山東冶金技師學院升學班2025年招生專業(yè)有哪些?
作者:陳老師來源:招生之家時間:2024-11-29 10:28次
摘要:山東冶金技師學院升學班2023年招生專業(yè)有哪些? 針對這一問題,招生招生信息網(wǎng)的專業(yè)老師整理得到如下信息,希望能對同學們選專業(yè)有所幫助。 山東冶金技師學院高考升學班招生專業(yè) 培養(yǎng)方向 學制 招生專業(yè) 招生計劃 報名條件 高考升學 3 計算機應用 120 中考
山東冶金技師學院升學班2020年招生專業(yè)有哪些?針對這一問題,招生招生信息網(wǎng)的專業(yè)老師整理得到如下信息,希望能對同學們選專業(yè)有所幫助。
山東冶金技師學院高考升學班招生專業(yè)
培養(yǎng)方向
學制
招生專業(yè)
招生計劃
報名條件
高考升學
3
計算機應用
120
中考成績300分以上
注:學生入學后,學習高考文化課程,兼學計算機專業(yè)主干課程,學生可以根據(jù)國家相關(guān)高考政策決定參加夏季高考(含藝術(shù)生、體育生),春季高考。
山東冶金技師學院校企合作訂單培養(yǎng)招生專業(yè)
招生專業(yè)
學制
就業(yè)方向及部分就業(yè)單位
招生計劃
招生計劃
航空服務
2+2
機場方向:濟南機場、青島機場、首都機場地勘、安檢等 鐵路方向:北京鐵路局、濟南鐵路局、地軌地鐵等
90
雙證書(技能+學歷)
學前教育
2+2
公立幼兒園、大型連鎖幼兒園等幼教機構(gòu)
90
雙證書(技能+學歷)
無人機操控技術(shù)
2+2
大型航拍公司飛手
90
雙證書(技能+學歷)
山東冶金技師學院大專層次招生專業(yè)
培養(yǎng)類別
學制
招生專業(yè)
招生計劃
報名條件及報名方法
大專層次
2+2 2+3
學前教育
55
報名條件:年滿14周歲的應往屆初中畢業(yè)生
報名方法:持身份證、戶口本、畢業(yè)證直接到我校招生辦公室報名。
航空服務
55
護理
55
會計
90
電子商務
90
計算機應用
90
工程測量
90
機電一體化
90
汽車檢測與維修
90
無人機應用技術(shù)
90
選擇山東冶金技師學院大專層次單招班的理由
難度低 競爭小 壓力小 幾率大春考夏考兩條路
高標準 嚴要求 學文化 練技術(shù)升學就業(yè)兩不誤
山東冶金技師學院專業(yè)
山東冶金技師學院測繪與信息管理系
工程造價(3+2)專業(yè)
工程造價(3+2)專業(yè)是我院與濟南工程職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)辦(專科層次)的專業(yè),該專業(yè)作為我院的骨干專業(yè),開設(shè)于2020年,招收初中應屆畢業(yè)生,該專業(yè)實行3+2五年一貫制的教學模式,學生在校前三年期間校內(nèi)學習2.5年,在校外實習0.5年,后2年在校學習高職大專課程。目前在校學生200余人。本專業(yè)師資力量雄厚,教師具有扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗。教學設(shè)備完善,教學條件完備。建有建筑工程預算實訓室、建筑CAD實訓室、建筑材料實訓室。
該專業(yè)在適應社會主義市場經(jīng)濟要求,意在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的工程素質(zhì)和較強的崗位技能,“懂施工、精計量、擅計價、會管理”的具有工程建設(shè)項目的土建、安裝和裝飾等專業(yè)的估價能力、工程招標標底和投標報價的編制和審核能力的中高級應用型專門人才。
本專業(yè)開設(shè)主要專業(yè)課有:建筑識圖與建筑構(gòu)造、平法識圖與鋼筋算量、建筑施工技術(shù)、建筑材料、建筑水電工程識圖、建筑CAD應用教程、建筑測量學、工程造價基礎(chǔ)、建筑工程計量與計價、工程造價控制與案例分析、建筑工程項目管理、建筑工程施工組織設(shè)計、工程招投標與合同管理、建設(shè)法規(guī)與案例分析、建筑監(jiān)理規(guī)劃等。
