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山東萬杰醫(yī)學(xué)院2025年招生專業(yè)有哪些?

作者:網(wǎng)友來源:招生之家時(shí)間:2024-10-08 06:00

摘要:山東萬杰醫(yī)學(xué)院2023年招生專業(yè)有哪些? 針對(duì)這一問題,招生招生信息網(wǎng)的專業(yè)老師整理得到如下信息,希望能對(duì)同學(xué)們選專業(yè)有所幫助。 臨床醫(yī)學(xué) (獲準(zhǔn)參加國(guó)家醫(yī)師資格考試)一、培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)培養(yǎng)要求1.培養(yǎng)目標(biāo) 根據(jù)黨的教育方針,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的適

山東萬杰醫(yī)學(xué)院2020年招生專業(yè)有哪些?針對(duì)這一問題,招生招生信息網(wǎng)的專業(yè)老師整理得到如下信息,希望能對(duì)同學(xué)們選專業(yè)有所幫助。

臨床醫(yī)學(xué) (獲準(zhǔn)參加國(guó)家醫(yī)師資格考試) 一、培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)培養(yǎng)要求 1.培養(yǎng)目標(biāo) 根據(jù)黨的教育方針,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)發(fā)展需要的,從事臨床醫(yī)療工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。 2.專業(yè)培養(yǎng)要求 掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)、基本理論與醫(yī)療基本技能;能夠診治常見病與多發(fā)?。粚?duì)于急、難、重、危病癥具有一定的診治能力,具有一定的預(yù)防與中醫(yī)學(xué)的基本知識(shí);具有高度的自學(xué)能力、分析問題與解決問題的能力。 二、層次 專科 三、學(xué)制 三年 四、主干課程和主要課程 1.主干課程 內(nèi)科學(xué)、外科學(xué) 2.主要課程 英語、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)與免疫學(xué)、 生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診 山東萬杰醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 斷學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)。 五、升本院校 濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、濰坊醫(yī)學(xué)院、濱州醫(yī)學(xué)院、泰山醫(yī)學(xué)院 護(hù)理 (獲準(zhǔn)參加國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試) 一、培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)培養(yǎng)要求 1.培養(yǎng)目標(biāo) 根據(jù)黨的教育方針,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的適應(yīng)社會(huì)主義衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要的高級(jí)應(yīng)用型的護(hù)理專業(yè)人才。 2.專業(yè)基本要求 本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和護(hù)理醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、分析能力和解決問題的能力,具有熟練掌握護(hù)理基本操作技能、初步掌握急、難、重癥護(hù)理的基本原則和操作技術(shù)、掌握??谱o(hù)理基本技能,具有初步護(hù)理管理與護(hù)理教學(xué)的能力。 二、層次 專科 三、學(xué)制 三年 四、主干課程與主要課程 1.主干課程 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、>外科護(hù)理學(xué) 2.主要課程 政治、人體解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)。 五、升本院校 山東中醫(yī)藥大學(xué)、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、濱州醫(yī)學(xué)院、濰坊醫(yī)學(xué)院、泰山醫(yī)學(xué)院 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 一、培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)培養(yǎng)要求 1.培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的適應(yīng)社會(huì)主義醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)需要的,能夠從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)工作的高級(jí)技能型專業(yè)人才。 2.專業(yè)培養(yǎng)要求 掌握為應(yīng)用所需的醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)影像備及成像基本原理;具備為應(yīng)用所需的醫(yī)學(xué)基本知識(shí);具有醫(yī)學(xué)影像檢查、設(shè)備維護(hù)術(shù)的操作基本技能。 二、層次 ???三、學(xué)制 三年 四、主干課程和主要課程 1.主干課程 X線設(shè)備與維護(hù)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué) 2.主要課程 高等數(shù)學(xué)、物理學(xué)、英語、正常人體解剖學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、醫(yī)用電子學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、醫(yī)學(xué)影像成像原理、放射治療技術(shù)、微機(jī)原理與接口、自控原理與系統(tǒng)。 五、升本院校 泰山醫(yī)學(xué)院 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 一、培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)培養(yǎng)要求 1.培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的適應(yīng)于社會(huì)主義醫(yī)療衛(wèi)生工作需要的能夠從事臨床醫(yī)療檢驗(yàn)工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。 2.專業(yè)培養(yǎng)要求 掌握臨床檢驗(yàn)的基本理論、基本知識(shí)與基本技能;掌握現(xiàn)代化的檢驗(yàn)技術(shù);能夠獨(dú)立完成臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)檢驗(yàn)等檢驗(yàn)技術(shù)工作。 二、層次 ???三、學(xué)制 三年 四、主干課程與主要課程 1.主干課程臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn) 2.