掌握汽修技術(shù),走天下
作者:劉老師來(lái)源:網(wǎng)友投稿時(shí)間:2023-11-09 01:51次
摘要:職業(yè)教育不能圍繞升學(xué)辦教育,要面向社會(huì)、面向市場(chǎng),培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。在激烈的就業(yè)形勢(shì)下,掌握汽修技術(shù)受到大家的追捧。貴陽(yáng)技校這所技能培訓(xùn)地,為大家學(xué)習(xí)技能鋪
職業(yè)教育不能圍繞升學(xué)辦教育,要面向社會(huì)、面向市場(chǎng),培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。在激烈的就業(yè)形勢(shì)下,掌握汽修技術(shù)受到大家的追捧。貴陽(yáng)技校這所技能培訓(xùn)地,為大家學(xué)習(xí)技能鋪平了道路,也為貧困學(xué)子提供機(jī)會(huì)。
近年來(lái)隨著汽車市場(chǎng)的持續(xù)火爆,激發(fā)了汽車后市場(chǎng)的高速發(fā)展。汽車維修、保養(yǎng)、美容等各類門店也競(jìng)相開放。然而日益紅火的汽修專業(yè)卻處于維修人才匱乏,中高級(jí)技工及技師緊缺的狀態(tài)。很多企業(yè)出高新仍然招不到合適的人才??梢?,擁有技能的技術(shù)人才是非常重要的。
貴陽(yáng)技校汽修專業(yè)為動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生提供了學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)以動(dòng)手為主的教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,滿足家長(zhǎng)們希望孩子擁有一技之長(zhǎng)的心愿。來(lái)貴陽(yáng)技校學(xué)技術(shù)的學(xué)生,不僅可以享受“免費(fèi)試學(xué)一個(gè)月”的政策,還能享受“國(guó)家財(cái)政交學(xué)費(fèi),自己只交實(shí)習(xí)費(fèi)”的政策。在這種政策的支持下,學(xué)校從師資、實(shí)習(xí)設(shè)備、生活環(huán)境等多方面為學(xué)生解決后顧之憂,確保學(xué)費(fèi)用于實(shí)習(xí)效果和實(shí)習(xí)質(zhì)量提高上。學(xué)生盡可安心學(xué)習(xí)。
貴陽(yáng)高級(jí)技工學(xué)校以技能驅(qū)動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè),以人才推動(dòng)萬(wàn)眾創(chuàng)新,應(yīng)邀國(guó)家支持,將繼續(xù)擔(dān)負(fù)起新的使命,立足教學(xué),堅(jiān)持以學(xué)生為本,砥礪創(chuàng)新,為構(gòu)建具有貴陽(yáng)特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系譜寫新篇章,再創(chuàng)新輝煌。
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