漢語言文學專業(yè)四年制本科教學計劃一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能，能夠在高等和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作者。
二、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學生主要學習漢語言文學的基本理論和基本知識，受到教育及教學研究的基本訓練，具有良好的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng)，初步具備從事本專業(yè)的教學能力和科研能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：１、具有正確的文藝觀點、語言文字觀點和堅實的漢語言文學基礎知識，并具有處理古今語言文字材料的能力、解讀和分析古今文學作品的能力、協(xié)作能力和設計實施語文教學的能力；２、了解語言文學學科的新發(fā)展，并能通過學習，不斷吸收本專業(yè)和相關專業(yè)新的研究成果，根據(jù)社會需要和教育發(fā)展的需要，拓寬專業(yè)知識，提高教學水平，在將新知識引入語文教學的實踐中，富有開創(chuàng)精神；３、了解本專業(yè)及相關專業(yè)各學科學術發(fā)展的歷史，重視傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。
同時具有一定的哲學和自然科學素養(yǎng)。
掌握資料收集、文獻普查、社會調(diào)查、論文寫作等科學研究的基本方法，逐步學會在文理滲透、學科交叉的前提下，開辟新的領域；４、熟悉教育法規(guī)，具有初步運用教育學、心理學基本理論和漢語言文學教學基本理論，運用現(xiàn)代教育技術從事教學工作的基本能力；５、有良好的口語和書面語表達能力。
三、學制標準學制四年，可在3―6年內(nèi)完成。
四、學分最低學分為174學分。
五、本專業(yè)課程結(jié)構特點說明本專業(yè)的主干課程有語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學概論、中國古代文學、中國現(xiàn)代文學、中國當代文學、中國文化概論、寫作、中國文學批評、中學語文教學論、西方文論、比較文學、中國古典文獻學、外國文學等，重在夯實基礎，并注重教學實踐。
六、授予學位文學學士七、畢業(yè)與獲得學位的條件