實訓課:建筑工程測量(校內(nèi));工程造價專業(yè)軟件廣聯(lián)達BIM實訓課(實訓室);定崗實習(校外);畢業(yè)設(shè)計與論文答辯等。
就業(yè)方向:
學生畢業(yè)后適合在建筑類施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)公司、建筑工程監(jiān)理企業(yè)、建設(shè)工程造價咨詢單位以及其他企事業(yè)單位從事工程造價的編制、審核、建筑經(jīng)濟管理及建筑工程招投標策劃等工作。
航空攝影測量專業(yè)
航空攝影測量專業(yè)是我院測繪與信息管理系設(shè)置的特色專業(yè),也是我院地理信息技術(shù)省級示范專業(yè)群建設(shè)的主要專業(yè)。本專業(yè)師資力量雄厚,教師具有扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗。學科帶頭人楊倩倩老師具有本科層次理論知識和較豐富的教學經(jīng)驗,其編寫出版的《數(shù)字航空攝影測量工作站應用》教材,內(nèi)容豐富,針對性強,非常適合航測專業(yè)的教學,并可作為航測專業(yè)技術(shù)人員的參考用書。
本專業(yè)開設(shè)主要課程有:《測量學基礎(chǔ)》、《地形繪圖》、《航測外業(yè)技術(shù)》、《工程測量》、《數(shù)字測圖》、《數(shù)字航空攝影測量工作站應用》、《GPS定位技術(shù)》、《遙感技術(shù)應用》等課程。
本專業(yè)教學設(shè)備完善,具有比較完善的教學設(shè)備和教學實訓條件。建有數(shù)字制圖實訓室、遙感技術(shù)與航測實訓室,CAD實訓室、現(xiàn)實訓設(shè)施設(shè)備主要有:全球定位系統(tǒng)(GPS)定位儀10臺套、各種型號全站儀30臺套、經(jīng)緯儀56臺、水準儀30臺、數(shù)字繪圖儀1臺、繪圖打印機1臺,滿足教學需求。
我院自從2020年設(shè)置本專業(yè)以來,累計為正元地理信息有限公司、山東省測繪院、河北省測繪院、湖北省測繪院、福建省測繪院等企事業(yè)單位輸送260名畢業(yè)生,現(xiàn)已成為航測隊伍的骨干力量,取得了較好的社會效益。
工程測量專業(yè)
工程測量專業(yè)是我院測繪與信息管理系設(shè)置的特色專業(yè),也是我院地理信息技術(shù)省級示范專業(yè)群建設(shè)的主要專業(yè)。本專業(yè)師資力量雄厚,教師具有扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗。學科帶頭人梁萍老師具有本科層次理論知識、具二十多年的專業(yè)教學經(jīng)驗和豐富的野外工作經(jīng)驗,其合編的《數(shù)字測圖》等內(nèi)部講義內(nèi)容豐富,針對性強,廣泛應用于相關(guān)專業(yè)的教學。
本專業(yè)開設(shè)主要課程有:《測量學基礎(chǔ)》、《地形繪圖》、《地理信息技術(shù)概論》、《工程測量》、《數(shù)字測圖》、《地籍測量》、《GPS定位技術(shù)》、《地形繪圖》、《控制測量》等課程。
本專業(yè)教學設(shè)備完善,具有比較完善的教學設(shè)備和教學實訓條件。建有數(shù)字制圖實訓室、GIS實訓室,CAD實訓室、校內(nèi)測量學實訓基地、校外測量實訓基地。現(xiàn)實訓設(shè)施設(shè)備主要有:全球定位系統(tǒng)(GPS)定位儀10臺套、各種型號全站儀30臺套、經(jīng)緯儀56臺、水準儀30臺、數(shù)字繪圖儀1臺、繪圖打印機1臺,滿足教學需求。
