成都航空專業(yè)好就業(yè)嗎?
作者:網(wǎng)友來源:網(wǎng)友投稿時(shí)間:2023-03-21 14:17次
摘要:由 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 和廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同主持申報(bào)的飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)教學(xué)資源庫已入選2019年度職業(yè)教育國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫備選庫。為進(jìn)一步做好項(xiàng)目立項(xiàng)前的相關(guān)工作
由成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同主持申報(bào)的“飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)教學(xué)資源庫”已入選2020年度職業(yè)教育國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫備選庫。為進(jìn)一步做好項(xiàng)目立項(xiàng)前的相關(guān)工作,2020年10月16日,廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記李繼中一行4人到成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展項(xiàng)目建設(shè)研討。成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長(zhǎng)劉建超、副校長(zhǎng)熊熙以及教務(wù)處處長(zhǎng)袁忠、財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)常春喜、航空工程學(xué)院院長(zhǎng)何龍、航空工程學(xué)院副院長(zhǎng)易磊雋和相關(guān)骨干教師參加研討。
會(huì)上,兩校就項(xiàng)目建設(shè)管理機(jī)制、項(xiàng)目應(yīng)用推廣管理方法、資金配套管理辦法,建設(shè)激勵(lì)機(jī)制等方面開展了充分的研討通過此次交流,為項(xiàng)目下一步開展工作理清思路、為項(xiàng)目順利立項(xiàng)奠定基礎(chǔ)。
成都航空職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有堅(jiān)實(shí)的英語基礎(chǔ)、旅游管理知識(shí)及較高文化素養(yǎng),受專業(yè)訓(xùn)練的民航空中乘務(wù)員及空中安全保衛(wèi)人員,專科,學(xué)制三年。
招生對(duì)象及條件:理科應(yīng)屆生、往屆考生,;男生身高170-185厘米;女生身高160-175厘米;體形勻稱,下身長(zhǎng)超過上身長(zhǎng)2CM以上,無明顯的“O”形和“X”形腿,無明顯的內(nèi)、外八字步;矯正每眼遠(yuǎn)視力不低于0.5(C字表);無色盲、色弱、斜視;聽力不低于5米;五官端正,膚色好,著夏裝時(shí)裸露部位無明顯的疤痕和色素異常;無精神病史;口齒伶俐,性格開朗,舉止端莊;不暈船暈車;無口臭、腋臭;無肝炎、結(jié)核、痢疾、傷寒等傳染病。身體符合民航空乘人員體檢標(biāo)準(zhǔn)。
如果同學(xué)們還想了解更多信息想報(bào)名成都航空專業(yè)學(xué)校的,可以在下方留下您的聯(lián)系方式,稍后會(huì)有老師聯(lián)系您,為您解答相關(guān)的問題.
關(guān)鍵詞:成都,航空,專業(yè),好,就業(yè),嗎,由,成都,航空,
- 相關(guān)文章
- 到成都航空學(xué)校學(xué)地勤專業(yè)有什么就業(yè)優(yōu)勢(shì)?03-21
- 成都會(huì)計(jì)學(xué)校2023年招生簡(jiǎn)章03-21
- 成都航空乘務(wù)學(xué)??粘藢I(yè)都有哪些實(shí)訓(xùn)內(nèi)容03-21
- 2023年成都會(huì)計(jì)學(xué)校會(huì)計(jì)招生簡(jiǎn)章03-21
- 重慶鐵路運(yùn)輸學(xué)校開設(shè)主要專業(yè)有哪些03-21
- 貴陽幼師學(xué)校幼師專業(yè)的發(fā)展前景怎么樣?03-21
- 成都航空學(xué)校民航安全技術(shù)管理專業(yè)素質(zhì)要求03-21
- 貴陽幼兒師范學(xué)校的那個(gè)專業(yè)比較好?03-21
- 貴陽幼師專業(yè)學(xué)校都培養(yǎng)學(xué)生哪些素質(zhì)?03-21
- 怎么樣選擇一個(gè)適合自己的專業(yè)?03-21
- 長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)03-21
- 上海師范大學(xué)人力資源管理專業(yè)怎么樣?03-21