貴陽市神農(nóng)醫(yī)藥職業(yè)技術學校是經(jīng)貴州省人民政府批準成立，國家教育部備案的公辦全日制專業(yè)衛(wèi)生類院校。學校歷史悠久，多年來為國家培養(yǎng)了數(shù)萬多名大、中專畢業(yè)生，為國家生態(tài)建設作出了重要貢獻。
       學校坐落在貴陽市花溪區(qū)大學城，風景秀麗，校園環(huán)境優(yōu)美、功能齊全，是一所醫(yī)學類最齊全的國家級重點中等職業(yè)學校，在省內(nèi)外享有較高聲譽。建有標準的教學樓、辦公樓、圖書館、學生食堂、男女生公寓；有綜合娛樂室、乒乓球館、形體館、籃球場、羽毛球場等；裝備了先進的網(wǎng)絡微機室、電子閱覽室、多功能電教室、多媒體雙控系統(tǒng)等設備，無線網(wǎng)絡覆蓋全校。有基礎護理室、婦幼護理實訓室、內(nèi)外科實訓室、手術急救實訓室、無菌實訓室、解剖實訓室、生化實驗室、護士站等教學實訓大樓。
       我校擁有一支師德高尚、業(yè)務精良、結構合理的專、兼職教室隊伍，其中高級職稱教師28人，中級職稱教師56人，雙師型教師25人。學校實行半軍事化，人性化的管理，以現(xiàn)代護理人員的標準，培養(yǎng)立德樹人，具有現(xiàn)代護理素質(zhì)的技能型人才，以“從嚴治教、嚴謹治學，教書育人”的辦學理念，使學生樹立正確的人生觀和價值觀。
       我校與解放軍四十四醫(yī)院、貴州省人民醫(yī)院、貴陽市醫(yī)院、金陽醫(yī)院、貴鋁醫(yī)院等幾十所醫(yī)療事業(yè)單位建立了長期友好的合作關系。目前我校畢業(yè)生安置率均為98%以上，用人單位對我校畢業(yè)生質(zhì)量綜合反映滿意率達95.5%。學校辦學成果顯著，其教育服務體系，辦學特色、辦學理念、教學質(zhì)量和管理水平深受社會歡迎！
       政府辦學  師資力量雄厚
       我校按照國家標準配備師資力量、教學設施齊全、教學資源豐富、品牌教學、國家辦學、定向委培、環(huán)境舒適、證書權威認證等方面有著得天獨厚的優(yōu)勢。學校秉承“教學育人，為學生提供更好就業(yè)平臺”的辦學理念，著力培養(yǎng)深受社會歡迎的技能型、應用型人才，為求學者提供事業(yè)和人生騰飛的平臺!
       學校嚴格按照國家規(guī)定的標準規(guī)范合理收費。對于符合國家規(guī)定的學生按政策給予免學費和國家助學金，同時我校每年都提供獎、助學金用于獎勵品學兼優(yōu)的學生和資助部分特困學生。我們熱忱歡迎有志學子報讀本校!
       入學=就業(yè)  定向培養(yǎng)就業(yè)有保障
       我校嚴格按照學校合作的用人單位的用人需求制定每年的招生計劃，實行計劃招生，保證了畢業(yè)生畢業(yè)就有單位的定單式培養(yǎng)模式，并實行有效跟蹤服務，從各方面保證了學生的就業(yè)率和對用人單位的滿意程序，為學生提供了長期可持續(xù)發(fā)展的平臺，解決了學生和家長的實際問題。

辦學特色
       學校實行封閉式、軍事化管理，星期一至星期五學生吃、穿、住、行均在校內(nèi)進行，周末回家須家長打電話請假；班主任與學生同吃同住，24小時為學生的學習生活提供幫助；教學上實行開放式教學，即：理論學習與實踐教學相結合；學校教育與家庭教育相結合；專業(yè)教學與企業(yè)要求相結合；個性發(fā)展與共性培養(yǎng)相結合。
       學校在學生日常管理上：以利益教育為先導。以安全教育為重點，以技能訓練為核心，以養(yǎng)成教育為基礎，以紀律約束為手段，以思想滲透為根本，以生存就業(yè)教育為目的，以發(fā)展教育為目標。
       學校始終堅持以學生成長為中心，以社會需求為目標、以家長滿意為宗旨，以學生就業(yè)為目的，多方法、多渠道、多措施為學生的成長、成才鋪平一條生存發(fā)展之路。
招生計劃表

專業(yè)設置
臨床醫(yī)學專業(yè)
       技能證書：助理醫(yī)師證、執(zhí)業(yè)醫(yī)師證。
       就業(yè)保障：學歷證加執(zhí)業(yè)資格證，就業(yè)多重保險
       學校啟動了職業(yè)、專、本科等各層次的人才培養(yǎng)計劃，實現(xiàn)高等學歷教育的優(yōu)勢互補，幫助學生同時獲得國家執(zhí)業(yè)資格證書，保證學生符合企業(yè)單位用人需求，使學生獲得就業(yè)多重保險。學生在入學后與學校簽訂就業(yè)協(xié)議。定向培養(yǎng)，合格畢業(yè)生100%推薦就業(yè)。
醫(yī)學檢驗技術專業(yè)
       專業(yè)介紹：醫(yī)學檢驗是運用現(xiàn)代物理化學方法、手段進行醫(yī)學診斷的一門學科，主要研究如何通過實驗室技術、醫(yī)療儀器設備為臨床診斷、治療提供依據(jù)。通過系統(tǒng)學習，我們會了解如何鑒定人的血型、確定一個人是否貧血、肝功能是否正常、怎樣拍人體胸部及四肢的X線片，怎樣進行CT掃描等等。該學科要求使用各種光電儀器及化學試劑完成實驗分析，所以偏重理科，要求有較好的物理、化學基礎。
高級護理專業(yè)
       專業(yè)介紹：高級護理專業(yè)是培養(yǎng)從事臨床護理和管理工作的專門技術人才的一門專業(yè)課程。 高級護理是護理學的一個分支，培養(yǎng)的是護師。士與護師是有區(qū)別的。護師可以獨立承擔患者的護理工作，成為病房的責任護士，施行以病人為中心的整體護理，患者的任何問題都可以尋求責任護士的幫助。而護士不能獨立負責病房的看護與管理，只能從事一般技術性的工作。除了臨床護理外，護師還有三項工作重點，護理管理、護理教育、護理科研。護師也需要參與病房的管理工作，學生的教學工作，從事科研活動。
輕軌乘務專業(yè)
       專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類軌道建設工程的人才，在運營管理能從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務工作；在城市通信能從事軌道通信信號系統(tǒng)設備維護、檢修、管理、安裝、施工工作和通信信號設備一般維護管理和使用的工資；在鐵道工程從事鐵路施工企業(yè)的施工員、質(zhì)檢員、鐵路局工務部門及城市軌道交通企業(yè)線路工、橋隧工等崗位工作。
學前教育專業(yè)
       專業(yè)介紹：學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。
汽車運用專業(yè)
       教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。建筑專業(yè)
       建筑類專業(yè)開設有：建筑工程技術，工程造價，項目管理，工程測量技術，城鎮(zhèn)規(guī)劃等專業(yè)。
       收費標準：學生入學時帶齊一年學雜費，中專普通寢室4980元/年，公寓5700元/年；大專普通寢室5900元/年，公寓6700元/年。