湖南高爾夫旅游職業(yè)學(xué)院高爾夫服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)質(zhì)量值得信賴嗎專業(yè)熱門嗎相信這是很多同學(xué)在選擇專業(yè)的時(shí)候都會(huì)問的一個(gè)問題，這里老師就詳細(xì)的針對該專業(yè)做了如下介紹，希望能對同學(xué)們選擇專業(yè)有所幫助。

專業(yè)名稱

高爾夫服務(wù)與管理

專業(yè)熱度

92

所在地域

湖南 常德

學(xué)校名稱

湖南高爾夫旅游職業(yè)學(xué)院

招生對象

初中生（未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）

學(xué)校地址

湖南常德漢壽縣太子廟

大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名14。

一、培養(yǎng)對象高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者二、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熟練掌握高爾夫服務(wù)與管理所需的基本知識(shí)和技能，具有較強(qiáng)的高爾夫業(yè)務(wù)操作能力，具有較強(qiáng)的和客戶溝通能力。

熟悉球童服務(wù)技巧、高爾夫球場管理及相關(guān)的應(yīng)用型人才。

三、培養(yǎng)要求（一）人才培養(yǎng)規(guī)格具有良好的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和敬業(yè)精神；具有較高的文化素質(zhì)；具有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)；具有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)掌控能力；具有健康的體魄和從事該行業(yè)所需的專業(yè)技術(shù)技能；具有一定的管理水平。

（二）知識(shí)、能力、素質(zhì)要求1、知識(shí)結(jié)構(gòu)（1）掌握人文科學(xué)知識(shí)。

有較一定的文字寫作能力，語言表達(dá)能力。

（2）具備英語聽、說能力，高爾夫?qū)I(yè)英語知識(shí)。

英語通過國家應(yīng)用能力考試。

（3）掌握本專業(yè)的基本理論知識(shí)。

掌握高爾夫基礎(chǔ)知識(shí)、高爾夫技術(shù)、會(huì)員球藝助理、高爾夫俱樂部管理、高爾夫球場競技技能等基本知識(shí)。

（4）掌握高爾夫?qū)I(yè)技術(shù)、技能，并能取得國家職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)鑒定頒發(fā)的教練員、裁判員等相關(guān)證書。

（5）掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)，計(jì)算機(jī)通過省一級考試。

2、專業(yè)能力（1）就業(yè)崗位與職業(yè)范圍序號(hào)職業(yè)范圍就業(yè)崗位所需職業(yè)資格（名稱、等級）1高爾夫俱樂部的運(yùn)作與管理高爾夫俱樂部的各個(gè)管理崗位，負(fù)責(zé)高爾夫球會(huì)各部門的正常運(yùn)作；高爾夫服務(wù)公司的相關(guān)管理崗位高爾夫球童培訓(xùn)師資格證2高爾夫賽事經(jīng)營開發(fā)比賽業(yè)務(wù)接洽、高爾夫賽事資源的開發(fā)、高爾夫賽事的運(yùn)作管理、高爾夫中間服務(wù)公司高爾夫初級裁判等級證體育經(jīng)紀(jì)人證書3高爾夫教育培訓(xùn)高爾夫教學(xué)中心、高爾夫球場、各類學(xué)校教練等級證書教師資格證書4客戶助理個(gè)高爾夫球會(huì)、俱樂部高爾夫教練證球僮行業(yè)資格證（2）工作任務(wù)與職業(yè)能力要求工作領(lǐng)域工作任務(wù)須具備的職業(yè)能力1.高爾夫俱樂部管理1-1高爾夫俱樂部運(yùn)作與管理1-1-1高爾夫俱樂部的市場運(yùn)作管理能力1-1-2高爾夫人力資源管理能力1-1-3高爾夫運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力1-2高爾夫俱樂部的市場開發(fā)1-2-1高爾夫俱樂部運(yùn)作成本以及市場評估1-2-2高爾夫俱樂部的市場開發(fā)能力2.高爾夫賽事的組織開發(fā)與高爾夫市場營銷2-1組織和籌備高爾夫賽事2-1-1高爾夫賽事策劃的能力2-1-2組織高爾夫賽事的能力2-2高爾夫市場銷售2-2-1熟悉高爾夫有形產(chǎn)品市場特點(diǎn)、具有豐富的營銷技巧2-2-2掌握高爾夫會(huì)籍市場以及會(huì)籍營銷技巧2-2-3具有一定的市場預(yù)測和銷售能力3.高爾夫教育培訓(xùn)3-1幫助職業(yè)球員和業(yè)余球員提高和穩(wěn)定技術(shù)水平。