主要課程 解剖生理學(xué)、病理學(xué)總論、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、免疫學(xué)、寄生蟲學(xué)及寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)、英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)基礎(chǔ)、外科學(xué)概論。 五、升本院校 泰山醫(yī)學(xué)院 口腔醫(yī)學(xué) (獲準(zhǔn)參加國(guó)家醫(yī)師資格考試) 一、培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)要求 1.培養(yǎng)目標(biāo) 根據(jù)黨的教育方針,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的適應(yīng)社會(huì)主義醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)需要的高級(jí)應(yīng)用型的口腔專業(yè)人才。 2.專業(yè)培養(yǎng)要求 掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論與基本技能;能夠進(jìn)行口腔科常見病與多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理;掌握口腔修復(fù)的基本知識(shí)和基本技能;具有一定的口腔疾病的衛(wèi)生保健與預(yù)防知識(shí)。 二、層次 ???三、學(xué)制 三年 四、主干課程與主要課程 1.主干課程 口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)。 2.主要課程 口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔影像診斷學(xué)、口腔牙體牙髓病學(xué)、口腔牙周病學(xué)、口腔黏膜病學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)基礎(chǔ)、外科學(xué)概要。 五、升本院校 濱州醫(yī)學(xué)院 藥學(xué) 一、培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)培養(yǎng)要求 1.培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的,能夠從事藥物制劑、鑒定、分析及臨床合理用藥的高級(jí)應(yīng)用型人才。 2.專業(yè)培養(yǎng)要求 要求掌握藥理學(xué)、藥物分析和藥劑學(xué)的基本理論和試驗(yàn)技能;掌握臨床用藥的基本知識(shí);掌握藥物劑型、監(jiān)測(cè)的基本知識(shí);掌握藥理學(xué)的基本理論、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、藥物及制劑的藥理篩選方法;掌握藥物的鑒別、檢查、含量測(cè)定的原理、方法、技能及藥物評(píng)價(jià)的基本方法;具有藥政管理和藥事法的基本知識(shí)。 二、層次 ???三、學(xué)制 三年 四、主干課程與主要課程 1.主干課程 藥理學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)。 2.主要課程 無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、生藥學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、藥物化學(xué)、藥事管理學(xué)。 五、升本院校 濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、泰山醫(yī)學(xué)院 中西醫(yī)結(jié)合 (獲準(zhǔn)參加國(guó)家醫(yī)師資格考試) 一、培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)培養(yǎng)要求 1.培養(yǎng)目標(biāo) 認(rèn)真貫徹“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的指導(dǎo)方針,為我省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有必需的專業(yè)理論知識(shí)、較強(qiáng)的臨床醫(yī)療實(shí)踐能力,適合廣大基層單位需要的層次較高的應(yīng)用型醫(yī)療與保健工作醫(yī)師。 2.專業(yè)培養(yǎng)要求 能夠熟練掌握中醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本理論、基本方法、基本技能;較熟練地運(yùn)用中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)的理論和方法診治常見病、多發(fā)??;對(duì)疑難、危重病癥有一定的處理能力;適應(yīng)中西醫(yī)臨床醫(yī)療和衛(wèi)生預(yù)防等工作的需要。 二、層次 ???三、學(xué)制 三年 四、主干課程和主要課程 1.主干課程 中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué) 2.主要課程 外語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、中藥學(xué)、診斷學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸推拿學(xué)。 五、升本院校 山東中醫(yī)藥大學(xué)、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、濰坊醫(yī)學(xué)院、濱州醫(yī)學(xué)院、泰山醫(yī)學(xué)院 針灸推拿 (獲準(zhǔn)參加國(guó)家醫(yī)師資格考) 一、培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)培養(yǎng)要求 1.培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的適應(yīng)社會(huì)主義醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)需要的高級(jí)應(yīng)用型針灸推拿專業(yè)人才 2.專業(yè)培養(yǎng)要求 掌握中醫(yī)學(xué)基本知識(shí),熟悉中醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)學(xué)基本知識(shí)和診療技能;熟練掌握常見病、多發(fā)病的針灸推拿治療技術(shù)。 二、層次 專科 三、學(xué)制 三年 四、主干課程與主要課程 1.主干課程 推拿治療學(xué)、針灸治療學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué) 2.主干課程 正常人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、經(jīng)絡(luò)學(xué)、腧穴學(xué)、推拿手法學(xué)、推拿治療學(xué)、針灸治療學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)刺法灸法學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)基礎(chǔ)、外科學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)兒科學(xué) 五、升本院校 山東中醫(yī)藥大學(xué) 醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理與維護(hù) 一、培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)培養(yǎng)要求 1.