貴陽市幼兒師范學(xué)校幼師專業(yè)怎么樣?
作者:陳老師來源:中學(xué)之家時(shí)間:2023-08-30 17:13次
摘要:幼師專業(yè)是現(xiàn)在的很多同學(xué)都比較感興趣的一個(gè)專業(yè),本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研
幼師專業(yè)是現(xiàn)在的很多同學(xué)都比較感興趣的一個(gè)專業(yè),本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。那么今天貴陽幼兒師范學(xué)校老師為大家講講,貴陽幼兒師范學(xué)校幼師專業(yè)怎么樣?老師今天針對這個(gè)問題為大家整理了一些參考資料,希望對大家有所幫助!
主要課程
教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語等。
主干學(xué)科:教育學(xué)、心理學(xué)。
主要課程:普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括幼兒園見識、實(shí)習(xí)、幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查,一般安排6--8周。
培養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育,包括學(xué)前社會(huì)教育和家庭教育。學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專業(yè)知識和實(shí)際工作能力的各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員,廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員,相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設(shè)計(jì)制作和營銷的人員。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力
1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
以上就是,今天貴陽幼兒師范學(xué)校老師為大家整理的一些相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫助到大家!想給孩子一個(gè)美好的未來,最為重要的一點(diǎn)就是給孩子們選擇一個(gè)好的學(xué)校去學(xué)習(xí)。讓學(xué)生們接受更多專業(yè)技能,通過自己的努力和付出,才可以換來自己美好的一生。了解更多詳情,可直接咨詢網(wǎng)站老師!他會(huì)在第一時(shí)間為您詳細(xì)解答!
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