我院自從1979年設(shè)置本專業(yè)以來,累計為正元地理信息有限公司、山東省測繪院、河北省測繪院、湖北省測繪院、福建省測繪院等企事業(yè)單位輸送2000余名畢業(yè)生,現(xiàn)已成為測繪隊伍的骨干力量,取得了較好的社會效益。
地理信息技術(shù)專業(yè)
地理信息技術(shù)專業(yè)是我院測繪與信息管理系設(shè)置的特色專業(yè),也是我院地理信息技術(shù)省級示范專業(yè)群建設(shè)的主專業(yè)。本專業(yè)師資力量雄厚,教師具有扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗。學科帶頭人楊長江主任具有本科層次理論知識、具三十多年的專業(yè)教學經(jīng)驗和豐富的野外工作經(jīng)驗,其合編的《數(shù)字測圖》等內(nèi)部講義內(nèi)容豐富,針對性強,廣泛應用于相關(guān)專業(yè)的教學。
本專業(yè)開設(shè)主要課程有:《測量學基礎(chǔ)》、《地理信息技術(shù)概論》、《KISS9.0》、《工程測量》、《數(shù)字測圖》、《平差理論》、《地籍測量》、《GPS定位技術(shù)》、《地形繪圖》、《控制測量》。
本專業(yè)教學設(shè)備完善,具有比較完善的教學設(shè)備和教學實訓條件。建有數(shù)字制圖實訓室、GIS實訓室,CAD實訓室、校內(nèi)測量學實訓基地、校外測量實訓基地?,F(xiàn)有實訓設(shè)施設(shè)備資產(chǎn)200余萬元,主要有:全球定位系統(tǒng)(GPS)定位儀10臺套、各種型號全站儀30臺套、經(jīng)緯儀56臺、水準儀30臺、數(shù)字繪圖儀1臺、繪圖打印機1臺。
2003年省勞動廳組織技工院校名牌重點專業(yè)評估,我院地理信息技術(shù)專業(yè)被評為省級名牌專業(yè),2008年省人社廳組織專家組再次評估,仍保持省級名牌專業(yè)稱號,列為省內(nèi)百強專業(yè)。學生代表隊2009年獲得職業(yè)技能大賽工程測量專業(yè)市級一等獎、省級二等獎。2020年獲省級二等獎。2020年參賽兩個組榮獲省級職業(yè)技能大賽工程測量專業(yè)第一名、第四名并獲團隊第一名。
我院自從2002年設(shè)置本專業(yè)以來,累計為正元地理信息有限公司、山東省測繪院、河北省測繪院、湖北省測繪院、福建省測繪院等企事業(yè)單位輸送1500余名畢業(yè)生,現(xiàn)已成為測繪隊伍的骨干力量,取得了較好的社會效益。
地下管線探測專業(yè)
地下管線探測是我院測繪與信息管理系設(shè)置的特色專業(yè),也是我院地理信息技術(shù)省級示范專業(yè)群建設(shè)的主要專業(yè)。本專業(yè)師資力量雄厚,教師具有扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗。學科帶頭人杜良法主任具有博士層次理論知識、三十多年外業(yè)實踐經(jīng)驗,其編寫出版的《地下管線探測技術(shù)》教材,內(nèi)容豐富,針對性強,非常適合相關(guān)專業(yè)的教學,并 可作為地下管線專業(yè)技術(shù)人員的參考用書。
本專業(yè)教學設(shè)備完善,具有比較規(guī)整的地下管線探測試驗場,教學條件完備。建有數(shù)字制圖實訓室、地下管線數(shù)據(jù)處理中心,CAD實訓室、校內(nèi)地下管線探測試驗場。
本專業(yè)主要開設(shè)的專業(yè)課有:《地下管線探測》、《地下管線測量》、《地下管線內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理》、《防腐與測漏》、《數(shù)字測圖》、《測量學基礎(chǔ)》等。
