就讀貴陽鐵路高級技工學(xué)校有什么優(yōu)勢?
作者:劉老師來源:招考寶時間:2024-06-18 18:09次
摘要:就讀貴陽鐵路高級技工學(xué)校有什么優(yōu)勢? 現(xiàn)在很多家長子在選擇鐵路學(xué)校時,會發(fā)現(xiàn)很多家長和學(xué)生都是將貴陽鐵路
就讀貴陽鐵路高級技工學(xué)校有什么優(yōu)勢?現(xiàn)在很多家長子在選擇鐵路學(xué)校時,會發(fā)現(xiàn)很多家長和學(xué)生都是將貴陽鐵路高級技工學(xué)校作為首選。這是因為學(xué)校辦學(xué)十幾年的鐵路專業(yè),學(xué)校已經(jīng)具備完善的鐵路實訓(xùn)設(shè)備,和學(xué)校自己的一套教訓(xùn)模式。學(xué)??梢宰尲议L放心的讓孩子下學(xué)校就讀,學(xué)校嚴(yán)格的校風(fēng),更具學(xué)生自身特點開設(shè)的專業(yè)課程。貴陽鐵路高級技工學(xué)校是可以完全保障學(xué)生的就業(yè),學(xué)校開辦校企合作模式,讓學(xué)生在開學(xué)時就可以與單位簽訂就業(yè)合同。
規(guī)劃打造高品質(zhì)職業(yè)化人才培養(yǎng)基地
學(xué)校以“職業(yè)規(guī)劃先設(shè)計、企業(yè)與崗位先擬定、待遇與發(fā)展先知曉、學(xué)歷與資質(zhì)再跟進”為培養(yǎng)核心,實行“校企共培、成果共享、責(zé)任共擔(dān)”的合作機制,通過學(xué)校與企業(yè)共同建立高技能人才培訓(xùn)基地的方式,通過建立助學(xué)工程體系、就業(yè)服務(wù)保障措施等舉措,為制造型、服務(wù)型企業(yè)提供技能人才保障。學(xué)校同全國數(shù)十家行業(yè)巨頭簽訂校企合作協(xié)議建立人才培養(yǎng)基地。
學(xué)校聯(lián)合多方積極開拓創(chuàng)業(yè)就業(yè)渠道
行業(yè)巨頭定制班的開辦緊扣技術(shù)型人才培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校將深入開展校企、校政、校校合作,拓展產(chǎn)教融合、成果共享,鼓勵學(xué)生創(chuàng)業(yè),擴大學(xué)生就業(yè),補充企業(yè)用人缺口,擴大學(xué)校辦學(xué)資源。
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