成都市上專科學(xué)學(xué)前教育專業(yè)怎么樣?就業(yè)前景解讀
作者:招生處來源:招生幫時(shí)間:2022-08-05 09:25次
摘要:成都上專科學(xué)學(xué)前教育專業(yè)怎么樣?說到??茖W(xué)前教育專業(yè),其實(shí)現(xiàn)在也有很多同學(xué)對(duì)于??频膶W(xué)前教育專業(yè)還是比較感興趣的,而且現(xiàn)在也有很多??圃盒i_設(shè)的學(xué)前教育專業(yè)也是比
成都上??茖W(xué)學(xué)前教育專業(yè)怎么樣?說到??茖W(xué)前教育專業(yè),其實(shí)現(xiàn)在也有很多同學(xué)對(duì)于??频膶W(xué)前教育專業(yè)還是比較感興趣的,而且現(xiàn)在也有很多??圃盒i_設(shè)的學(xué)前教育專業(yè)也是比較好的,下面大家就跟著成都幼師專業(yè)學(xué)校的老師一起去了解一下吧。
??茖W(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景之學(xué)前教育專業(yè)介紹:
學(xué)前教育專業(yè)是通過探究兒童的生理、心理發(fā)展規(guī)律和行為表現(xiàn),研究運(yùn)用怎樣生動(dòng)而有效的方法,幫助他們獲得最良好的發(fā)展,同時(shí),協(xié)助家長和教師為兒童創(chuàng)造最有利的外部發(fā)展環(huán)境,以促進(jìn)兒童全方面發(fā)展。
學(xué)前教育專業(yè)主干學(xué)科:教育學(xué)、心理學(xué)。
學(xué)前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報(bào)考熱門。據(jù)教育部公布的2011年本??茖I(yè)就業(yè)狀況顯示,學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)率≥85%;畢業(yè)生規(guī)模約在0.5萬人次至1萬人次。
??茖W(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景之學(xué)前教育專業(yè)主要方向
學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)
學(xué)前教育專業(yè)行業(yè)前景
“十二五”時(shí)期,學(xué)前一年毛入園率提高到85%。到2020年,學(xué)前教育一、二、三年毛入園率分別達(dá)到95%、80%、70%。
充實(shí)隊(duì)伍,強(qiáng)化師資。幼兒是嬌嫩的花朵,幼師是護(hù)花的園丁。目前全國在園幼兒近3000萬,幼兒教師只有130萬,有較大缺口。今后10年,我國學(xué)前三年適齡兒童人口將增至約5000萬。必須擴(kuò)大充實(shí)幼兒教師隊(duì)伍,完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系,辦好中等幼兒師范學(xué)校和高等師范院校學(xué)前教育專業(yè),建立幼兒園園長和幼兒教師培訓(xùn)體系。今后3年,教育部將對(duì)1萬名園長和骨干幼兒教師實(shí)行國家級(jí)培訓(xùn),5年內(nèi)各地將對(duì)園長和幼兒教師進(jìn)行一輪全員專業(yè)培訓(xùn)。依法落實(shí)幼兒教師的地位和待遇,切實(shí)維護(hù)幼兒教師權(quán)益。
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