我院自從2020年設(shè)置本專業(yè)以來,已經(jīng)為正元地理信息有限公司、山東正元地球物理技術(shù)有限公司等企業(yè)輸送數(shù)百名畢業(yè)生,現(xiàn)已成為地下管線探測隊伍的骨干力量,取得了較好的社會效益。
山東冶金技師學院冶金與機械系
該系開設(shè)數(shù)控加工技術(shù)、鋼鐵冶煉、金屬壓力加工、機修鉗工、裝配鉗工、機械加工等專業(yè),其中數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)是省級重點專業(yè)。
該系實訓設(shè)施齊全,學生在校期間可操作各種常見的機械加工設(shè)備,掌握常用的機械加工辦法。
多年來,該系在發(fā)展中始終保持優(yōu)良傳統(tǒng),先后獲得30多項省市級集體榮譽。師生參加數(shù)控、鉗工等專業(yè)的各級各類技能大賽,斬獲多項獎項。
電氣與自動化工程系
該系開設(shè)機電一體化、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、電子技術(shù)應用等專業(yè),其中機電一體化是省級重點專業(yè)。學生多次在電子裝接、機電一體化項目的省級技能大賽中獲得獎項。 該系高級班任何專業(yè)學生只需通過8門規(guī)定課程即可獲得自考專科畢業(yè)證書。多年來,畢業(yè)生遍布在機電產(chǎn)品制造、交通裝備制造、電力、通訊等多個行業(yè),為社會發(fā)展不斷做著新貢獻。
電氣自動化
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)面向裝備控制行業(yè),培養(yǎng)具有與本專業(yè)未來工作崗位相適應的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,較強的學習能力和創(chuàng)新意識,具有較強的電氣控制和自動化技術(shù)應用能力,具有一定生產(chǎn)工藝分析和管理能力,能夠勝任現(xiàn)場施工操作、生產(chǎn)組織和管理、基本工藝文件制訂和產(chǎn)品售后技術(shù)服務等崗位的高技能人才。
本專業(yè)分3+2高職、預備技師、高級技工、中級技工四個層次。
主要開設(shè)課程:
電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機與拖動、電路分析、電力電子與變流技術(shù)、工廠供電、可編程序控制器、微機接口技術(shù)、電子設(shè)計自動化(EDA)、變頻器應用實訓、組態(tài)網(wǎng)絡技術(shù)、自動控制原理、企業(yè)管理等。
機電一體化
培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)熟悉機械制造技術(shù)、裝配維修技術(shù)和電氣自動化專業(yè)基本理論,掌握機械加工、機修鉗工、數(shù)控機床操作、維修電工和焊工操作技能,能對普通機床進行PLC改造,能分析、檢修、排除較復雜機電設(shè)備控制系統(tǒng)及裝置的故障等的中、高級應用型人才。
本專業(yè)分3+2高職、高級技工、中級技工三個層次
。
主要課程:
機械制圖、機械基礎(chǔ)、機械基礎(chǔ)、公差配合與測量、金屬材料與熱處理、液壓與氣壓傳動、鉗工工藝、車工工藝、焊工工藝、電工電子技術(shù)、電力拖動、PLC、PROTEL繪圖、電路板設(shè)計和焊接等。
以上就是山東冶金技師學院升學班2020年招生專業(yè)有哪些?的全部內(nèi)容介紹,同學們?nèi)暨€有其他疑問,可以直接通過網(wǎng)頁右側(cè)的咨詢方式向我們的老師進行咨詢。
關(guān)鍵詞:山東,冶金,技師,學院,升學,班,2025年,招生專業(yè),
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