初中畢業(yè)就讀中專或者五年成教大專的學生一直比較糾結該如何讓選專業(yè)，學生年紀小不知道自己想要做什么，更不清楚以后的就業(yè)形勢，家長和小孩又難達成統(tǒng)一的意見，以下是貴陽航空學校小編為大家總結的如何選擇專業(yè)的四條依據(jù)：

1． 按照個人的特性

有一種理論是說一個人內(nèi)在的潛能最后決定一個人是否能干好一個職業(yè)。市面上有許多個性測評軟件，但是我發(fā)現(xiàn)這些測評報告對于考生和家長的作用更多是證實考生和家長自己的選擇。比如一個理科很好的學生，這個報告說考生適合于科學研究。那么，考生和家長決策時就增加了一個佐證。很少有人敢選擇自己學的不好，但是理論上證明自己更適合的專業(yè)。

2.按照學習的興趣

數(shù)學好的學數(shù)學，物理好的學物理，發(fā)揮自己的特長。根據(jù)自己特長去選擇專業(yè)。這種辦法的缺點是感興趣的專業(yè)不一定是學的最好的。雖然通常是一致的，但是，也有例外。在我們的問卷中，有一個是列出你喜歡的課程（不考慮成績），這樣可以避免按照成績的好壞來確定自己的專業(yè)。而是按照自己的喜愛來選擇專業(yè)。看起來這條和上一條矛盾，其實不是，尋找自己喜愛專業(yè)是最好的選擇，除非，你能夠調(diào)整自己的喜愛。

3.按照今后希望從事的興趣

許多學生沒有特別突出的科目。這時可能考慮考生今后可能從事的職業(yè)?？纯纯忌鷮τ谶@個職業(yè)是否有興趣。這個方法的缺點是目前市面上出版的書籍很少有職業(yè)介紹的。

4.按照今后可能的發(fā)展

有的考生由于種種原因，沒有特別的傾向。 這個時候，我們可能就會選擇一個比較基礎的專業(yè)，把專業(yè)（其實是職業(yè)）的選擇推遲到畢業(yè)。

5.專業(yè)與就業(yè)的關系

對于考生，有的時候我們希望選擇一個對就業(yè)有很多幫助的專業(yè)。有些專業(yè)有比較直接的職業(yè)，比如學會計，法律，醫(yī)生，建筑等等。但是即使你學了醫(yī)生，也有許多人最后放棄醫(yī)生而轉去做別的。對于大多專業(yè)，是沒有直接的職業(yè)，或者說有許多直接的職業(yè)。

對于行業(yè)，就更談不上了。比如制造業(yè)。是不是只有學習機械制造的人才能夠做制造業(yè)的工作，不是。比如格力空調(diào)屬于制造業(yè)，但是格力需要許多不同的人才，比如管理，電子，軟件，行銷等等。

6、關于各專業(yè)具體就業(yè)前景

對于每一個希望找到一個好就業(yè)的專業(yè)的家長，最后可能都會失望。如上所述，一個專業(yè)的就業(yè)率和很多因素有關。很多家長喜歡自己子女今后畢業(yè)了能找個做得長而穩(wěn)定的工作。但現(xiàn)在21世紀的年青人，跳槽換工作，是正常的事，第一份工作不代表是你終身的工作。不像五六十年代干一份工作，可以干一輩子不離開，現(xiàn)在工作都是雙向選擇，而大部份人離開公司，都是因為員工主動離開，有少許人是單位叫其離職的，除非是你犯了嚴重的錯誤。

這選擇專業(yè)要根據(jù)以上六點來選擇，有些專業(yè)可能學生喜歡，但不一定適合。像貴陽航空學校這樣的航空專業(yè)學校，入學前就需要通過面試、測評、綜合考量，這樣來為學生選擇合適他自己的專業(yè)，這樣對他今后就業(yè)也才有更好的幫助。