遼寧師范大學(xué)體育教育專業(yè)怎么樣?是不是熱門專業(yè)?針對這一問題，下面的文章做了詳細(xì)的介紹，同學(xué)們請通過文章內(nèi)容做了解，若看了文章后還是不清楚，請聯(lián)系網(wǎng)站在線老師，向他們咨詢。

專業(yè)名稱	體育教育
專業(yè)熱度	92
所在地域	遼寧 大連
學(xué)校名稱	遼寧師范大學(xué)
招生對象	初中生（未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址	遼寧省大連市沙河口區(qū)850號
本科專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名231。

（1）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)具有體育及相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科的基本理論知識和基本運(yùn)動技能，能勝任學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練和競賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理及學(xué)校健康教育等工作的復(fù)合型體育教育人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)體育科學(xué)相關(guān)理論和基本運(yùn)動技能，接受教育、教學(xué)及研究的基本訓(xùn)練，具有良好的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng)，初步具備從事本專業(yè)教學(xué)的能力和科研能力，具有較完善的知識結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，同時(shí)具有較強(qiáng)的知識遷移能力。
（2）培養(yǎng)規(guī)格熱愛教育事業(yè)和體育事業(yè)，教書育人，為人師表，具有良好的思想品德；熟悉國家有關(guān)教育、體育工作的方針、政策和法規(guī)；掌握學(xué)校體育教學(xué)、健康教育教學(xué)、體育鍛煉、運(yùn)動訓(xùn)練和競賽的基本理論與方法，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、較強(qiáng)的自學(xué)能力和社會適應(yīng)能力；了解學(xué)校體育改革與發(fā)展的動態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢；掌握基本的科研方法，具有從事體育科學(xué)研究的能力；掌握一門外語并具備初步的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
（3）學(xué)制及修業(yè)年限學(xué)制四年，修業(yè)年限為三至六年。
（4）授予學(xué)位教育學(xué)學(xué)士（5）專業(yè)課程設(shè)置說明為實(shí)現(xiàn)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，課程設(shè)置了不同的模塊：公共必修課的目的是培養(yǎng)具有熱愛祖國的體育教育事業(yè)，具有良好的思想品德和現(xiàn)代社會需求的高素質(zhì)的專業(yè)教育人才。
通過學(xué)科通識課和專業(yè)必修課的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的基本技能及專業(yè)素質(zhì)。
在實(shí)踐環(huán)節(jié)中通過組織學(xué)生參加各種社會實(shí)踐和教師科研活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會適應(yīng)能力。
專業(yè)選修課的目的是培養(yǎng)學(xué)生從事體育教育和社會體育等工作進(jìn)行的一些拓展性知識和能力儲備，以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)為主，教學(xué)中加強(qiáng)其自學(xué)能力培養(yǎng)，以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。
教師教育類課程是為培養(yǎng)具有體育教育人才應(yīng)具有的基本素質(zhì)和教育技能及實(shí)踐能力，在了解學(xué)校體育改革發(fā)展的基礎(chǔ)上，以教育技能及方法為主，通過多種教學(xué)方式加強(qiáng)學(xué)生的教育技能和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，以縮短從事體育教育的適應(yīng)期，培養(yǎng)新型的、復(fù)合型的體育教育和社會發(fā)展需要的人才。

遼寧師范大學(xué)體育教育專業(yè)怎么樣?針對這一問題,仁者見仁智者見智，針對不同的學(xué)生，也不能說一定好或者不好，選的維度很多，同學(xué)們在選擇專業(yè)的時(shí)候可以將眼光放的長遠(yuǎn)一些，或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后，以后能干什么，是不是符合對未來的規(guī)劃，再進(jìn)行理性的選擇。