現(xiàn)在幼師專業(yè)都主要學(xué)什么
作者:張老師來源:網(wǎng)友投稿時間:2024-03-31 07:30次
摘要:現(xiàn)在幼師專業(yè)都主要學(xué)什么?最近不少的同學(xué)在咨詢貴陽師范學(xué)校老師此問題,想要對此專業(yè)進行更多的了解,現(xiàn)就此問題老師特為大家整理總結(jié)如下,希望能提供參考和幫助。 貴陽師
現(xiàn)在幼師專業(yè)都主要學(xué)什么?最近不少的同學(xué)在咨詢貴陽師范學(xué)校老師此問題,想要對此專業(yè)進行更多的了解,現(xiàn)就此問題老師特為大家整理總結(jié)如下,希望能提供參考和幫助。
貴陽師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
貴陽師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。
貴陽師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)主干課程
普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
貴陽師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)解析
教育是人類特有的培養(yǎng)人的社會活動。教育隨著人類社會的生產(chǎn)而產(chǎn)生,也隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。從古到今,教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而,學(xué)前教育是在教育實踐發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸形成的一門學(xué)科,學(xué)前教育有著它自己特有的研究對象,并具有其鮮明的學(xué)科特色。它的發(fā)展經(jīng)歷了萌芽期,獨立形態(tài)其和發(fā)展期。教育即一切有目的的、有計劃、有組織的增進人們知識與技能、影響人的思想品德的活動。
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