培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)需要的,能夠從事醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理與維護(hù)的高級(jí)應(yīng)用型人才。 2.培養(yǎng)要求 掌握必要的專業(yè)基礎(chǔ)理論;掌握常用醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用和維護(hù)、修理的技能;熟悉醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的管理知識(shí)。 二、層次 ???三、學(xué)制 三年 四、主干課程和主要課程 1.主干課程 影像設(shè)備學(xué)、電子技術(shù)。 2.主要課程 高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、電子技術(shù)、影像設(shè)備學(xué)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、醫(yī)用傳感器、醫(yī)用超聲顯像儀、X線電視、X線設(shè)備與維修、醫(yī)用電子儀器、X線攝影技術(shù)、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、醫(yī)用設(shè)備管理學(xué) 醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng) 一、培養(yǎng)目標(biāo)和具體要求 1.培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的基本理論知識(shí)和技能,從事臨床營(yíng)養(yǎng)治療工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 2.具體要求 掌握醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的基本理論知識(shí)和技能,具有大學(xué)生應(yīng)有的文化修養(yǎng),具有一定的自學(xué)能力和從事專業(yè)工作能力;了解體育運(yùn)動(dòng)基本知識(shí),養(yǎng)成良好體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,身心健康;掌握一定的美術(shù)美學(xué)知識(shí)。 二、層次 ???三、學(xué)制 三年 四、主干學(xué)科和主要課程 1.主干學(xué)科 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué) 2.主要課程 人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、內(nèi)科學(xué)、食品微生物學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、食品衛(wèi)生毒理學(xué) 醫(yī)療美容技術(shù) 一、培養(yǎng)目標(biāo)和具體要求 1.培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)以及醫(yī)療美容技能,從事臨床醫(yī)學(xué)美容技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 2.具體要求 掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)以及醫(yī)療美容技能,具有大學(xué)生文化修養(yǎng);具有一定的自學(xué)能力和從事本專業(yè)工作能力;了解體育運(yùn)動(dòng)基本知識(shí),養(yǎng)成良好體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,身心健康;掌握一定的美術(shù)美學(xué)知識(shí)。 二、層次 ???三、學(xué)制 三年 四、主干學(xué)科和主要課程 1.主干學(xué)科 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)美容 2.主要課程 人體解剖學(xué)基礎(chǔ)、美容應(yīng)用解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容化妝、外科學(xué)基礎(chǔ)與整形、皮膚美容學(xué)、中醫(yī)美容學(xué)、牙科美容學(xué)、眼耳鼻喉科學(xué)及美容技術(shù)、實(shí)用美容技術(shù) 醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)務(wù) 一、培養(yǎng)目標(biāo)和具體要求 1.培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法,熟悉我國(guó)醫(yī)療保險(xiǎn)制度,具有一定醫(yī)學(xué)知識(shí)、衛(wèi)生法律知識(shí)以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力,能從事醫(yī)療保險(xiǎn)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 2.具體要求 熟悉醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí),掌握醫(yī)療保險(xiǎn)程序、規(guī)律和方法;掌握保險(xiǎn)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);具有適應(yīng)辦公自動(dòng)化,應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必需的計(jì)算機(jī)的技能;5)熟悉我國(guó)有關(guān)的保險(xiǎn)法律法規(guī)、方針政策以及制度。 二、層次 ???三、學(xué)制 三年 四、主干學(xué)科和主要課程 1.主干學(xué)科臨床醫(yī)學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、管理學(xué) 2.主要課程 管理學(xué)原理、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)保障、保險(xiǎn)學(xué)原理、醫(yī)療保險(xiǎn)、人身保險(xiǎn)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、法學(xué)基礎(chǔ)與衛(wèi)生學(xué) 應(yīng)用英語 一、培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)培養(yǎng)要求 1.培養(yǎng)目標(biāo) 通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使學(xué)生具備堅(jiān)實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和熟練的聽、說、讀、寫、譯能力,良好的漢語表達(dá)能力和運(yùn)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的技能,對(duì)英語國(guó)家的社會(huì)經(jīng)濟(jì)有廣泛全面的了解,并有較強(qiáng)的涉外交際能力的應(yīng)用型人才。 2.