四川巴中計(jì)算機(jī)職業(yè)中學(xué)有哪些專業(yè)
作者:張老師來源:招生幫時(shí)間:2024-12-25 08:21次
摘要:讀完初中的很多學(xué)生是沒有職業(yè)規(guī)劃的意識的,所以想要選擇一個(gè)喜歡的專業(yè)也不是一件容易的事情,學(xué)生只有通過不斷的嘗試才可以知道,任何領(lǐng)域的學(xué)習(xí)都是需要你付出努力的。那么,下面老師就四川巴中計(jì)算機(jī)職業(yè)中學(xué)的招生專業(yè)進(jìn)行詳細(xì)的介紹。 四川巴中計(jì)算
四川巴中計(jì)算機(jī)職業(yè)中學(xué)招生專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子技術(shù)等。
電子技術(shù)專業(yè)介紹
電子技術(shù)專業(yè)是根據(jù)電子學(xué)的原理,運(yùn)用電子器件設(shè)計(jì)和制造某種特定功能的電路以解決實(shí)際問題的科學(xué),包括信息電子技術(shù)和電力電子技術(shù)兩大分支。信息電子技術(shù)包括 Analog (模擬) 電子技術(shù)和Digital (數(shù)字) 電子技術(shù)。電子技術(shù)是對電子信號進(jìn)行處理的技術(shù),處理的方式主要有:信號的發(fā)生、放大、濾波、轉(zhuǎn)換。
現(xiàn)代電力電子技術(shù)的發(fā)展方向,是從以低頻技術(shù)處理問題為主的傳統(tǒng)電力電子學(xué),向以高頻技術(shù)處理問題為主的現(xiàn)代電力電子學(xué)方向轉(zhuǎn)變。電力電子技術(shù)起始于五十年代末六十年代初的硅整流器件,其發(fā)展先后經(jīng)歷了整流器時(shí)代、逆變器時(shí)代和變頻器時(shí)代,并促進(jìn)了電力電子技術(shù)在許多新領(lǐng)域的應(yīng)用。八十年代末期和九十年代初期發(fā)展起來的、以功率MOSFET和IGBT為代表的、集高頻、高壓和大電流于一身的功率半導(dǎo)體復(fù)合器件,表明傳統(tǒng)電力電子技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入現(xiàn)代電力電子時(shí)代。
電子技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學(xué)習(xí),一部分去國外攻讀碩士研究生學(xué)位,其他在社會就業(yè),就業(yè)的渠道主要有:網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)與設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的研發(fā),電子信息產(chǎn)品的設(shè)計(jì),通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理,信息系統(tǒng)集成等。
學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗(yàn)、知識要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
電子技術(shù)專業(yè)發(fā)展趨勢
在電力電子技術(shù)的應(yīng)用及各種電源系統(tǒng)中,開關(guān)電源技術(shù)均處于核心地位。對于大型電解電鍍電源,傳統(tǒng)的電路非常龐大而笨重,如果采用高頓開關(guān)電源技術(shù),其體積和重量都會大幅度下降,而且可極大提高電源利用效率、節(jié)省材料、降低成本。
在電動汽車和變頻傳動中,更是離不開開關(guān)電源技術(shù),通過開關(guān)電源改變用電頻率,從而達(dá)到近于理想的負(fù)載匹配和驅(qū)動控制。高頻開關(guān)電源技術(shù),更是各種大功率開關(guān)電源(逆變焊機(jī)、通訊電源、高頻加熱電源、激光器電源、電力操作電源等)的核心技術(shù)。
四川省巴中市職業(yè)中學(xué)創(chuàng)辦于1983年,2020年1月被教育部公示為國家中等職業(yè)教育發(fā)展示范學(xué)校,學(xué)校占地面積125208㎡,建筑面積71000平是一所融職業(yè)高中和職業(yè)技能、就業(yè)培訓(xùn)為一體的國有省級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué),是全國十一個(gè)、四川省唯一一個(gè)國務(wù)院扶貧辦首批“貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”,農(nóng)業(yè)部全國藍(lán)色證書認(rèn)證培訓(xùn)基地,全國家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)基地,四川省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校,四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地,四川省首批實(shí)施藏區(qū)“9+3”免費(fèi)中職教育的學(xué)校。2020年9月27日,被國家教育部確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”。
學(xué)習(xí)是一個(gè)年齡越小越容易的事情,對于初中畢業(yè)生來說能夠有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會,你可以選擇一些技術(shù)類的學(xué)校繼續(xù)提升自己的能力吧,畢竟這個(gè)社會是更看重學(xué)生的能力的,有能力才會有競爭力。
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