3-1-1具有扎實(shí)的高爾夫?qū)I(yè)知識(shí)3-1-2具有扎實(shí)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)知識(shí)3-1-3具有良好的教學(xué)能力3-2從事學(xué)校高爾夫教育教學(xué)工作。

3-2-1具有良好的文化素質(zhì)3-2-2具有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力3-2-3具有扎實(shí)的高爾夫?qū)I(yè)知識(shí)4、客戶助理4-1協(xié)助會(huì)員順利完成比賽。

4-1-1職業(yè)道德和敬業(yè)精神4-1-2具有健康的體魄和從事該行業(yè)所需的專業(yè)技術(shù)技能4-1-3具有較強(qiáng)的親和力、觀察力和語言交流能力(3）職業(yè)技術(shù)能力課程設(shè)置序號(hào)課程名稱職業(yè)能力目標(biāo)課程主要內(nèi)容與要求實(shí)踐教學(xué)基本要求（校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地名稱）參考學(xué)時(shí)1高爾夫俱樂部管理了解高爾夫俱樂部管理相關(guān)內(nèi)容，并在球會(huì)的各基層崗位有一定的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，具備高爾夫俱樂部基層管理的能力。

課程主要內(nèi)容為高爾夫設(shè)施管理、會(huì)所管理、會(huì)員管理、財(cái)務(wù)管理、高爾夫會(huì)籍管理等，讓學(xué)生掌握高爾夫俱樂部一般崗位管理知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

高爾夫俱樂部、多媒體實(shí)驗(yàn)室322高爾夫技術(shù)掌握高爾夫運(yùn)動(dòng)技術(shù)正確動(dòng)作，了解高爾夫運(yùn)動(dòng)基本教學(xué)方法，深刻理解高爾夫技術(shù)原理。

能運(yùn)用高爾夫教學(xué)軟件輔助教學(xué)。

主要課程內(nèi)容為高爾夫技術(shù)、高爾夫下場實(shí)踐。

要求技術(shù)動(dòng)作規(guī)范，具備下場能力，成績達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)。

高爾夫練習(xí)場、多媒體教室、高爾夫技術(shù)分析實(shí)驗(yàn)室4203會(huì)員球藝助理學(xué)習(xí)高爾夫運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)和技能，掌握球僮服務(wù)的基本業(yè)務(wù)技能和技巧。

擁有一定的球僮服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

高爾夫禮儀、高爾夫運(yùn)動(dòng)規(guī)則、高爾夫球場養(yǎng)護(hù)、高爾夫球場知識(shí)等，培養(yǎng)學(xué)生具備球僮服務(wù)的基本業(yè)務(wù)能力。

高爾夫球場、多媒體教室1284高爾夫賽事組織運(yùn)作與裁判法通過學(xué)習(xí)使學(xué)生能組織運(yùn)作高爾夫賽事，參與高爾夫競技，使學(xué)生掌握賽事運(yùn)作基本程序和方式，積累一定的賽事運(yùn)作能力和高爾夫裁判工作能力主要實(shí)踐內(nèi)容為賽事贊助、媒體運(yùn)作，高爾夫競賽。

要求學(xué)生能獨(dú)立完成裁判工作、賽事運(yùn)作。

多媒體教室723、綜合素質(zhì)（1）政治素質(zhì)好，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。

（2）具有良好的職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛崗敬業(yè)。

（3）具有較強(qiáng)的組織與管理能力，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問題，具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力。

（4）具有強(qiáng)健體魄和健康心理。

四、主要課程《高爾夫基礎(chǔ)知識(shí)》、《高爾夫技術(shù)》、《運(yùn)動(dòng)解剖與生理學(xué)基礎(chǔ)》、《客服心理溝通技巧》、《高爾夫競賽組織與裁判法》、《高爾夫球場競技訓(xùn)練》、《會(huì)員球藝助理》、《高爾夫球場競技訓(xùn)練》、《高爾夫俱樂部運(yùn)作實(shí)務(wù)》等。

五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)（一）實(shí)踐實(shí)訓(xùn)部分高爾夫俱樂部運(yùn)作實(shí)訓(xùn)、高爾夫教練員實(shí)踐等。

（二）獲取專業(yè)職業(yè)資格證高爾夫教練員資格證書、高爾夫裁判資格證書、高爾夫職業(yè)球員證書、高爾夫球童培訓(xùn)師資格證、普通話等級證書等

湖南高爾夫旅游職業(yè)學(xué)院高爾夫服務(wù)與管理專業(yè)怎么樣針對這一問題,仁者見仁智者見智，針對不同的學(xué)生，也不能說一定好或者不好，選的維度很多，同學(xué)們在選擇專業(yè)的時(shí)候可以將眼光放的長遠(yuǎn)一些，或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后，以后能干什么，是不是符合對未來的規(guī)劃，再進(jìn)行理性的選擇。