思南縣中等職業(yè)學(xué)校位于思唐鎮(zhèn)白鷺洲自然風(fēng)景區(qū)和萬圣山自然風(fēng)景區(qū)之間，校園環(huán)境清幽，花香流溢，自然風(fēng)光和人文氣息融為一體，職教精神與育人氛圍相得益彰，是莘莘學(xué)子讀書求技的理想之地。

       學(xué)校老校區(qū)占地面積120.6畝，新校區(qū)200畝，校園拓展空間大。校內(nèi)布局分為：教學(xué)區(qū)、實驗實訓(xùn)區(qū)、產(chǎn)教結(jié)合區(qū)、生活區(qū)、行政辦公區(qū)、體育運動區(qū)、美化綠化區(qū)等。各場所均按標準設(shè)計規(guī)劃，達到國家示范校要求的學(xué)校教學(xué)、實訓(xùn)、師生學(xué)習(xí)、工作、生活等方面需要的效果。 
       學(xué)校培養(yǎng)目標明確，人才“出口”暢通，堅持德育為先，技能為重，全面發(fā)展與特長發(fā)展相結(jié)合。圍繞“自強篤行、厚德精技”的校訓(xùn)，堅持“四自”(自信、自強、自律、自愛)、“四會”(學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會求知，學(xué)會生活)的教育培養(yǎng)目標。實行考與教分離，重視學(xué)生職業(yè)技能大賽，以賽促學(xué)，以賽促教;重視教師、學(xué)生下企業(yè)參與一線生產(chǎn)實踐，重視創(chuàng)建“校企聯(lián)動”、“工學(xué)結(jié)合”、“教學(xué)做一體”的人才培養(yǎng)模式，畢業(yè)生就業(yè)并能與企業(yè)接軌，與農(nóng)戶融合，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。

       校企合作：思南縣中等職業(yè)學(xué)校緊緊圍繞著縣委、政府關(guān)于中職教育工作目標，堅持為企業(yè)服務(wù)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)實用人才的辦學(xué)宗旨，秉承“自強篤行，厚德精技”的校訓(xùn)，大力推行“校企融合”、“工學(xué)結(jié)合”的多元化教學(xué)模式，強化校企聯(lián)合，實行校企零距離對接，學(xué)校先后與“長三角”、“珠三角”的松下、海爾、長虹、格蘭仕、索尼、富士康等大型企業(yè)，以及縣域的保東服飾、大博金等十八家企業(yè)建立校企合作關(guān)系，從訂單培養(yǎng)到頂崗實習(xí)，從課程開發(fā)到師資培養(yǎng)與企業(yè)進行多方位，深層次合作，基本實行了車間即課堂，教師即師傅、學(xué)生即員工，使教、學(xué)、做融為一體，為企業(yè)“量身定做”輸送了一大批專業(yè)對口、技術(shù)過硬，品學(xué)兼優(yōu)的員工。

       思南縣中等職業(yè)學(xué)校成立于1991年，2004年以來，打破常規(guī)，整合辦學(xué)資源，先后與中共思南縣委黨校、貴州省廣播電視大學(xué)思南工作站、思南縣衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校整合。四校合并后，理清發(fā)展思路，優(yōu)勢互補，資源共享，突破了縣級職校辦學(xué)條件滯后的瓶頸，形成一所集職業(yè)教育與培訓(xùn)、成人教育為一體的綜合性學(xué)校。
       學(xué)校2008年升格為省級重點中等職學(xué)校；2009年升格為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校；2009年獲得貴州省五一勞動獎狀；2010年經(jīng)省人民政府批準，成為全省“十二五”期間重點建設(shè)的首批30所示范校之一，同時被教育部、人力資源社會保障部表彰為“全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體”；2012年順利通過教育部、財政部、人社部專家組的評審，成功申報為全國1000所改革發(fā)展示范校。
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