“校企合力”打造高水平、高技能、高顏值的準(zhǔn)鐵路、民航人才。以民航和鐵路系統(tǒng)用工需要，結(jié)合教育部門就學(xué)大綱，進(jìn)行教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、安置，真正做到“入學(xué)及就業(yè)”的定向培養(yǎng)模式。為廣大的初、高中畢業(yè)生提供了具有絕對(duì)競爭優(yōu)勢的就業(yè)渠道，解決學(xué)生的后顧之憂。

軍?；芾?、為學(xué)生安全護(hù)駕保航

我校采用軍?；芾砟Ｊ?，培養(yǎng)準(zhǔn)鐵路民航人才，學(xué)生周內(nèi)實(shí)行封閉式管理，班主任、軍事教官24小時(shí)跟班，校衛(wèi)隊(duì)、安保部門輪流巡邏，安排安全隱患，創(chuàng)造和諧、安全的校園環(huán)境。

專業(yè)師資、扎實(shí)教學(xué)

學(xué)校擁有一支理論扎實(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專兼職教師隊(duì)伍，其中有博士、碩士、中高級(jí)職稱的專業(yè)教師，也有鐵路及民航系統(tǒng)內(nèi)現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平高超、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)的資深教師隊(duì)伍，為學(xué)生考取職業(yè)資格證書、順利畢業(yè)分配打下良好基礎(chǔ)。

根據(jù)教學(xué)大綱、用工單位要求、結(jié)合學(xué)生自身不同特點(diǎn)，定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。在兼顧理論知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)一步滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)需求，學(xué)校在現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)場基礎(chǔ)上與就業(yè)單位、聯(lián)辦校共建有鐵路實(shí)訓(xùn)工區(qū)、安檢實(shí)訓(xùn)設(shè)備、鐵道信號(hào)、運(yùn)營等實(shí)訓(xùn)場地，進(jìn)一步提升學(xué)生的動(dòng)手學(xué)習(xí)能力。為實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化，配有形體室、化妝室、鋼琴房、語音室、多媒體中心、模擬訓(xùn)練室等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備。

簽訂協(xié)議、對(duì)口安置

學(xué)校招生就業(yè)指導(dǎo)中心全面負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)安置和就業(yè)跟蹤服務(wù)工作。學(xué)生在入學(xué)是就與學(xué)校簽訂培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書，為畢業(yè)生實(shí)行“定向培訓(xùn)、對(duì)口安置”制度，讓每一位合格畢業(yè)生都能走向?qū)I(yè)對(duì)口的崗位。

聯(lián)合辦學(xué)、戰(zhàn)略合作

學(xué)校大力發(fā)展校企深層次合作，已與全國各大鐵路局、地鐵公司、各大機(jī)場、航空公司形成戰(zhàn)略合作伙伴，企業(yè)資源共享，為學(xué)生定期實(shí)習(xí)和暢通就業(yè)提供有力保障。

就業(yè)生遍及全國路局站段、部分優(yōu)秀生已走向領(lǐng)導(dǎo)崗位

辦學(xué)十余年，為全國路局分配鐵路及民航人才成千上萬，真實(shí)的就業(yè)案例，感謝母校的就業(yè)錦旗，反饋回來的晉升信息，這一切都證明就業(yè)是要用事實(shí)說話的，無法實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)的教育絕不是成功的教育。