專業(yè)培養(yǎng)要求 熟練的英語交際能力,要求認(rèn)知詞匯6000-7000個(gè),熟練掌握其中3000個(gè)英語單詞或短語的基本用法;能夠以正常的語速與人交談;英文書刊的閱讀速度在每分鐘100個(gè)單詞以上;能書寫外貿(mào)函電,具備以英語為工作語言的能力;掌握涉外知識(shí):對(duì)涉外工作相關(guān)知識(shí)有較全面的了解,并具備從事翻譯工作的能力;熟悉文秘工作:能夠處理辦公室有關(guān)工作,安排工作會(huì)議,熟練地使用現(xiàn)代化辦公設(shè)備。 二、層次 ???三、學(xué)制 三年 四、主干課程和主要課程 1.主干課程 英語精讀 英語聽力 英語視聽說 2.主要課程 英語精讀、英語泛讀、英語聽力、英語口語、文秘英語、英語視聽說、英語寫作、交際英語、翻譯、國(guó)際商務(wù)英語、英文外貿(mào)函電等 化纖生產(chǎn)技術(shù) 一、培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)培養(yǎng)要求 1.培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展、能夠從事化纖工業(yè)技術(shù)和管理工作的高技能應(yīng)用型人才 2.專業(yè)培養(yǎng)要求 掌握化纖生產(chǎn)有關(guān)的化學(xué)化工原理、熟悉化纖工藝?yán)碚摷捌渲饕a(chǎn)設(shè)備;具有化纖生產(chǎn)崗位群及基層技術(shù)管理必備的技能;具有初步計(jì)算機(jī)和英語應(yīng)用能力;具有與崗位群相適應(yīng)的職業(yè)素質(zhì),特別是職業(yè)責(zé)任心和與人共事的素質(zhì)。能接受企業(yè)先進(jìn)文化的熏陶,不斷的自我完善 二、層次 ???三、學(xué)制 三年 四、主干課程和主要課程 1.主干課程 化工原理、高分子化學(xué)、化纖工藝、頂崗實(shí)踐課 2.主要課程 高等數(shù)學(xué)、有機(jī)化學(xué)、電工技術(shù)、化工機(jī)械與設(shè)備、化學(xué)纖維差別化。 機(jī)電一體化技術(shù) 一、培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)培養(yǎng)要求 1.培養(yǎng)目標(biāo) 根據(jù)黨的教育方針培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展需要的從事機(jī)電一體 山東萬杰醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 化技術(shù)和管理工作的高技能型人才。 2.專業(yè)培養(yǎng)要求 具有必需且夠用的機(jī)電一體化理論基礎(chǔ)知識(shí);掌握必要的計(jì)算機(jī)理論和基本技術(shù);具有適應(yīng)機(jī)電一體化技術(shù)的英語水平;掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作技能和維修知識(shí);能遵守廠規(guī)廠紀(jì),對(duì)工作有高度責(zé)任心和敬業(yè)精神,有崇高的職業(yè)道德,并具有較強(qiáng)的共事能力。 二、層次 ???三、學(xué)制 三年 四、主干課程和主要課程 1.主干課程電子技術(shù)、頂崗培訓(xùn)課程、自控系統(tǒng)與應(yīng)用。 2.主要課程 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、英語、高等數(shù)學(xué)、電工技術(shù)、可編程原理與應(yīng)用、單片機(jī)原理與應(yīng)用、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、過程控制與儀表、工廠供電、電器維修技術(shù)、設(shè)備管理。 旅游管理 一、培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)培養(yǎng)要求 1.培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)掌握旅游學(xué)、導(dǎo)游學(xué)的基本理論,具有一定的英語會(huì)話能力和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力和公關(guān)能力,熟悉旅游業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),具有旅游企業(yè)現(xiàn)代化管理、旅游資源開發(fā)的能力,從事旅游管理和導(dǎo)游的實(shí)用型專門人才。 2.專業(yè)培養(yǎng)要求 掌握旅行社業(yè)務(wù)流程及管理知識(shí)與酒店管理、旅游資源規(guī)劃與開發(fā)的基本理論和方法,熟悉我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī),了解旅游業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)行的國(guó)際慣例;具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)管理、漢語寫作、計(jì)算機(jī)、外語等方面的基本知識(shí);知識(shí)面較寬,具有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力及創(chuàng)新精神。 二、層次 專科 三、學(xué)制 三年 四、主干課程和主要課程 1.主干課程導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、旅游法規(guī) 2.主要課程 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、旅游學(xué)概論、旅游心理學(xué)、中國(guó)旅游地理、旅游市場(chǎng)、旅游文化等。 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 一、培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)培養(yǎng)要求 1.培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)發(fā)展需要的高級(jí)應(yīng)用型計(jì)算機(jī)專業(yè)人才。 2.培養(yǎng)要求 掌握本專業(yè)所必須的基本理論、基本知識(shí)與基本技能;掌握現(xiàn)代計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組織與體系結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)方法、操作技能;具有從事計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用與開發(fā)、計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備的維護(hù)的能力;掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用能力。 二、層次 ???三、學(xué)制 三年 四、主干課程和主要課程 1.主干課程C語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、匯編語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理與設(shè)計(jì) 。 2.主要課程 政治、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、數(shù)字電路、模擬電路、英語、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、操作系統(tǒng)/TINUX/UNIX、編譯原理、電子商務(wù)、管理信息系統(tǒng)、 信息安全技術(shù)面向?qū)ο笳Z言、JAVA語言。

山東萬杰醫(yī)學(xué)院2025年招生專業(yè)有哪些?

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