成都棠湖計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)
作者:招生處來源:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)間:2024-12-17 16:18次
摘要:計(jì)算機(jī)行業(yè)確實(shí)是現(xiàn)在而且在未來會(huì)高速發(fā)展的行業(yè),但學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)不等于就一定能夠找到滿意的工作,因?yàn)橛?jì)算機(jī)專業(yè)涉及的面比較廣,你只有大學(xué)的幾年學(xué)習(xí)時(shí)光,不可能把所有的東西都學(xué)會(huì),所以你要找好自己的定位,然后在這個(gè)方向下多加研究,
計(jì)算機(jī)行業(yè)確實(shí)是現(xiàn)在而且在未來會(huì)高速發(fā)展的行業(yè),但學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)不等于就一定能夠找到滿意的工作,因?yàn)橛?jì)算機(jī)專業(yè)涉及的面比較廣,你只有大學(xué)的幾年學(xué)習(xí)時(shí)光,不可能把所有的東西都學(xué)會(huì),所以你要找好自己的定位,然后在這個(gè)方向下多加研究,有自己的知識(shí)架構(gòu),多為自己的人生規(guī)劃一下。那么,成都棠湖計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)校開設(shè)有哪些專業(yè)呢?來跟著老師了解下吧。
成都棠湖計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)校開設(shè)專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)優(yōu)勢(shì)
未來,我國(guó)利用國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,聚集各種資源,突破核心制約,在集成電路、軟件。計(jì)算機(jī)與信息處理、現(xiàn)代移動(dòng)通信、信息安全、信息服務(wù)和系統(tǒng)集成等技術(shù)領(lǐng)域加強(qiáng)創(chuàng)新,促進(jìn)IT產(chǎn)品更新?lián)Q代,推動(dòng)我國(guó)IT大國(guó)向IT強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變,走出一條新型工業(yè)道路,復(fù)合型、高素質(zhì)、高技能IT工程師的需求。月月躍居“十大熱門行業(yè)”榜首,IT也屬高薪行業(yè),且“薪酬”節(jié)節(jié)上漲,IT人才獎(jiǎng)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)供不應(yīng)求已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。
學(xué)校與“全國(guó)各大國(guó)家軟件基地人才培訓(xùn)中心”合作,共同聘請(qǐng)高級(jí)IT工程師、國(guó)家級(jí)名師,研發(fā)初中畢業(yè)生步入IT工程師行業(yè)的課程體系、教學(xué)體系、實(shí)訓(xùn)體系,為初中畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),進(jìn)入高端IT人才行業(yè)鋪平了道路。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站開發(fā)、軟件測(cè)試、軟件開發(fā)、平面設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、辦公自動(dòng)化等。
群碩軟件公司、浪潮集團(tuán)、IBM中國(guó)研發(fā)中心、華為南京研究所、成都百腦匯、成都數(shù)碼有限公司、西西軟件園、沈陽國(guó)際軟件園等。
成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校座落于雙流,雙流歷史悠久,古稱廣都。與成都、新都并稱“蜀地三都”。濃厚文化氛圍底蘊(yùn),潤(rùn)育了成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校發(fā)展的底氣、大氣和靈氣。自1992年,建校以來,她以辦新型高水平學(xué)校為己任,腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息,銳意改革、快速發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次、辦學(xué)水平的快速提升與超??缭?,并以率先的舉措,推進(jìn)教育改革,探索現(xiàn)代職校制度,已經(jīng)成為一所學(xué)科齊全、設(shè)施完善、師資優(yōu)良、管理規(guī)范的全國(guó)關(guān)心成長(zhǎng)模范學(xué)校。
學(xué)校辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大,形成了完整的人才培養(yǎng)體系。全日制在校生1500余人。學(xué)校各類辦學(xué)條件充足。校舍建筑面積8萬平方米。教學(xué)實(shí)訓(xùn)室、形體房、圖書室、體育場(chǎng)等配置整齊,設(shè)施優(yōu)良。
學(xué)校依托部門優(yōu)勢(shì),充分挖掘資源。內(nèi)涵發(fā)展,質(zhì)量立校,立足高考,確保升學(xué),辦學(xué)成績(jī)顯著。實(shí)現(xiàn)了學(xué)生升學(xué)有門道,就業(yè)有渠道,全日制統(tǒng)招專、本科全覆蓋的學(xué)生成才和家長(zhǎng)滿意的良好效果,現(xiàn)以“校風(fēng)好”“管理嚴(yán)”“校園美”得到各級(jí)部門的肯定和受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的就業(yè)情況每年都是變化的,只有你不斷的學(xué)習(xí)才能夠趕上技術(shù)的更新,然后實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,找份滿意的工作。當(dāng)你遇到學(xué)習(xí)方面的困難時(shí),不管是向老師求助還是自己專研,都要有自己的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)任何技術(shù)都是不能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)好的。
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